吉林长春市长春汽车经济技术开发区2025-2026学年度第二学期期末测试题 七年级生物学·试卷（含答案）

2025—2026学年度第二学期期末测试题七年级生物学·地理试卷本试卷分为生物学和地理两部分，共14页。生物学满分50分，地理满分50分，共计100分。考试时间为100分钟。考试结束后，将答题卡交回。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。——生物学——一、选择题(本题包括20道小题，每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分)1.豆芽是我国的传统食物。《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”画线部分说明种子萌发需要A.适宜的温度 B.一定的光照 C.适量的水 D.充足的空气2.某生物小组将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的试管中，在温度、光照等环境条件相同的情况下培养，一段时间后，现象如图，说明土壤浸出液中含有玉米生长所需的A.无机盐 B.氧气 C.有机物 D.水3.如图是叶芽的结构示意图，其中①发育成的结构是A.茎 B.芽 C.叶 D.花4.如图是桃花的基本结构示意图，桃花的主要结构是A.①和② B.⑧和⑨ C.⑥ D.⑧5.如图是叶片的结构示意图，下列叙述错误的是A.①和④是表皮 B.②是叶肉 C.③是叶脉 D.⑤是保卫细胞6.在进行“观察叶片的结构”实验过程中，下列有关实验叙述错误的是A.步骤①实验材料应选择新鲜叶片 B.步骤②用并排的双面刀片缓慢切割C.步骤③培养皿中需放适量清水 D.步骤④应选取最薄的一片观察7.移栽树木时通常要剪去部分枝叶，并带土移栽，移栽后有时还要遮阳防晒，在树干上“打针输液”，下列叙述错误的是A.遮阳是为了降低光合作用速率 B.“打针输液”可以提供无机盐C.带土移栽可以保护根 D.剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用8.将一株质量约0.2千克的柳树苗栽种在肥沃的土壤中，两年后连根挖出，脱水后称重达11千克。这株柳树增加的质量主要来源于A.空气中的氧气 B.土壤中的无机盐C.土壤中的无机盐和水 D.空气中的二氧化碳和土壤中的水9.在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，下列操作和结论分析错误的是A.实验前将天竺葵暗处理一昼夜，目的是消耗原有的有机物B.用酒精隔水加热叶片，可直接溶解叶片中的淀粉C.滴加碘液后，见光部分变蓝，说明淀粉是光合作用的产物D.该实验证明了光是植物制造有机物不可缺少的条件10.农民伯伯在种植和储存农作物时，会根据植物生理活动的特点采取不同措施。下列措施可以促进呼吸作用的是A.涝害时及时排水 B.种子晾干后再储存C.低温冷藏瓜果蔬菜 D.向粮仓中充入二氧化碳11.图中的①、②分别代表某植物细胞内的两个生理活动，甲、乙分别为该细胞的某种结构。下列对其叙述错误的是A.植物的每个细胞都能进行①、②过程B.甲是线粒体，①过程能够分解有机物C.乙是叶绿体，②过程需要有光才能进行D.①和②过程既有物质变化又有能量变化12.有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”下列关于这句话的理解错误的是A.植物可以为其他生物提供有机物 B.植物参与生物圈的水循环C.植物只吸收二氧化碳释放氧气 D.植物参与维持生物圈的碳氧平衡13.下列人体生殖器官与功能的匹配错误的是A.睾丸——产生精子，分泌雄激素 B.卵巢——产生卵细胞，分泌雌激素C.附睾——储存和输送精子 D.子宫——受精卵形成的场所14.进入初中后，不少同学会迎来身体和心理的快速变化。下列做法中不利于健康度过青春期的是A.积极参加有益的文体活动 B.讲究个人生理卫生C.正确看待自身的生理心理变化 D.对自身生理变化有羞耻感15.在开展“测定几种食物中的能量”实验时，为减少实验误差，需设置多组重复实验。下列关于实验数据处理的做法正确的是A.取所有数据中的最大值 B.取所有数据中的最小值C.取各组数据的平均值 D.任选一组数据作为最终结果16.如图是某同学所做的“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验，下列有关实验的操作叙述错误的是A.该实验可证明唾液能将淀粉分解为葡萄糖B.实验时两支试管加入液体的量应相等C.两支试管放入37℃水中模拟口腔温度D.实验结果是试管1变蓝，试管2不变蓝17.下列关于人体消化和吸收的说法正确的是A.食物消化只在胃里进行 B.小肠是消化食物的主要器官C.肝能分泌分解脂肪的消化酶 D.胰液中不含有消化糖类等物质的酶18.基于对合理营养和食品安全的认识，下列叙述正确的是A.购买食品时，只需关注生产日期，无需查看保质期B.如果早餐吃得较少，可以通过多吃午餐来弥补C.到快餐店进餐时，应注意店面是否卫生，有无卫生许可证D.每种食物都含有六类营养物质19.动脉是将血液从心脏输送到全身的血管。下列属于动脉特点的是A.管壁较薄B.弹性小C.一般分布较浅 D.管内血流速度快20.若选项中的内容对应于图中的甲、乙、丙、丁，则对应关系错误的是A.消化腺、唾液腺、胰、肝B.呼吸道、气管、支气管、肺C.血管、动脉、静脉、毛细血管D.血细胞、红细胞、白细胞、血小板二、非选择题(本题包括6道小题，共30分)21.如图是生物兴趣小组做“观察小鱼尾鳍内血液的流动”及“用显微镜观察人血的永久涂片”实验时的相关图示，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题。(1)图甲中应该选择尾鳍色素的活小鱼，以利于观察。(2)根据血管特点判断，红细胞呈单行通过的血管是图乙中的(填序号)。(3)图丙中(填序号)是红细胞，若人的红细胞数低于正常值，被诊断为缺铁性贫血，医生建议日常应多吃一些含蛋白质和含(填无机盐名称)丰富的食物。(4)当身体被致病菌感染时，血细胞数量增多的是图丙中的(填细胞名称)。22.玉米是吉林省种植面积最大、产量最高的粮食作物，常年占全省粮食种植面积的75%以上，产量稳居全国第2位。某兴趣小组做了“探究外界环境因素对玉米萌发的影响”和“探究种子呼吸作用”的实验，实验方案及结果如下所示。请分析回答下列问题。(1)根据图甲该实验共设计了组对照实验。(2)图甲中1号培养皿和3号培养皿对照，变量是。(3)种子萌发时，发育，突破种皮，形成根。(4)图乙呼吸作用实验装置中，瓶内温度上升且澄清石灰水变浑浊的是(填字母)。(5)在采收过程中，玉米果穗常出现缺粒、籽粒空瘪的现象，请写出一条可减少该现象的田间措施：。23.2026年2月，中国空间站“太空菜园”迎来丰收。航天员采用气雾栽培(将营养液雾化后直接喷施到植物根系的无土栽培技术)，并定制LED光谱，成功培育出太空番茄。下图中图甲是太空番茄培养装置模式图，图乙是番茄根尖结构示意图，请据图分析回答下列问题。(1)雾化营养液直接供给根系，图乙中(填序号)是番茄的根吸收水分和无机盐的主要部位。番茄植株内大部水分通过叶片的作用散失，该过程可拉动水分与无机盐在体内运输。(2)让番茄根系裸露在空气中，能让根系获得更充足的，促进根细胞呼吸。(3)图甲中航天员定制LED光谱，为番茄叶片的光合作用提供充足光能，该生理作用的场所是细胞中的。(4)番茄成熟后，航天员食用的番茄果实，是由雌蕊的发育而来。24.吉林省各中小学已全面落实每天一节体育课、15分钟课间相关要求，积极开展跳绳、跑步、足球等阳光体育活动，切实守护学生身心健康。人体运动过程中，呼吸、循环、消化等多个系统协同配合，下图为人体部分生理活动示意图，请结合人体生理知识回答下列问题。(1)跑步运动时，图中A代表系统，氧气进入血液后，经肺静脉最先到达心脏的(填图中字母)，再随血液循环运输到腿部肌肉细胞。(2)图中B代表系统，该系统可吸收葡萄糖、氨基酸等营养物质。(3)C、D、E、F构成了心脏的四个腔，图中箭头为心脏内血液流动方向，血液不会倒流的原因是因为心房和心室之间有。(4)有机物与氧气在细胞的内分解，释放能量，为运动提供所需能量。25.下图中图甲是人体呼吸系统组成示意图，图乙是肺泡结构放大示意图，请据图回答下列问题。(1)图甲中气体和食物的共同通道是(填名称)。(2)图甲中“痰”形成的部位是(填序号)。(3)完成气体交换的主要器官是(填名称)，从图乙可以看出，此处适于气体交换的特点是肺泡壁和毛细血管壁均由层扁平的上皮细胞构成的。(4)吸气时，图甲中的④处于(填“收缩”或“舒张”)状态。26.材料一：肾是人体的非常重要的器官，当肾因功能衰竭而无法正常工作时，体内的废物就不能排出，人就会因中毒而死亡。肾衰竭患者可以进行血液透析，患者通常每周进行2-3次血液透析，以便及时排出体内的废物。材料二：人工肾是一种能够代替肾功能的装置，其类型包括透析型、滤过型和吸附型。通常所说的人工肾主要是指血液透析治疗设备，包括血透机，透析器，管路和透析液等，其中起关键作用的是透析器中的透析膜(属于半透膜)(1)材料一说明肾是人体重要器官，通过形成尿液排出代谢废物。除排尿外，人体排泄途径还有出汗和。(2)资料二中的透析装置的半透膜，模拟肾单位内肾小球的作用。(3)下列物质可以穿过透析半透膜的是A.红细胞 B.尿素 C.大分子蛋白质(4)资料二血液透析装置中，血液泵的作用是推动血液在管路中循环流动，该结构相当于人体血液循环的动力器官。(5)与资料二中用过的透析液不同，正常人尿液不含葡萄糖，原因是原尿中的葡萄糖在被全部重吸收回血液。答案一、选择题（每小题1分，共20分）1.C2.A3.C4.B5.D

6.B7.A8.D9.B10.A

11.A12.C13.D14.D15.C

16.A17.B18.C19.D20.B二、非选择题(本题包括