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第页2025-2026学年山东济南市高一政治下册期中专项训练卷(含答案详解与评分标准)学校:________________班级:________________姓名:________________考号:________________考试时间:100分钟满分:100分适用年级:高一试卷类型:期中专项训练注意事项:1.答题前填写学校、班级、姓名、考号。2.选择题选出唯一正确答案;主观题须结合材料和教材知识作答。3.书写工整,观点明确,条理清楚;不得在密封线外作答。4.本卷共25题,满分100分。题型选择题填空与简答题材料分析与综合题分值1-15题,共30分16-20题,共20分21-25题,共50分一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)题号123456789101112131415答案请将选择题答案填写在上方答题栏中。1.(2分)2026年春,济南市某区围绕老旧小区改造开展民意征集,社区党组织组织党员入户访谈,将群众反映强烈的充电难、停车难、照明不足等问题列入改造清单。该做法体现了中国共产党A.坚持依法行政,直接行使国家管理职能B.坚持立党为公、执政为民,把人民利益放在首位C.扩大基层群众自治组织的行政权限D.通过政治协商决定基层公共事务2.(2分)近代以来,为改变中国人民的悲惨命运,无数仁人志士进行了各种探索,但都没有从根本上改变旧中国的社会性质。中国共产党成立后,中国革命的面貌焕然一新。由此可见,中国共产党A.是决定国家一切事务的最高国家权力机关B.领导人民找到了一条适合中国国情的革命道路C.在社会主义建设时期才成为执政党D.通过多党联合执政保证人民当家作主3.(2分)某校政治学习小组围绕“新时代坚持党的领导”开展讨论。下列观点正确的是A.党的领导是中国特色社会主义最本质的特征B.党的领导主要表现为代替国家机关履行职能C.坚持党的领导就是把党的组织建在所有社会组织之上D.坚持党的领导只需要加强思想领导,不必加强组织领导4.(2分)全过程人民民主把民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督贯通起来,既有完整制度程序,也有完整参与实践。其本质和核心是A.公民直接管理国家事务B.人民当家作主C.政府包办全部公共事务D.少数人掌握公共权力5.(2分)十三届全国人大及其常委会在履职期间,审议通过或修改一批法律,开展执法检查,听取审议“一府一委两院”工作报告。这表明人民代表大会A.是我国的基层群众自治组织B.统一行使国家权力,依法履行立法、监督等职权C.是我国的爱国统一战线组织D.是各民主党派参政议政的专门机关6.(2分)某市人大代表通过走访企业和社区,形成关于优化公共交通线路的建议,并在人代会上提交。材料说明人大代表A.是国家行政机关的组成人员B.代表人民利益和意志,依法行使提案权C.独立行使审判权和检察权D.决定本行政区域内所有经济活动7.(2分)人民代表大会制度是我国的根本政治制度。下列对这一制度理解正确的是A.人民直接行使国家权力,不需要任何代表机关B.人民通过民主选举产生人大代表,组成各级国家权力机关C.各级人民政府由选民直接产生并对选民负责D.人民政协是我国最高国家权力机关8.(2分)济南市政协围绕黄河流域生态保护、泉水文化传承等议题开展专题协商,提出意见建议,相关部门吸收可行建议改进工作。人民政协的性质是A.国家权力机关B.国家监察机关C.中国人民爱国统一战线组织D.基层群众自治组织9.(2分)中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针。我国政党制度的显著特征是A.中国共产党领导、多党派合作,中国共产党执政、多党派参政B.多党轮流执政,相互争夺国家政权C.民主党派独立决定国家大政方针D.各党派共同掌握军队和司法机关10.(2分)山东某民族团结进步教育基地组织学生学习各民族交往交流交融的历史,增强中华民族共同体意识。我国处理民族关系的方针是A.平等团结互助和谐B.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣C.高度自治、完全自治、共同发展D.区域自治、民族分治、互不往来11.(2分)新疆维吾尔自治区、西藏自治区等民族自治地方依法设立自治机关,管理本地方、本民族内部事务。实行民族区域自治的前提和基础是A.维护国家统一和领土完整B.各民族拥有独立外交权C.取消国家统一领导D.自治地方不再适用国家法律12.(2分)某村召开村民会议,围绕村道修缮、集体收益分配等事项进行讨论并表决。该做法属于A.基层群众自治实践B.人民法院司法审判活动C.人民政协政治协商活动D.政府行政处罚活动13.(2分)居民委员会在社区治理中发挥重要作用。下列属于居民委员会职能的是A.依法进行刑事审判B.办理本居住地区的公共事务和公益事业C.决定国家重大方针政策D.制定全国统一法律14.(2分)某市把人大代表联络站、政协委员工作室、基层协商议事厅连接起来,群众可就身边事提出意见。这样的制度安排有利于A.拓宽人民有序政治参与渠道B.把所有社会矛盾转化为行政命令C.取消基层组织的自我管理D.保证每个公民都直接制定国家法律15.(2分)判断一种民主制度是否真实有效,不能只看形式,更要看人民是否真正成为国家、社会和自己命运的主人。下列最能体现我国社会主义民主真实性的是A.人民享有广泛权利并有制度和法律保障B.公民的任何愿望都能立即实现C.国家机关不受人民监督D.只在选举时体现人民意愿二、填空与简答题(本大题共5小题,共20分)16.(4分)请根据教材知识补全下列内容:坚持和加强党的全面领导,必须坚持党的政治领导、思想领导、组织领导。党的根本立场是__________,党的根本宗旨是__________;我国社会主义民主政治的本质属性是__________,全过程人民民主的本质和核心是__________。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.(4分)简述为什么必须坚持中国共产党的领导。要求从历史选择、制度优势和人民立场三个角度作答。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.(4分)请根据教材知识补全下列内容:人民代表大会制度以__________为基石;全国人民代表大会是我国的__________机关;我国社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构是__________;基层群众自治制度的组织形式主要包括农村村民委员会和城市__________。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.(4分)某班开展“协商民主就在身边”主题讨论。请概括社会主义协商民主的两点优势,并说明它与人民当家作主的关系。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.(4分)针对社区电动车停放、飞线充电、垃圾分类等问题,请从基层群众自治角度提出两条可操作建议,并说明理由。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、材料分析与综合题(本大题共5小题,共50分)材料一:济南市某街道以“党建引领、网格联动、群众参与”为抓手推进社区治理。街道党工委把群众反映集中的养老助餐、雨污分流、夜间照明问题列入年度重点任务;社区党支部牵头召开居民议事会,邀请物业、业委会、志愿者和相关部门参加;党员带头认领服务岗位,推动“小问题不过夜、大问题有人管”。21.(8分)结合材料一,运用“中国共产党的领导”的相关知识,说明党建引领在基层治理中的作用。答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料二:某区人大常委会就《电动自行车安全管理条例》实施情况开展执法检查。检查组通过代表联络站收集群众意见,实地查看小区充电设施,听取公安、住建、消防等部门汇报,形成整改清单并跟踪问效。部分人大代表提出,应增加公共充电点、规范物业责任、加强安全宣传。22.(10分)结合材料二,分析人民代表大会制度如何保障人民当家作主,并说明人大代表应怎样更好履职。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料三:围绕黄河流域生态保护和泉城文化传承,济南市政协组织委员、民主党派成员、专家学者和基层群众开展专题调研。大家提出了完善湿地保护、发展研学线路、推进文化数字化展示等建议。有关部门对建议分类办理,将成熟建议纳入年度工作计划。23.(10分)结合材料三,运用“我国的政党制度和人民政协”的知识,说明协商议政对推进地方治理现代化的意义。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料四:某学校所在社区准备制定“文明养犬公约”。居委会先通过问卷了解居民意见,再召开居民代表会议讨论公约内容。有人认为应严格限制遛犬时间,有人担心影响养犬居民权益。经过协商,公约明确了牵绳、清理粪便、避开上下学高峰、设立提醒牌等内容,并由居民志愿队开展宣传和监督。24.(10分)结合材料四,说明基层群众自治在解决社区公共问题中的作用,并从民主协商、民主管理、民主监督三个方面提出完善建议。答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________材料五:某校高一学生围绕“全过程人民民主在济南实践”开展项目式学习,收集到以下资料:资料甲:人大代表定期进站接待群众,推动公交站点优化。资料乙:政协委员围绕青年友好型城市建设开展协商,提出建设社区运动空间、完善图书馆夜间服务等建议。资料丙:社区居民通过议事会决定公共收益用于增设便民座椅。资料丁:多部门联合听证,回应商圈夜经济发展与居民休息之间的矛盾。25.(12分)请以“全过程人民民主让城市治理更有温度”为主题,完成一份分析提纲。要求:概括材料体现的民主环节;阐明全过程人民民主的制度优势;提出两条面向青年学生的参与建议。答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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参考答案与解析评分总则:客观题按唯一正确选项给分;填空题以教材规范表述为准,允许意思一致且政治学科表达准确的同义表述;主观题坚持观点正确、材料结合、逻辑清楚、语言规范四项标准,鼓励从材料中提炼信息并准确对接教材知识。等级作答表现赋分原则一类观点准确,教材术语规范,能紧扣材料展开分析,层次清楚。按对应要点给满分或接近满分。二类观点基本准确,能联系材料,但分析不够充分或层次一般。按要点给主要分,酌情扣1至2分。三类能写出部分相关知识,但材料结合弱,表述较笼统。按有效关键词和相关判断给基础分。四类偏离题意,概念混淆,或只抄材料没有观点。有效信息很少时不得超过本题三分之一。扣分提示:观点明显错误、把基层自治组织写成国家机关、把人民政协写成国家权力机关、把民主党派写成执政党、把党的领导写成代替国家机关履职等,均应扣除相应知识点分。一、选择题答案与解析题号1234567答案BBABBBB题号891011121314答案CABAABA1.B。解析:社区党组织入户访谈、汇总群众急难愁盼并推动解决,体现党坚持以人民为中心、立党为公、执政为民。党不是国家行政机关,不能直接行使行政职能,A错误;基层自治权限不能任意扩大为行政权限,C错误;政治协商不是决定基层公共事务的唯一形式,D错误。2.B。解析:中国共产党成立使中国革命有了坚强领导核心,领导人民探索出符合中国国情的新民主主义革命道路。全国人大才是最高国家权力机关,A错误;中国共产党在中华人民共和国成立后成为执政党,C表述不准;我国不是多党联合执政,D错误。3.A。解析:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党的领导不能代替国家机关依法履职,B错误;C把党的领导简单等同于组织覆盖,表述绝对;党的领导包括政治领导、思想领导、组织领导,D错误。4.B。解析:全过程人民民主强调人民在国家政治生活和社会生活中广泛、持续、深入参与,其本质和核心是人民当家作主。A混淆直接民主与国家权力运行方式;C、D都背离社会主义民主。5.B。解析:人民代表大会是国家权力机关,统一行使国家权力,依法拥有立法权、决定权、任免权、监督权等。居民委员会、村民委员会是基层群众自治组织,A错误;人民政协是爱国统一战线组织,C错误;D混淆人民政协和民主党派作用。6.B。解析:人大代表来自人民、代表人民利益和意志,走访调研后提出建议,体现依法行使提案权。人大代表不是行政机关组成人员,A错误;审判权、检察权分别由人民法院、人民检察院依法行使,C错误;D夸大代表职权。7.B。解析:我国人民通过民主选举产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会,代表人民统一行使国家权力。A否认代表机关作用;政府由人大产生、对人大负责,C错误;全国人大是最高国家权力机关,D错误。8.C。解析:人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。它不是国家权力机关、监察机关或基层自治组织。9.A。解析:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的基本内容之一,是中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,二者通力合作。我国不实行多党轮流执政,B错误;C、D均不符合我国政治制度。10.B。解析:我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针。A是社会主义民族关系的特点;C、D均错误。11.A。解析:民族区域自治制度是在国家统一领导下,在少数民族聚居地方实行区域自治。维护国家统一和领土完整是前提和基础。B、C、D均违背我国宪法和民族区域自治制度原则。12.A。解析:村民通过村民会议讨论并表决本村公共事务,体现村民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,是基层群众自治实践。13.B。解析:居民委员会是城市基层群众性自治组织,主要办理本居住地区公共事务和公益事业,调解纠纷,协助维护社会治安等。A、C、D分别属于司法机关、国家权力机关及立法机关相关职能。14.A。解析:人大代表联络站、政协委员工作室、基层协商议事平台与群众需求相连接,有利于拓宽人民有序政治参与渠道,丰富全过程人民民主实践。B、C、D表述绝对或错误。15.A。解析:我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。人民权利广泛并具有制度、法律和物质保障,体现真实性。B过于绝对;C否认人民监督;D把民主局限于选举。二、填空与简答题答案与评分标准16.人民立场;全心全意为人民服务;全过程人民民主;人民当家作主。评分标准:每空1分,共4分。出现同义且表述准确的可酌情给分;将“人民立场”误写为“公民立场”不给该空分。17.答案要点:①从历史看,中国共产党的领导是历史和人民的选择,中国共产党团结带领人民完成革命、建设、改革和新时代实践,推动中华民族伟大复兴不断前进。②从制度看,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,能够总揽全局、协调各方。③从人民立场看,党坚持以人民为中心,坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为根本出发点和落脚点。评分标准:每点1分,条理清楚、能联系题意再给1分,共4分。18.人民代表大会;最高国家权力;人民政协;居民委员会。评分标准:每空1分,共4分。“中国人民政治协商会议”可等同于“人民政协”;“居委会”表述清楚可给分。19.答案要点:①社会主义协商民主能够广泛听取意见,促进科学民主决策,使不同利益诉求在制度化渠道中得到表达。②协商民主有利于凝聚共识、化解矛盾、汇聚治理合力,是全过程人民民主的重要形式。③协商民主服务于人民当家作主,通过协商把人民意愿转化为公共政策和治理行动。评分标准:优势两点各1.5分,关系说明1分,共4分。20.答案要点:①召开居民会议或居民代表会议,讨论停放区域、充电设施、垃圾分类规则,形成居民公约,理由是基层事务由群众依法直接办理,有利于民主管理。②建立居民、物业、志愿者共同参与的监督机制,定期公示整改情况,理由是民主监督能推动规则落实、维护公共安全和公共利益。也可写宣传教育、网格协商、意见箱等措施。评分标准:措施两条各1分,对应理由两条各1分,共4分。三、材料分析与综合题答案与评分标准21.答案要点:①党
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