2026年共青团入团考试青年价值素养试题与答案

2026年共青团入团考试青年价值素养试题与答案一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分）1.共青团的根本政治定位是（）。A.党的青年工作的骨干力量B.党的助手和后备军C.青年利益的代表者D.社会治理的参与主体答案：B2.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出，共青团要把（）作为根本任务。A.培养社会主义建设者和接班人B.服务青年成长成才C.引领青年思想进步D.组织青年投身实践答案：A3.社会主义核心价值观中，属于公民个人层面的价值准则是（）。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放、共享答案：C4.2025年，某高校青年团队研发的“智能助老机器人”在社区推广，帮助独居老人解决日常照护问题。这体现了新时代青年价值素养中的（）。A.历史传承意识B.科技报国情怀C.社会责任感D.国际视野答案：C5.团章规定，年龄在（）的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。A.12周岁以上28周岁以下B.14周岁以上28周岁以下C.14周岁以上30周岁以下D.16周岁以上30周岁以下答案：B6.青年价值素养的核心是（）。A.对党的忠诚与对人民的热爱B.个人能力的全面提升C.物质生活的满足D.社会地位的获得答案：A7.2025年“全国向上向善好青年”评选中，一位在边疆小学支教8年的95后教师入选。其事迹最能体现（）。A.艰苦奋斗的创业精神B.扎根基层的奉献精神C.敢为人先的创新精神D.精益求精的工匠精神答案：B8.团的组织生活的主要形式不包括（）。A.支部大会B.主题团日C.志愿服务D.民主生活会答案：D9.习近平总书记强调，“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向”，这要求青年（）。A.优先实现个人价值B.在实践中扣好“人生第一粒扣子”C.远离社会矛盾，保持纯粹D.以物质利益为行动导向答案：B10.网络空间中，青年应遵循的基本准则是（）。A.自由表达，不受约束B.依法上网、文明上网C.传播流量至上的内容D.对负面信息保持沉默答案：B11.中国青年运动的时代主题是（）。A.为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗B.推动科技自立自强C.促进社会公平正义D.参与全球治理答案：A12.某青年在社区疫情防控中主动担任志愿者，连续30天参与物资配送。其行为体现的价值准则是（）。A.爱国B.敬业C.诚信D.友善答案：D13.团旗旗面为红色，左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征（）。A.青年一代紧密团结在党中央周围B.革命胜利的喜悦C.青年的活力与热情D.团的先进性与群众性答案：A14.青年在传承中华优秀传统文化时，关键要（）。A.完全照搬传统习俗B.结合时代需求创新表达C.否定西方文化的影响D.仅关注经典文本的背诵答案：B15.面对“躺平”“摆烂”等消极社会思潮，青年应（）。A.随波逐流，降低奋斗标准B.坚持奋斗精神，在实干中实现价值C.批判一切主流价值观D.专注个人小天地，回避社会问题答案：B二、填空题（共10题，每题2分，共20分）1.共青团的初心使命是坚定不移跟党走，为党和人民（）。答案：奋斗2.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）、民主、文明、和谐。答案：富强3.青年精神素养的核心是（）、家国情怀、奋斗精神。答案：理想信念4.团的各级领导机关除（）外，都由选举产生。答案：它的派出的代表机关5.习近平总书记指出，青年要做社会主义核心价值观的（）、传播者、践行者。答案：坚定信仰者6.新时代青年的“三有”要求是有理想、敢担当、（）、肯奋斗。答案：能吃苦7.团的组织生活应当突出（），强化政治引领，增强吸引力感染力。答案：思想政治教育8.中华优秀传统文化的“根”与“魂”是（）。答案：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同9.网络素养的核心是（）、信息辨别能力和责任意识。答案：媒介使用能力10.青年在社会治理中应发挥（）作用，主动参与基层服务与公共事务。答案：生力军三、简答题（共5题，每题8分，共40分）1.简述“青年强，则国家强”的内涵及其对新时代青年的要求。答案：内涵：青年是国家的未来、民族的希望，其思想觉悟、道德水准、文明素养直接影响国家发展潜力与社会文明程度。青年的成长成才与国家强盛互为因果，青年的奋斗实践是国家发展的重要动力。要求：新时代青年需坚定理想信念，将个人理想融入国家发展大局；锤炼过硬本领，提升专业能力与综合素养；发扬奋斗精神，在急难险重任务中担当作为；践行社会主义核心价值观，引领社会文明风尚。2.结合团章，说明共青团在青年价值素养培育中的职责。答案：团章规定，共青团是党的青年工作的重要力量，在青年价值素养培育中承担以下职责：①思想引领：组织青年学习党的理论、方针政策，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解；②实践育人：通过志愿服务、社会实践等活动，引导青年在实干中锤炼品格；③服务成长：关注青年需求，帮助解决学习、就业、生活中的实际问题，增强价值认同；④组织凝聚：依托支部生活、主题团日等形式，强化青年的组织归属感与集体意识。3.如何理解“奋斗是青春最亮丽的底色”？请结合具体案例说明。答案：奋斗是青年成长的必经之路，是实现个人价值与社会价值统一的关键。案例：2025年“北斗团队”中90后工程师占比超40%，他们用10年时间攻克卫星原子钟等核心技术，将青春投入国家航天事业。这一案例表明，青年通过奋斗将个人才华转化为国家科技突破的动力，既实现了自我成长，又为民族复兴贡献力量，印证了奋斗作为青春底色的深刻内涵。4.青年应如何在网络空间中践行社会主义核心价值观？答案：①遵守法律与道德：不传播虚假信息、不参与网络暴力，维护清朗网络环境；②传播正能量：主动转发体现爱国、敬业、诚信、友善的典型事迹，用青年话语讲好中国故事；③提升媒介素养：学会辨别信息真伪，抵制拜金主义、历史虚无主义等错误思潮；④参与网络治理：通过合理渠道举报不良信息，为构建网络文明贡献力量。5.简述中华优秀传统文化对青年价值素养培育的作用。答案：①提供精神滋养：如“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀、“苟日新，日日新”的创新精神，为青年树立价值标杆；②增强文化自信：通过学习诗词、非遗等文化载体，青年能更深切认同中华文化的独特性，抵御西方错误价值观渗透；③规范行为准则：“己所不欲，勿施于人”“言必信，行必果”等传统美德，为青年处理人际关系、树立诚信品格提供指导；④促进价值融合：传统文化与社会主义核心价值观在“和”“善”等理念上的共通性，有助于青年形成更完整的价值体系。四、论述题（共2题，每题15分，共30分）1.结合党的二十大报告中“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”的要求，论述新时代青年在科技自立自强中的责任与行动路径。答案：党的二十大报告强调科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，青年作为最具创新活力的群体，在科技自立自强中肩负重要责任。责任层面：①作为科技攻关的生力军，青年需直面“卡脖子”技术难题，在关键领域突破创新；②作为科技成果转化的桥梁，青年需推动科研与产业结合，将实验室成果转化为实际生产力；③作为科学精神的传播者，青年需弘扬科学家精神，引领社会形成尊重知识、崇尚创新的氛围。行动路径：①夯实专业基础：通过系统学习掌握前沿科技知识，参与科研项目提升实践能力；②投身国家战略：主动加入“强基计划”“揭榜挂帅”等科技攻关项目，在航天、芯片、新能源等领域贡献力量；③强化协同创新：依托高校、企业、科研院所等平台，与团队合作攻克复杂技术问题；④培养科学品格：保持好奇心与探索欲，坚守科研诚信，拒绝急功近利，以“十年磨一剑”的定力追求突破。2.从“传承”与“创新”的辩证关系出发，谈谈青年应如何培育适应新时代要求的价值素养。答案：传承与创新是青年价值素养培育的“双轮”，二者相辅相成、缺一不可。传承是根基：青年需继承中华优秀传统文化中的精髓（如家国情怀、道德准则）、革命文化中的红色基因（如艰苦奋斗、忠诚奉献），以及社会主义先进文化中的集体主义精神。这些传统价值为青年提供了稳定的精神坐标，避免在多元思潮中迷失方向。例如，“半条被子”的故事传承的“鱼水情深”理念，至今仍是青年密切联系群众的价值指引。创新是动力：新时代的社会环境、青年需求、技术条件发生深刻变化，价值素养需随时代发展注入新内涵。例如，传统“敬业”精神在数字经济时代延伸为“数字素养”与“跨界能力”；“爱国”不仅体现在保家卫国，更体现在参与全球治