黑龙江省大庆市2025届数学四年级第二学期期中复习检测模拟试题含解析

黑龙江省大庆市2025届数学四年级第二学期期中复习检测模拟试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．在横线上填上适当的单位名称。三年学生明明的身高是145_________，体重36_________，他每分钟能走80_________。2．小亮55分钟前看手表，时间是3：40，现在的时间是（________）。3．在横线上填上合适的数。（1）8×____＋36＝100（2）（100－____）÷5＝94．结合生活实际，提出一个已知单价和数量，求总价的问题：_____．5．同学们做了80朵纸花，如果每5朵扎一束，可以扎_____束，如果每6朵扎一束，可以扎_____束，还剩下_____朵．6．从17时40分到18时35分共经过了（________）分。7．在（）里填“＞”、“＜”或“＝”。140×5（______）150×4360÷6（______）360÷3÷2（______）0÷80（______）0+1004千克（______）4900克（______）8．一个数除以20，余数最大是_____，如果此时商是24，那么被除数是_____．二、认真辨析，我会判。1．将一张长方形纸对折3次，每1份是这张长方形纸的。（________）2．把10米长的绳子平均分为5段，每段占全长的.（______）3．黑板长20分米．（______）4．男生人数占全班人数的，则男生人数相当于女生人数的．（____）5．钟面分针走6个大格就是6分钟，秒针正好走6圈。（________）三、仔细观察，我会填。1．写一写读一读。

写作：（________）元读作：（________）元2．3□5×3，如果积是三位数，那么□里最大填（_____）；如果积是四位数，那么□里最小填（_____）．3．小明和他的2个好朋友去儿童乐园玩．如果每张门票25元，他们一共要花_____元．4．在横线上填上“＞＂＜”或“＝”。3时______50分120分米______20米4500克______5吨28×4______92307×2______624605×3______3×6056040千克______7吨4米______39分米2时______100分150+4______5001008+0______0+100839厘米______4分米__________________5．把数①0.9999…②6.877777③3.1415926…④7.的对应序号分别写在相应的括号里，有限小数（______），无限小数（_______），循环小数（________）．6．填上合适的单位。电脑键盘的周长约是12（________）。教室地面的面积约是54（________）。黑板的长大约是30（________），面积大约是4（________）。7．（1）4的3倍是_____；2的4倍是_____．（2）3的6倍是_____个_____，算式是_____．8．在下面的长方形中剪出一个最大的正方形，剪出的正方形周长是（______），剩下图形的周长是（______）．四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。22×3＝4×70＝68÷2＝720÷9＝19×4＝6×8－42＝2．竖式计算。87×5＝708×4＝4.9＋1.5＝8.0－4.3＝3．量出每条边的长度并算出他们的周长（单位：毫米）．五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．连线．3．把相等的连起来。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．购物：产品名称护眼灯学习机空气净化器产品样式产品价格166元225元558元（1）张叔叔打算买一台学习机和一台空气净化器，一共需要多少钱？（2）某单位打算买5台护眼灯，需要多少钱？2．三年学生植树380棵，四年学生比三年多植树150棵，两个年一共植树多少棵？3．牙膏店。东东用16元想买两盒不一样的牙膏，他买了什么牙膏？还剩下多少钱？4．兴趣小组有68名同学，每8名同学分成一组，可以分几组？还剩多少人？5．图中小正方形的边长为1厘米．（1）如图是一个上下对称的图形，请你画出它的另一半．（2）画完后整个图形的面积．（3）画一个与左边完整图形面积相等的长方形．6．一只青蛙每天吃80只害虫，比一只燕子吃的2倍少20只，一只燕子每天吃多少只害虫？

参考答案一、神奇小帮手。1、厘米千克米【分析】填适当的单位时，应根据文字描述先确定单位的类型，再通过前面数的大小选择合适的单位，据此思考。【详解】（1）需要填长度单位，根据生活实际，身高为145厘米，故填厘米。（2）需要填质量单位，根据生活实际，体重为36千克，故填千克。（3）需要填长度单位，根据人行走的实际情况，每分钟走大约80米最恰当，故填米。【点睛】本题主要考查常见的单位名称，需要联系生活实际合理选取是解决本题的关键。2、4：35【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间，据此即可解答。【详解】3：40＋55分钟＝4：35【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。3、855【分析】和－一个加数＝另一个加数，被减数－差＝减数，积÷一个乘数＝另一个乘数，被除数＝商×除数。【详解】（1）8×□＋36＝1008×□＝100－368×□＝64□＝64÷8□＝8（2）（100－□）÷5＝9100－□＝9×5100－□＝45□＝100－45□＝55【点睛】熟练掌握整数加减乘除法各部分之间关系是解答本题的关键。4、一件卫衣300元，现买5件，一共需多少钱？【详解】略5、16131【详解】80÷5＝16（束）80÷6＝13（束）…1（朵）答：如果每5朵扎一束，可以扎16束，如果每6朵扎一束，可以扎13束，还剩下1朵．故答案为：16；13、1．6、55【分析】本题要计算经过的时间，经过的时间＝结束的时间－开始的时间，以此数量关系为依据进行计算。【详解】从17时40分到18时35分，是从17时40分开始，到18时35分结束，所以列式为：18时35分－17时40分＝55分故共经过了55分。【点睛】计算时，35分减40分不够减，需要进行换算。1时＝60分，所以18时35分相当于17时95分，将18时35分看成17时95分进行计算是解题的关键。7、＞＝＞＜＜＜【详解】略8、191【详解】余数最大为：20﹣1＝1920×24+19＝480+19＝1答：余数最大是19，如果这时商是24，则被除数是1．故答案为：19，1．二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】÷（1﹣）＝÷＝即男生人数占全班人数的，则男生人数相当于女生人数的原题说法正确．故答案为：√．5、×【分析】钟面上，分针走一个小格是1分钟，走1个大格是5分钟，走6个大格是30分钟。秒针走1圈是60秒，即1分钟。秒针走30圈是30分钟，此时分针走6个大格。【详解】钟面分针走6个大格就是30分钟，秒针正好走30圈。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走1圈是60秒，即1分钟。分针走一大格是5分钟。三、仔细观察，我会填。1、1.15一点一五【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字；小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每个数位的数字。【详解】写作：1.15元，读作：一点一五元。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。2、23【详解】3□5×3，如果积是三位数，那么□里最大填3；如果积是四位数，那么□里最小填4；故答案为：3，4。【点评】解答本题的关键是明确：积的位数与因数的关系。3、1【分析】小明和他的2个好朋友一共是3人，每张门票要用25元，3张一共需要3个25元，即25乘3元，由此求解．【详解】25×（1+2）＝25×3＝1（元）答：他们一共要花1元．故答案为：1．4、＞＜＜＞＜=＜＞＞＜=＜＞＜＞【详解】略5、②①③④①④【详解】略6、分米平方米分米平方米【分析】根据每种事物的实际情况结合数据大小选择合适的计量单位即可解答。【详解】电脑键盘的周长约是12分米。教室地面的面积约是54平方米。黑板的长大约是30分米，面积大约是4平方米。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位，注意要联系生活实际、计量单位和数据大小灵活选择。7、121633×6＝11【分析】（1）要求4的3倍是多少，用4×3；要求2的4倍是多少，用2×4；（2）3的6倍是6个3，列式为3×6，据此解答．【详解】（1）4×3＝122×4＝1答：4的3倍是12；2的4倍是1．（2）3的6倍是6个3；3×6＝11答：3的6倍是11．故答案为：12，1，6，3，3×6＝11．8、40cm30cm【详解】剪出的最大的正方形的边长是10厘米周长：10×4＝40（厘米）剩下部分的长是10厘米，宽是15﹣10＝5（厘米）周长：（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）答：剪出的最大的正方形的周长是40厘米，剩下的图形的周长是30厘米。故答案为：40，30。【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征，以及正方形和长方形的周长公式。四、勤奋的你来算一算。1、66；280；3480；76；6【详解】略2、435；2832；6.4；3.7【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】87×5＝435708×4＝28324.9＋1.5＝6.48.0－4.3＝3.73、如图：长方形的周长84毫米，正方形的周长68毫米．【详解】如图：（25+17）×2＝42×2＝84（毫米）17×4＝68（毫米）答：长方形的周长是84毫米，正方形的周长是68毫米．五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．3、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）783元（2）830元【分析】（1）用一台学习机的价钱加上一台空气净化器的价钱，求出购买这两种商品花费的总钱数。（2）用1台护眼灯的价钱乘5，求出买5台护眼灯花费的钱数。【详解】（1）225＋558＝783（元）答：一共需要783元。（2）166×5＝830（元）答：需要830元。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式总价＝单价×数量。2、910棵【详解】380+150+380＝530+380＝910（棵）答：两个年一共植树910棵．3、白兔牙膏和儿童牙膏；0.1元【分析】分别用小猫牙膏、白兔牙膏与儿童牙膏的价格相加，然后与16元进行比较，比16元小就可以买，比16元大就不能买，然后用16元减去两盒牙膏的钱即可解答。