2026年第四组达标测试题及答案

2026年第四组达标测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列物质中属于纯净物的是（）A.空气B.石油C.矿泉水D.冰水混合物2.下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A.$N_2$B.$H$C.$Cu$D.$CO_2$3.实验室制取氧气的以下操作正确的是（）A.装药品前检查装置的气密性B.用排水法收集氧气时，看到水槽内导管口有气泡冒出便立即收集C.停止加热时，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面D.将收集满氧气的集气瓶从水中取出后倒放在桌面上4.下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料B.干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用5.下列金属活动性最强的是（）A.$Zn$B.$Fe$C.$Cu$D.$Ag$6.下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（）A.木炭B.镁条C.红磷D.铁丝7.下列化学方程式书写正确的是（）A.$2H_2O=2H_2↑+O_2↑$B.$Fe+2HCl=FeCl_2+H_2↑$C.$4P+5O_2\stackrel{点燃}{=\!=\!=}2P_2O_5↓$D.$KMnO_4\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑$8.人体中含量最多的金属元素是（）A.铁B.钙C.钠D.锌9.下列实验操作中，正确的是（）A.用滴管滴加液体时，滴管应伸入试管中B.加热试管中的液体时，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$C.用托盘天平称量时，把称量物放在右盘，砝码放在左盘D.熄灭酒精灯时，可用嘴吹灭10.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（）A.用石墨做电极B.用干冰作制冷剂C.用一氧化碳炼铁D.用活性炭吸附异味二、填空题（总共10题，每题2分）1.地壳中含量最多的元素是______。2.写出符号$2N$的意义______。3.保持水的化学性质的最小粒子是______。4.写出化学式：五氧化二磷______。5.电解水实验中，正极产生的气体是______。6.金属铝在空气中能形成一层致密的氧化膜，其成分是______。7.写出铁在氧气中燃烧的现象______。8.写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______。9.人体中缺乏______元素会导致贫血。10.相对原子质量是以______为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比。三、判断题（总共10题，每题2分）1.混合物一定由不同种分子构成。（）2.所有原子的原子核都是由质子和中子构成的。（）3.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。（）4.化合反应一定是氧化反应。（）5.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有酸性。（）6.金属都能与酸反应生成氢气和盐。（）7.用托盘天平称量药品时，药品可直接放在托盘上。（）8.分子是保持物质性质的最小粒子。（）9.同种元素组成的物质一定是单质。（）10.只要温度达到着火点，可燃物就一定能燃烧。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述过滤操作的注意事项。2.解释质量守恒定律，并举例说明。3.写出实验室制取氧气的三种方法及对应的化学方程式。4.如何鉴别氧气和二氧化碳两种气体？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.谈谈化学在生活中的重要作用。2.讨论如何防止铁制品生锈。3.分析使用塑料带来的环境问题及解决措施。4.从分子的角度解释为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。答案一、单项选择题1.D2.C3.A4.C5.A6.D7.B8.B9.B10.C二、填空题1.$O$2.2个氮原子3.$H_2O$4.$P_2O_5$5.氧气（$O_2$）6.$Al_2O_3$7.剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量热8.$CaCO_3+2HCl=CaCl_2+H_2O+CO_2↑$9.铁（$Fe$）10.一种碳原子（碳-12）质量的$\frac{1}{12}$三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.过滤操作注意“一贴、二低、三靠”。“一贴”指滤纸要紧贴漏斗内壁；“二低”指滤纸边缘低于漏斗边缘，滤液液面低于滤纸边缘；“三靠”指烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸处，漏斗下端紧靠烧杯内壁。这样可保证过滤效果，防止液体外漏等问题。2.质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。例如，在红磷燃烧实验中，红磷和氧气反应生成五氧化二磷，反应前红磷和氧气的质量总和等于反应后生成的五氧化二磷的质量，因为化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变。3.方法一：加热高锰酸钾，$2KMnO_4\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑$；方法二：过氧化氢在二氧化锰催化下分解，$2H_2O_2\stackrel{MnO_2}{=\!=\!=}2H_2O+O_2↑$；方法三：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，$2KClO_3\stackrel{MnO_2}{\stackrel{=\!=\!=}{\triangle}}2KCl+3O_2↑$。4.用带火星的木条分别伸入两种气体中，能使带火星木条复燃的是氧气；把气体通入澄清石灰水中，能使石灰水变浑浊的是二氧化碳。五、讨论题1.化学在生活中有诸多重要作用。例如，合成新的药物，保障人类健康；制造各种材料，如塑料、合金等改善生活品质；研发新能源，如氢能等解决能源问题；食品添加剂的使用丰富食品种类和口感；洗涤剂利用化学原理去除油污等。2.防止铁制品生锈可从以下方面着手。保持铁制品表面干燥洁净，避免与水和氧气接触；在铁制品表面涂漆，隔绝空气和水；镀上一层其他金属，如镀锌；制成合金，如不锈钢等改变铁的内部结构以提高抗锈能力。3.使用塑料带来的环境问题主要是白色污染，塑料难以降解，大量堆积会占用土地、污染土壤和水源。解决措施有减少塑料的使