课题1溶液的酸碱性学习任务单2025-2026学年人教版九年级下册化学_第1页
课题1溶液的酸碱性学习任务单2025-2026学年人教版九年级下册化学_第2页
课题1溶液的酸碱性学习任务单2025-2026学年人教版九年级下册化学_第3页
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文档简介

课题1溶液的酸碱性班级_________姓名_________学习目标学习目标1.知道常见的酸碱指示剂及其变色规律。2.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。3.认识溶液酸碱度的表示方法——pH,能根据溶液的pH判断溶液的酸碱性及其强弱。4.会用pH试纸测定溶液的酸碱度。5.了解溶液的酸碱性在实际中的意义。课前学习任务课前学习任务【学习任务】取少许紫甘蓝,浸入白醋中,观察现象。还有哪些液体(如果汁、糖水、肥皂水等)能使紫甘蓝变色?课堂学习任务课堂学习任务【学习任务一】实验10-11.实验现象:溶液滴加紫色石蕊溶液后的颜色变化滴加无色酚酞溶液后的颜色变化白醋肥皂水2.结论:酸性溶液能使紫色石蕊溶液变成________色,不能使无色酚酞溶液变色;碱性溶液能使紫色石蕊溶液变成________色,使无色酚酞溶液变成________色。【学习任务二】实验:区分两瓶失去标签的洁厕灵、炉具清洁剂。提示:洁厕灵的主要成分是盐酸,显酸性,炉具清洁剂的主要成分是氢氧化钠,显碱性。方法一:取两支试管,分别倒入少量的两种液体,再分别滴入几滴紫色石蕊溶液,若颜色________,则该液体为洁厕灵;若颜色________,则该液体为炉具清洁剂。方法二:取两支试管,分别倒入少量的两种液体,再分别滴入几滴无色酚酞溶液,若颜色________,则该液体为洁厕灵;若颜色________,则该液体为炉具清洁剂。【学习任务三】定量测定溶液的酸碱度溶液pH酸碱性白醋食盐水肥皂水【学习任务四】测定生活中一些物质的pH物质pH酸碱性物质pH酸碱性【学习任务五】溶液的酸碱度在实际中的意义1.人体健康领域:健康人的体液必须维持在________范围内,测定人体内或排出的液体的________,可以帮助人们了解身体的健康状况。2.化工生产领域:许多反应都必须在________范围的溶液里进行。3.农业生产领域:农作物一般适宜在pH________或接近________的土壤中生长,pH<4的酸性土壤或pH>8的碱性土壤,一般需要经过________才适于种植。4.环境监测领域:正常雨水的pH________,酸雨的pH________,监测雨水的pH,可以了解空气的污染情况。课堂

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