微机室工作计划和工作总结

微机室工作计划

2013年上学期

新学年要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的支配，

在学校领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，

提高电教管理水平，建立良好地运用、管理和教学新的模式。

一、当好一名老师，敬业爱岗，增加责任心

首先我要做到爱岗敬业、钻研业务、听从工作安排、坚守岗位；

增加服务意识，自觉维护与管理设备，要时时到处心中有设备，在教

学中要耐性辅导学生，树立老师形象，在做好各项工作的同时，仔细

钻研信息技术教学及教法，并主动参加教科研活动；其次，既有工作

分工，也要相互协作。

在微机室（含电教）的日常工作中，每位老师都要有主子翁意

识，敢于管理，大胆管理，仔细履行管理职责，发觉各类问题（机

器、学生管理、卫生）要刚好处理，发觉教学上存在的问题要刚好补

救；同时要仔细细致的做好各类记录，重要的要刚好整理并汇报。抓

好各类电教房的日常管理，保持微机室的清洁卫生。

二、规范管理，加强基础管理工作

为了较好的记录日常工作状况，上课老师运用微机室须填写运用

状况登记表，坚持各项工作记录，坚持各项日常管理工作，如定位定

机制度等，各班学生轮番卫生值日制度等，要求微机老师在开学时都

要带领学生学习各类规章制度。运用中的微机室每日一小扫，每周一

大扫，设备与软件维护要刚好到位。

三、加强政治与业务学习，提高教科研实力

在业务活动的基础上，接着开展横向联系与计算机协会，兄弟微

机培训单位加强联系，主动进行教学、教研沟通，大力提高教学、教

研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。

详细工作如下：

1、整理机房，修理设备，形成报告上报，并适当进行修理；

2、制定微机室课程表。依据班级人数与教学内容支配机房，并支配机

房卫生值日表；

4、按校长要求与总务处一道对学校电教线路与电教设备的保管进行检

查；

5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查；

6、组织开展公开课与听课等各类教研活动；

7、协作开展信息技术与课程整合；

微机室工作总结

2013年上学期

本学年在学校整体工作支配的指导下，结合我校信息化建设的实

际状况开展了信息技术教化教学工作。学年接近结束，回顾一年的工

作，现总结如下：

一、结合本校计算机设备实际，开展好常规教学。

1、开学初，结合我校的计算机硬件实际，制定出切实可行的教化教学

支配，并严格按教学支配进行上课。在教学过程中，对详细的教学内

容都进行了仔细的教学分析，思索在现有计算机软硬件的实际状况下

如何实施教学，收到较好的效果。

2、在教学中，为了让六年级毕业班的学生能够娴熟地运用考试软件，

在不影响教学的状况下，我从网上找了一些信息技术考题和相关的考

试软件，每节课都让学生练习登录及运用，同时指导学生如何答题，

取得了很好的效果。学生不但驾驭了规定的信息技术学问和达到了规

定的操作技能水平，而且还从“实战模拟”中学到了答题技巧。

二、协作学校工作，做好校内信息化建设工作。

本学期，在原有我校老师资源库的基础上丰富了老师教学资源，

维护好校内信息网络，保证畅通。另外，还协作教务处进行老师课堂

实录的光盘刻录工作。

三、充分发挥资源优势，提高学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术老师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好

信息技术教化教学外，我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护

和修理等。

在这一学年中，我担当学校信息技术教学工作。学生的实力水平

不一，所以实行了有针对性的训练，充分利用网络资源教会学生自己

学习。在平常的教学当中，我还依据各班学生的实际状况和课程内容

须要进行教学，学生在信息技术实力提高的同时.，还学会了如何共享

资源和学习心得。

四、存在的问题：

（1）由于受各方条件的限制，适合于学生训练的题目太少，而且现有

题目比较零散，缺乏体系化，尤其是今年中考题目设计到的一些软件

应用在硬件上还达不到要求。

（2）课堂教学中带有随意性，尤其是问题的设置，还依靠已有阅历。

（3）机房存在卫生死角（两排学朝气的中间电源和网线区域，计算机

的主机后面）很难监控和打扫。

（4）在网络教室中运用电子信息手段进行教化教学活动的老师太少。

五、整改措施：

1、加强自身业务学习和钻研，仔细打算好每一堂课。最好能有机会走

出去学习他人先进的教化教学手段。

2、找寻一套完整的综合性的学生训练试题。

3、仔细自学电脑相关学问，做好机房维护工作。

总之，信息