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-2026年吉林中考语文真题考试题库(含答案)一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.胆怯(què)B.矜持(jīn)C.拾级(shí)D.茶垢(gòu)答案:D解析:A项“怯”应读作qiè;B项“矜持”应读作jīn;C项“拾级”应读作shèng;D项“垢”读音正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.言简意该B.周而复始C.风和日丽D.世外桃园答案:C解析:A项“该”应为“赅”;B项正确;C项正确;D项“园”应为“源”。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是不声不响地完成工作,真是首当其冲。B.大家都对这个决定不以为然,认为它并不合理。C.面对困难,我们要坚持不懈,终能美轮美奂。D.她虽然年轻,但在处理事务上老练沉稳,毫不稚嫩。答案:D解析:A项“首当其冲”是比喻最先受到攻击或遭遇困难,用在此处不当;B项“不以为然”指不认为是对的,这里应理解为“不认同”;C项“美轮美奂”形容建筑等雄伟华美,不能形容坚持;D项使用正确。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于天气原因,导致我们今天无法进行户外活动。B.他和我都会参加这次活动,共同努力完成任务。C.通过这次经历,使我懂得了坚持的重要性。D.这个问题应该是从根本上解决,而不是只治标不治本。答案:B解析:A项属成分残缺,去掉“由于”;C项属成分残缺,去掉“通过”;D项属搭配不当,“应该是”与“解决”搭配不当。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①待到山花烂漫时,她在丛中笑。②峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。③山光悦鸟性,潭影空人心。④峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。⑤沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。⑥庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑦烽火连三月,家书抵万金。⑧忽如一夜春风来,千树万树梨花开。答案:①②③④⑤⑥⑦⑧解析:以上均为课内必背篇目,需准确默写。(6)文学文化常识填空(2分)著名历史学家司马迁所写的《史记》是______体史书。答案:纪传解析:《史记》是中国第一部纪传体通史,由司马迁撰写,记述了从黄帝到汉武帝的历史。(7)综合性学习/语言运用(4分)请以“节约用水”为主题,拟写一句宣传标语,要求语言简洁、朗朗上口。(参考示例:“节约每一滴水,珍惜每一寸资源”)答案:节约每一滴水,共建美好家园解析:标语应符合主题,语言简洁,接地气,具备号召力。(8)名著阅读题(4分)《骆驼祥子》中,祥子最大的梦想是______。答案:拥有一辆属于自己的车解析:祥子是老舍笔下的主要人物,他最大的愿望是买一辆属于自己的车,体现其自尊自强的性格。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】杞人忧天者,忧天坠也。其人忧,故夜不能寐。昼不能食,终日思之。燕人伐燕,天不坠,而忧者自忧。夫天下之大,草木之繁,山川之壮,岂有尽哉?天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其下视者也?若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.忧天坠也(坠:______)2.彼且恶乎待哉(且:______)3.而御六气之辩(辩:______)答案:1.落下2.将要3.变化解析:1.坠:坠落;2.且:将要,表将来;3.辩:通“变”,变化之意。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)若夫乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?答案:如果能顺应天地的正道,把握六气的变化,游于无穷无尽的境界,那么他将凭借什么才能有所依赖呢?解析:翻译时需注意虚词“若夫”“而”“者”“哉”等的准确理解,确保语句通顺。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文章通过杞人忧天的故事,表达了对未来的不确定和焦虑。B.文章意在劝诫人们不要对自然现象产生过分担忧。C.文章中“乘天地之正”暗示了人应顺应自然法则。D.文章评述了张载的观点,强调人的主观能动性。答案:C解析:文章借“杞人忧天”的故事,通过庄子的语言,引发人对自然规律的思考,强调顺应天道。(12)简答题(2分)请结合文章内容,谈谈你对“彼且恶乎待哉”的理解。答案:这句话表达了顺应天地自然规律的人不需要依赖外力,说明通过顺应大道,可以超脱束缚,实现自由。解析:回答应体现对句子的理解和联系文章主旨的思考。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》宋·范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗歌描绘了边塞的秋景,富有画面感。B.“四面边声连角起”表现出战事紧张。C.“燕然未勒”是借汉代窦宪刻石记功的历史典故。D.诗歌表达的是对战争的赞颂与胜利的喜悦。答案:D解析:诗歌主要表达的是戍边将士的思乡之情与对战争的无奈。(14)简答题(3分)简要分析“人不寐,将军白发征夫泪”一句中的情感表达。答案:此句通过描绘将军与征夫的白发与泪水,表达了戍边将士长期驻守边关、难以归家的思乡之情和战争带来的沉重压力。解析:情感表达要结合具体意象分析,体现思乡、忧愁、无奈等复杂情绪。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】母亲的手,是一把锈迹斑斑的钥匙。她打开家门,也打开了我童年的回忆。小时候,我总爱在母亲的手上找寻温暖。她粗糙的手掌,总能轻轻抱住我,让我在风雨中安心。每当我不愿上学时,她便用那双布满老茧的手,轻轻拍我的背,仿佛在说:“孩子,勇敢一点,这是成长的一步。”我接受了她的鼓励,背上书包走向学校。母亲的手也很勤劳。在乡村,她用那双双手种地、纳鞋、缝补衣物。她的每一针每一线,都编织着温馨的故事。长大后,我明白了,那双手背后是无数个日夜的辛劳。后来,我在城市工作,母亲的手不再为我操劳。她学会了用智能手机,也学会了上网购物。我们偶尔视频通话,她总是说:“你工作很辛苦,多注意休息。”她的手,不再如从前那般有力,却依然牵着我,让我在异乡不感到孤独。如今,母亲的手变得枯瘦,却依然温暖。我时常梦见她用那双手为我披上外套,拍拍我的肩膀,笑盈盈地说:“孩子,回家吧。”(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过“钥匙”的比喻,传达了母亲对家庭的重要性。B.文章语言豪放,表现出强烈的抒情色彩。C.文章内容以母亲的手为线索,结构清晰。D.文章末尾“回家吧”一笔带过,不具深意。答案:C解析:文章围绕“母亲的手”展开,以手为线索,情感真挚、结构紧凑。(16)概括题(3分)请用一句话概括文章的主要内容。答案:文章通过“母亲的手”这一线索,回忆了母亲在不同人生阶段对“我”的关爱与影响。解析:回答需准确抓住关键词“母亲的手”“回忆”“关爱”“影响”。(17)赏析题(3分)请赏析“母亲的手,是一把锈迹斑斑的钥匙”这句话的表达效果。答案:这句话以“钥匙”为喻,将母亲的手赋予了开启家庭温暖与回忆的象征意义,表现了母亲手的特殊价值,语言形象而富有深情。解析:赏析时要结合比喻修辞,分析其象征意义和表达效果。(18)作用分析题(3分)请分析文章标题“母亲的手”的作用。答案:标题点明了文章的写作对象,作为贯穿全文的线索,体现了对母亲深情的表达,具有概括性和情感感染力。解析:作用包括提示主题、线索、情感表达等多方面。(19)感悟拓展题(3分)请结合生活实际,谈谈你对母亲手的理解。答案:母亲的手虽然粗糙,但它传递着无尽的关爱与牺牲,是家庭中最温暖的象征。解析:回答应结合自身生活经历,表达对亲情的理解与感悟。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】在现实生活中,人们越来越关注健康饮食。所谓健康饮食,是指在合理营养的基础上,通过科学搭配一定的食物,保持身体在一个良好的状态。健康饮食并不等于只吃蔬菜,也不等于只吃水果。相反,它要求每种食物都吃得适量,避免偏食、挑食。健康饮食包括适量摄入营养均衡的食物,多吃新鲜蔬菜与水果,少吃油盐重、高糖高脂的食物。据研究显示,每天摄入30克膳食纤维有助于消化,而蔬菜与水果是膳食纤维的主要来源。为了使食物更易消化,建议大家避免在饭后立即进行剧烈运动。同时,饮食时间也应有规律,不可暴饮暴食,保证肠胃有足够的时间消化。此外,健康饮食还应结合个人体质,均衡摄入各类营养素。如老年人需要补充钙和维生素D,保持骨骼健康;儿童则需要丰富的蛋白质和维生素,以支持身体发育。因此,健康饮食应因人而异,合理安排。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.健康饮食应该只吃蔬菜和水果。B.食物搭配需科学合理,避免偏食挑食。C.饭后立即剧烈运动有助消化。D.健康饮食对所有人都是相同的。答案:B解析:A、C、D项均与文章内容不符;B项正确,健康饮食强调科学搭配。(21)简答题(3分)请简要说明健康饮食应包括哪些内容。答案:健康饮食应包括合理营养、科学搭配、适量摄入、避免偏食、多吃新鲜蔬菜与水果、少吃高油高盐高糖高脂食物,保持饮食规律,结合个人体质均衡营养。解析:回答需涵盖文章核心内容,突出合理搭配与结合个人的特点。(22)简答题(2分)请指出“膳食纤维”在文中起到什么作用?答案:膳食纤维有助于消化,是健康饮食的重要组成部分。解析:直接点明膳食纤维的作用,体现其重要性。(23)简答题(2分)请谈谈健康饮食对老年人有哪些特别意义?答案:健康饮食对老年人而言,可以补充钙和维生素D,帮助维持骨骼健康,防止骨质疏松。解析:紧扣文中提到的老年人所需营养素进行回答。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】真正的勇气不是毫无畏惧,而是面对恐惧仍然能够坚持自己的选择。勇气,是一种内在的力量,能让人们在黑暗中寻找光明,从困境中走向希望。一个人要具备勇气,首先要了解什么是恐惧。恐惧往往是未知、失败或痛苦带来的心理反应。而勇气,就是要在恐惧面前保持镇定,做出理性判断。比如,有人害怕失败,选择退缩;有人则敢于尝试,不断突破自我。真正有勇气的人,并非没有恐惧,而是能够直面恐惧。其次,依靠他人的支持也能增强勇气。当我们在面对困难时,来自亲朋好友的鼓励有时比自身力量更有效。朋友的陪伴、家人的理解,都能让我们更有底气去迎接挑战。最重要的是,勇气是不断积累的过程。每一次迈出一小步,都需要勇气;每一次面对一个新的选择,也需要勇气。只有不断挑战自我,才能真正拥有勇气。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章强调勇气的真正含义在于毫无畏惧。B.作者认为,勇气是无法通过他人获得的。C.文章认为,勇气是多次内心挣扎的结果。D.文章的中心论点是勇气的重要性。答案:D解析:文章围绕“真正的勇气”展开,中心论点明确,强调其重要性。(25)简答题(3分)请简要分析文章的结构层次。答案:文章分为引言、分论点一、分论点二、分论点三、结论。引言提出观点,分论点依次分析勇气的本质、他人的支持作用、勇气的积累过程,最后总结强调价值观。解析:结构分析要体现层次清晰、逻辑分明。(26)简答题(4分)请结合实际,谈谈你对“勇气是不断积累的过程”的理解。答案:勇气并非一蹴而就,而是在一次次面对恐惧、选择挑战的过程中逐渐形成的。比如考试失败后,我们不再害怕下一次的尝试,这正是勇气积累的表现。解析:回答需结合自身经历,体现对观点的深入理解。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:春天是四季开始的季节,也是万物复苏的季节。每一朵花的盛开,每一棵草的生长,都是春天的见证。学校组织同学们开展“观察春天”的主题实践活动,观察能让我们发现生活中的美好,也让我们更加尊重自然。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:题目:《春天里的发现》春天的风温柔地吹过校园的每一个角落,唤醒了沉睡的种子与花朵。我参加了一次以“观察春天”为主题的实践活动,从中发现了很多值得铭记的美好。那天,阳光正好,我与同学们一起在校园里寻找春天的足迹。我们在操场上看到嫩绿的新芽,在林荫道上发现树梢挂满新叶,在教学楼前的花坛里,朵朵花开,如梦如幻。在老师的带领下,我们用相机记录下每一个瞬间,也用心感受春天的气息。最让我印象深刻的是校园角落的一株小草。它在石缝中生长,看起来微不足道,却在春风中挺立不倒。老师告诉我们,春天不只是争艳的花,也不只是柔软的风,还有这些不屈不挠的生命。那一刻,我仿佛明白,生
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