2026年河北省邯郸市初一道德与法治下册期末考试试卷及答案

2026年河北省邯郸市初一道德与法治下册期末考试试卷及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（共20小题，每小题2分，计40分）1、中学生活对我们来说意味着什么？

A.面对新的挑战

B.交友的烦恼

C.成长的新起点

D.做更好的自己2、下列属于中学时代的“成长的礼物”的是？

A.独立性增强

B.知识学习压力增大

C.社会实践活动增多

D.以上都对3、“少年有梦”中的“梦”是指？

A.理想和追求

B.家人的期望

C.老师的寄托

D.以上都对4、下列说法中，体现了“努力就有改变”的是？

A.青少年应树立远大理想

B.通过努力可以实现梦想

C.努力是成功的唯一途径

D.实现梦想需要付出行动5、学习对个人成长的意义在于？

A.提高学习成绩

B.完善自我，提升能力

C.适应社会发展的要求

D.以上都对6、下列关于“认识自己”的说法正确的是？

A.只能通过他人了解自己

B.可以借助自我评价认识自己

C.要全面了解自己

D.B和C都对7、关于“友谊”的特点，下列说法错误的是？

A.友谊是平等的

B.友谊是双向的

C.友谊需要用心维护

D.朋友之间必须没有分歧8、与朋友相处，我们应该做到？

A.相互理解

B.真诚待人

C.尊重差异

D.以上都对9、网络交友有哪些优势？

A.方便快捷

B.突破时空限制

C.可以结交更多朋友

D.以上都对10、下列哪些行为体现了“师生之间”的正确交往方式？

A.尊敬老师

B.理解老师

C.与老师保持距离

D.A和B11、在家庭中，我们如何体现“亲情之爱”？

A.孝敬父母

B.帮助家人

C.理解包容家人

D.以上都对12、下列行为属于珍惜生命的是？

A.注意安全，远离危险

B.遇到困难时放弃希望

C.忽视身体健康

D.A和C13、增强生命的韧性，我们应该？

A.积极面对挫折

B.培养坚强意志

C.保持乐观心态

D.以上都对14、下列属于“绽放生命之花”的做法是？

A.用自己的热情和行动影响世界

B.做对社会有益的事

C.珍爱生命，积极向上

D.以上都对15、学习的意义在于？

A.提升自身素质

B.丰富人生体验

C.培养终身学习能力

D.以上都对16、被誉为“当代神农尝百草”的科学家是？

A.钱学森

B.屠呦呦

C.王继才

D.杨利伟17、某同学在学习中遇到困难，却坚持不放弃，这种品质属于？

A.自力更生

B.坚强意志

C.乐观开朗

D.自律自强18、下列属于法律规定的义务的是？

A.受教育

B.维护国家荣誉

C.遵守交通规则

D.以上都属于19、家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的？

A.社会组织

B.法律组织

C.社会基本单位

D.群体组织20、下列不属于社会主义核心价值观的是？

A.富强

B.民主

C.和谐

D.自由二、判断题（共10小题，每小题1分，计10分）21、在学校生活中，我们应尊重老师，理解老师。

A.正确

B.错误22、真正的友谊不需要相互理解。

A.正确

B.错误23、网络交友可以完全替代现实生活中的交往。

A.正确

B.错误24、享受学习就是只关注学习成绩。

A.正确

B.错误25、家庭是我们的避风港，应学会感恩与回报。

A.正确

B.错误26、生命是宝贵的，我们要珍爱生命，远离危险。

A.正确

B.错误27、一个人的梦想与国家的发展没有关系。

A.正确

B.错误28、在学习中，遇到困难要及时寻求帮助。

A.正确

B.错误29、良好的师生关系有助于我们更好地学习。

A.正确

B.错误30、守护生命，要注重身体健康和心理健康。

A.正确

B.错误三、简答题（共3小题，计20分）31、（6分）中学阶段为什么被称为“成长的新起点”？请简要说明。32、（7分）如何做到“做更好的自己”？请结合所学知识简要回答。33、（7分）谈谈你对“生命的韧性”的理解，并结合实例说明其重要性。四、材料分析题（共2小题，计30分）34、（15分）某中学开展“弘扬传统文化，传承中华美德”活动，组织学生参观本地历史文化遗址，观看传统戏曲，邀请非遗传承人进校园进行展示和讲解。请结合材料，从“认识自己”“生命的意义”“友情的智慧”三个方面，谈谈中学生如何在学习和生活中践行社会主义核心价值观。35、（15分）小明在新学校开学后感到孤独，很少与同学交流。他觉得同学们都不理解他，最重要的是他觉得学习很累，没有兴趣。他开始逃避学习，甚至有逃课的想法。

（1）小明遇到了哪些成长中的问题？

（2）你认为他应该怎样调整自己？请用所学知识回答。答案及解析一、选择题

答案：

1.C

2.D

3.A

4.D

5.D

6.D

7.B

8.D

9.D

10.D

11.D

12.A

13.D

14.D

15.D

16.B

17.D

18.D

19.C

20.B解析：

1.中学生活是新的起点，标志着人生发展的新阶段，蕴含着新的机会和可能。

2.中学阶段“成长的礼物”包括学习方法、思维能力和人际交往能力等。

3.“少年有梦”中的“梦”是青少年心中对未来美好生活的愿望和追求。

4.“努力就有改变”说明努力是实现梦想的必要条件。

5.学习不仅是知识的获取，更是自我完善和适应社会发展的过程。

6.认识自己可以通过自我评价、他人评价等方式实现。

7.真正的友谊需要相互理解和尊重。

8.做一个真诚、友善的人，有助于建立良好的人际关系。

9.网络交友具有突破时空限制的优势。

10.正确的师生关系应包含尊重、理解与沟通。

11.家庭是情感的归属和生活的依靠，感恩回报是应有的态度。

12.珍爱生命应注重自我保护和安全意识。

13.增强生命的韧性需要积极面对挫折，保持乐观。

14.生命的意义在于奉献与创造。

15.学习能丰富人生、提升能力，是成长的重要途径。

16.屠呦呦是当代科学家，具有奉献精神和社会责任感。

17.坚强意志是克服困难的重要品质。

18.所有行为都是应尽的义务，体现法律要求。

19.家庭是社会基本单位，是情感支持系统。

20.自由不属于社会主义核心价值观，核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。二、判断题

答案：

21.A

22.B

23.B

24.B

25.A

26.A

27.B

28.A

29.A

30.A解析：

21.正确。尊重和理解是建立良好师生关系的基础。

22.错误。友谊需要基于理解、信任和尊重。

23.错误。网络交往不能完全取代现实交流。

24.错误。享受学习应包含兴趣和成就感的提升。

25.正确。家庭是我们情感的港湾，应学会感恩。

26.正确。生命是宝贵的，需要珍惜。

27.错误。个人梦想与国家发展息息相关。

28.正确。及时寻求帮助是积极面对问题的表现。

29.正确。良好的师生关系有助于学习和发展。

30.正确。守护生命应关注身心健康。三、简答题

答案：

31.中学阶段是人生发展的关键时期，新的学习环境、新的同学关系、新的挑战和机会都为我们的成长提供了广阔的空间，是我们认识自我、发展自我的新起点。做更好的自己，需要正确认识自己，接纳自己的不完美，发挥优势、改正不足；需要不断激发自己的潜能；需要通过学习和实践提升能力和素质；还需要在集体中成长，学会合作与担当。生命的韧性是指生命在面对挫折时表现出的顽强和适应能力。生活中我们难免会遇到困难，但只要我们保持积极的心态，勇于面对，就能不断战胜困难、实现自我成长。例如，运动员在比赛中失败后继续努力，最终取得成功，体现了生命的韧性。解析：

31.本题考查对中学阶段重要性的理解，强调成长的起点意义。

32.本题考查对自我提升的认识，主要体现“做更好的自己”的方法。

33.本题考查对生命韧性含义的理解，鼓励学生在困难中锻炼意志品质。四、材料分析题

答案：

34.（15分）

（1）参观历史文化遗址、观看传统戏曲、邀请非遗传承人进校园，有助于学生了解中华文化，增强文化认同感。

（2）在学习过程中，我们可以通过兴趣、能力等方面认识自己，积极改进行为，成为更好的自己。

（3）在与他人交往中，通过了解传统文化，我们能更好地理解同学和朋友，尊重不同文化形式，增强社会责任感，体现出和谐、文明的社会主义核心价值观。（15分）

（1）小明在新学校感到孤独，这说明他缺乏良好的人际关系；很少与同学交流，说明他没有积极参与集体生活；逃避学习，甚至有逃课的想法，说明他缺乏正确学