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-2026年青海中考(语文)考试题库及参考答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.镌刻(juān)风俗(sú)背诵(bèi)B.温和(hé)抉择(jué)橄榄(lǎn)C.宁愿(níng)莲蓬(péng)濒临(bīn)D.勉强(qiǎng)拙劣(zhuō)炽热(chì)答案:B解析:A项“背诵”应读作“bēi”,B项所有字读音正确,C项“宁愿”应读作“nìng”,D项“勉强”应读作“miǎn”。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.畅所欲言甘拜下风日夜兼程B.一愁莫展奋笔疾书眼花缭乱C.理所当然声名狼藉精疲力尽D.可见一斑漫无边际声嘶力竭答案:A解析:B项“一愁莫展”应为“一筹莫展”,C项“声名狼藉”无错别字,D项“可见一斑”无错别字,“声嘶力竭”也正确,但B项错误最为明显。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.这道题太简单了,我几乎不费吹灰之力就解决了。B.面对这个突如其来的变故,他仍然处事不惊,从容应对。C.在运动会上,他跑得飞黄腾达,赢得了第一名。D.这个人总是不以为然地对别人的意见说三道四。答案:B解析:A项“不费吹灰之力”形容非常容易,与后文“解决”搭配合理;B项“处事不惊”用于形容人在紧张情况下仍沉稳,搭配恰当;C项“飞黄腾达”多用于比喻人迅速升官,此处用错;D项“不以为然”表示不认为是对的,与“说三道四”搭配不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.我们必须防止不让出现新的错误。B.在本次比赛中,我们班发挥水平最差。C.随着科技的发展,使人们的生活越来越方便了。D.即使他今天很忙,但是也会抽时间来看望我。答案:D解析:A项“不让”用法错误,应为“防止……”;B项“发挥水平”搭配不当,应为“发挥得……”;C项“随着……使”句式杂糅,应去掉“使”;D项“即使……但是”连用属于重复,应去掉“但是”或“即使”。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①水何澹澹,_________。(曹操《观沧海》)②少小离家老大回,_________。(贺知章《回乡偶书》)③___________,拄杖无时夜叩门。(陆游《游山西村》)④会当凌绝顶,_________。(杜甫《望岳》)⑤长风破浪会有时,_________。(李白《行路难》)⑥国破山河在,_________。(杜甫《春望》)⑦先天下之忧而忧,_________。(范仲淹《岳阳楼记》)⑧塞下秋来风景异,_________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)答案:①山岛竦峙;②乡音未改鬓毛衰;③相逢意气为君饮;④一览众山小;⑤直挂云帆济沧海;⑥江春入旧年;⑦后天下之乐而乐;⑧衡阳雁去无留意解析:以上句子均出自课标推荐背诵篇目,考查学生对名句的掌握。(6)文学文化常识填空(2分)《出师表》的作者是_________朝代的_________。答案:三国;诸葛亮解析:《出师表》是诸葛亮在蜀汉时期写给后主刘禅的表文,体现了他对国家的忠诚和对臣属的期望。(7)综合性学习/语言运用(4分)请以“节约用水”为主题,拟写一条宣传标语,要求语言简练,有号召力。答案:点滴节约,汇聚成河;守护每一滴水,共筑绿色家园。解析:标语需体现节约用水的主题,语言要简洁有力,同时富有感情色彩和号召力。(8)名著阅读题(4分)《朝花夕拾》中,鲁迅回忆了与藤野先生的交往,藤野先生是一位_________的老师。答案:严谨治学、认真负责、没有民族偏见解析:藤野先生是鲁迅在仙台医专时期的一位日本老师,对鲁迅的学习和生活都给予了极大的帮助和尊重,体现了他优秀的教育态度和人格魅力。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.静以修身:_________2.非宁静无以致远:_________3.淫慢不能励精:_________答案:1.静心;2.到达远的地方;3.放纵懒散解析:1.“静”在此指静心、静默;2.“致远”指达到远的目标;3.“淫慢”即放纵懒散。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)非学无以广才,非志无以成学。答案:不学习就无法增长才干,不立志就无法成就学问。解析:翻译要准确传达原文意思,保持语句通顺,用现代汉语表达。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.文章强调修身养德的重要性,主张通过节俭和宁静来培养品德B.文中“静”和“俭”是并列关系,共同作用于个人养成C.文章认为没有学习就不会有才华,而没有志向也难以成就学问D.文中提到志向与学习的关系,但没有谈到志向与品德的关系答案:C解析:C项正确,“非学无以广才,非志无以成学”直接强调学习和志向的重要性。A项仅强调了“静”和“俭”,未全面涵盖;B项“静”和“俭”并非并列关系;D项与原文“非静无以致远”矛盾,不正确。(12)简答题(2分)文中用了哪些论证方法来阐述观点?答案:举例论证、对比论证、引用论证解析:文中通过举例说明治学的道理,通过对比说明修身的重要性,同时引用经典来论证观点。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《桂枝香·金陵怀古》登临送目,正故国晚秋,天气初凉。山色空蒙,烟波浩渺,暮云归鸟。断鸿声里,残阳影中,谁听幽咽?多少事,欲说还休,却道天凉好个秋!——王安石(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.诗人通过“登临送目”这一动作,展现了登高望远的情景B.“断鸿声里”描绘了秋天的自然景物,体现了诗人的孤独感C.诗歌运用了借景抒情的手法,抒发了诗人对历史兴衰的感叹D.诗歌的主题是表达诗人对春天的喜爱,语言清新自然答案:D解析:D项错误,“多少事,欲说还休”表达了诗人内心的感慨,而非对春天的喜爱;C项正确,“借景抒情”是本诗的重要表现手法。(14)简答题(3分)分析“多少事,欲说还休,却道天凉好个秋”这句诗的情感内涵。答案:诗人借对秋天的描绘,表达内心的无奈和感慨,叹惋世人对历史兴亡的漠然,抒发了对国运兴衰的忧虑。解析:这句话体现了诗人借景抒情的情感内涵,将个人情感与历史感慨结合,表达了深层的隐忧。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】窗外的雨,下了一整天。屋檐下的水珠在瓦片上跳舞,落在水缸里,发出清脆的响声。我坐在书桌前,手里握着一支钢笔,心里却像被风吹散的蒲公英,无处安放。爷爷的书桌就在这里,他总是叮嘱我:“写字要心静,像对待花开一样。”那时我还不懂,只是机械地跟着写。直到有一天,我无意中翻开他年轻时的笔记,才发现那些字迹工整如画,每一道笔画都像在诉说着故事。我现在明白了,爷爷说的“心静”并不是叫人沉默,而是让人把注意力专注于当下,不被外界的喧嚣干扰。就像窗外的雨,虽然喧闹,但只要心中有光,便不会被它淹没。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.作者通过描写雨声,表达了内心的宁静B.文章以记叙为主,夹杂着议论和抒情C.“心静”一词是全文的线索,贯穿全文D.作者通过爷爷的笔记来侧面描写他的性格答案:B解析:B项正确,文章在描写窗外的雨声后,转入对爷爷的回忆,最后升华主题,体现议论和抒情的结合。(16)概括题(3分)请用一句话概括文章的主要内容。答案:作者通过回忆爷爷的教诲,感悟到“心静”的真正含义。解析:本文以爷爷的“心静”为中心,通过回忆和感悟,表达了对这一理念的理解。(17)赏析题(3分)赏析文中“窗外的雨,下了一整天。屋檐下的水珠在瓦片上跳舞,落在水缸里,发出清脆的响声。”一句使用了哪些修辞手法?答案:拟人、通感、视觉与听觉描写解析:文中将“水珠”比作“跳舞”,“清脆的响声”体现听觉与视觉的结合,展现了雨声的美丽与宁静。(18)作用分析题(3分)分析句子“爷爷的书桌就在这里,他总是叮嘱我:‘写字要心静,像对待花开一样。’”在文章中的作用。答案:这句话引出爷爷的教诲,为下文发现爷爷的笔记做铺垫,突出“心静”的重要性。解析:这句话是全文的重要转折点,引出回忆,点明主题。(19)感悟拓展题(3分)结合你的生活实际,谈谈你对“心静”的理解。答案:我认为“心静”是指在繁忙生活中保持冷静和专注,比如我在学习中学会控制情绪,提高效率。解析:这句话要求学生联系生活实际谈感悟,“心静”是指在喧嚣中保持内心的平静与专注。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】智能手机是现代通信技术的代表,自2007年苹果公司推出第一代iPhone以来,已经成为人们生活中不可或缺的工具。如今,智能手机的普及率已达到全球一半以上,它不仅改变了人们的沟通方式,还广泛应用于教育、购物、娱乐等多个领域。智能手机的屏幕尺寸通常是5至7英寸,分辨率越高,显示效果越清晰。此外,手机的存储容量通常在128GB至512GB之间,满足了用户对高清视频、大量照片等的需求。电池容量一般在3000mAh以上,能够支持用户一整天的使用。然而,随着智能手机的普及,也出现了许多问题,比如沉迷于手机游戏、社交媒体过度使用等。这些问题可能影响学习和工作效率,甚至导致视力下降和社交疏离。因此,合理使用智能手机,掌握健康的生活习惯尤为重要。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.智能手机是现代通信技术最早的产物B.智能手机的屏幕尺寸只能是5到7英寸C.智能手机的普及率达到了全球一半以上D.本文的说明对象是智能手机的使用弊端答案:C解析:C项正确,文中明确提到智能手机普及率已达全球一半以上;A项错误,“最早的”说法无依据;B项“只能”表述过于绝对;D项内容不全面,文章既讲了优点又讲了问题。(21)简答题(3分)文章主要从哪些方面介绍了智能手机?答案:屏幕尺寸、分辨率、存储容量、电池容量、普及率、应用领域解析:本文从多个方面介绍了智能手机的结构、使用和影响,涵盖了其基本参数和使用场景。(22)简答题(2分)文章运用了哪几种说明方法?答案:举例说明、数据说明、定义说明解析:文中提到“普及率已达全球一半以上”“屏幕尺寸通常是5至7英寸”“分辨率越高,显示效果越清晰”等,属于举例、数据、定义说明方法。(23)简答题(2分)文章是如何提出“合理使用智能手机”的建议的?答案:通过指出沉迷游戏和社交媒体的影响,引导读者反思,并最终提出要掌握健康的生活习惯。解析:文中先说明智能手机的优点,然后引出问题,通过分析问题的负面影响,最后得出建议。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在当今社会,网络文学日益火爆,吸引了大量读者。然而,网络文学也存在诸多问题,如内容低俗、语言粗俗、情节虚假等。一些网络文学作品被批评缺乏深度和格调。因此,网络文学的发展需要规范。网络文学的流行是时代发展的必然,它满足了读者快速阅读、娱乐休闲的需求。但与此同时,部分作品为了迎合市场,忽视了文学的审美价值和社会责任。这种现象值得警惕。要让网络文学真正成为一种主流文化,必须注重文学素养的培养,鼓励优质创作,提升整体水平。唯有如此,网络文学才能健康有序地发展。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章认为网络文学内容低俗,必须予以取缔B.文章指出网络文学的流行是时代发展的必然C.文章认为网络文学的未来发展将受到严格限制D.文章主要分析网络文学的发展趋势答案:B解析:B项正确,文章提及了网络文学的流行是时代发展的必然;A项过于极端,C项与原文不符,D项涵盖范围过广,缺少对问题的分析。(25)简答题(3分

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