2026年河北高考(语文)真题考试题库(含答案)

-2026年河北高考(语文)真题考试题库(含答案)一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】在信息爆炸的时代，人们获取知识的方式发生了深刻变化。传统的纸质阅读正在被电子阅读取代，这不仅改变了我们阅读的行为方式，也深刻影响了阅读的本质。电子阅读以其便捷性、即时性、互动性等优点，迅速占领了读者的日常时间和注意力。然而，电子阅读在带来效率提升的同时，也带来了一系列问题。一方面，电子阅读的碎片化特征容易导致读者注意力分散，难以深入理解文本内容；另一方面，阅读的沉浸感减弱，使得人们在面对长篇幅的文本时容易产生焦虑与逃避心理。由此可见，电子阅读并非阅读的终点，而是阅读方式的转型，它促进了阅读习惯的演变，但并未取代阅读的价值和意义。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.电子阅读的便捷性使其成为知识获取的主要方式B.纸质阅读因效率低下已逐渐被人们放弃C.电子阅读可能导致读者注意力的分散与理解难度的增加D.电子阅读完全取代了传统阅读方式答案：C解析：文中指出电子阅读的碎片化特征容易导致注意力分散，且没有深入理解文本内容，这说明电子阅读可能增加理解难度，因此C项正确。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章通过对比纸质阅读与电子阅读的特点进行论证B.作者认为电子阅读虽有优势，但也存在问题C.作者强调电子阅读是未来阅读方式的必然趋势D.作者通过分析电子阅读的影响，阐明其作为阅读方式转型的合理性答案：C解析：文章并未认为电子阅读是阅读方式的必然趋势，而是指出其转型性质，因此C项错误。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.电子阅读的即时性提升了信息获取的效率B.碎片化的阅读方式可能削弱深度思考能力C.电子阅读增强了阅读的沉浸感D.电子阅读带来阅读方式的转变答案：C解析：文中指出电子阅读削弱了阅读的沉浸感，因此C项错误。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】七年前，我离开故乡去城市求学。临行前的夜晚，母亲为我整理行囊。她摸了摸我带的书包，轻声说：“你带给读书的，不只是书本。”我转头望向窗外，夜色沉沉，风中夹杂着槐花的香气。那是我最后一次嗅到故乡的味道。那天清晨，我踏上火车，母亲站在站台上，手里攥着一张泛黄的纸，纸上密密麻麻地写满了我的名字与地址。她抬头看到我，便急忙将纸团塞进我的手心，眼里泛着泪光。此刻我才明白，她将我的名字重复写了三十次，是为了让我记得——无论走到哪里，故乡的名字永远在她心中。（4）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中通过“槐花的香气”意象，触动了作者对故乡的怀念B.母亲的言行体现出她对子女未来的不信任和担忧C.作者以倒叙的方式展开叙述，增强结构的层次感D.文章语言平实自然，情感真挚动人答案：D解析：文章语言虽朴实，但情感深沉，真挚感人，体现了作者对亲情和故乡的眷恋。（5）简答题（4分）请分析“她抬头看到我，便急忙将纸团塞进我的手心”这一细节在文中的作用。答案：这一细节刻画了母亲急切、紧张的心理状态，表现出她对即将远行的子女的不舍与牵挂，同时推动情节发展，为下文“我”想起母亲反复写名字的情节埋下伏笔，增强了文章的情感张力。解析：该细节通过对母亲动作的描写，凸显其情感变化和心理活动，是烘托人物情感、推动故事发展的重要手法。（6）赏析题（4分）请赏析“夜色沉沉，风中夹杂着槐花的香气”一句的表达效果。答案：这句话通过环境描写渲染出离别的氛围，夜色沉沉暗示情绪低落，槐花的香气则唤起对故乡的亲切记忆，形成一种虚实结合的意境，使情感表达更加含蓄深沉。解析：该句运用了视觉与嗅觉的描写，营造出一种略带哀愁的氛围，表现出作者对故乡的依恋之情，增强了文学色彩。（7）探究题（3分）请结合全文，谈谈你对“你带给读书的，不只是书本”这句话的理解。答案：这句话暗示着作者在成长过程中不仅从母亲那里得到了物质上的支持，更获得了精神上的陪伴与鼓励，母亲反复写名字的行为体现了她对作者在求学路上的深情牵挂与支持，表达了亲情的力量。解析：该句看似朴实，实则蕴含深意，它不仅是对作者的行为指示，更暗含母亲对子女的期望与情感寄托。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：据《2023年全球阅读报告》统计，我国成年国民人均纸质图书阅读量达到4.77本，较2019年增长约20%。该报告还指出，我国电子书阅读量持续上升，达到12.7亿人次，较2019年增长30%。材料二：某市图书馆数据显示，2023年全年共借阅纸质书306万册，人均借阅量为5.2册；借阅电子书的人次为514万次，较上一年增长约18%。材料三：某调查显示，年轻人更倾向于使用电子阅读器和手机阅读，相较而言，纸质阅读则以中老年读者为主。（8）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.我国成年国民纸质书阅读量在2023年达到4.77亿本B.电子书阅读人次增长30%，说明电子阅读已经成为主流C.中老年读者在纸质阅读中占据主导地位D.电子阅读的流行削弱了人们阅读的深度答案：C解析：材料三指出纸质阅读以中老年读者为主，所以C项正确。（9）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.2023年，我国纸质阅读人次比2019年增长了30%B.电子书相比纸质书传播范围更广，因此剩余数量更多C.电子阅读带来阅读便捷性，但阅读体验不及纸质书D.纸质书年人均借阅量为5.2册答案：D解析：根据材料二，人均纸质书借阅量为5.2册，所以D项正确。（10）简答题/概括归纳题（6分）请概括三则材料中关于阅读方式变化的信息。答案：材料一表明我国成年国民人均纸质阅读量比2019年增长了20%；材料二显示纸质书借阅量为306万册，人均5.2册，而电子书借阅人次为514万次，较上一年增长18%；材料三指出年轻人更倾向于电子阅读，中老年读者则集中在纸质阅读。总体而言，纸质阅读与电子阅读在增长趋势上各有特点，两者并存。解析：以上信息反映了纸质阅读与电子阅读在不同群体中的使用差异，以及各自的阅读量变化情况，突出了两种阅读方式的共存与发展。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】《宋书·傅永传》傅永，字修期，清河人。少时有文武才略，不拘小节。年十六，随父征讨，战功卓著，先辈莫不称奇。永性果敢，尝遇敌将率千人来攻，即令士卒进退有序，以少胜多。其后，本郡招募士卒，永应募而入，以勇略闻名。济州刺史问其志，永曰：“愿随大将建功立业。”遂为将军。尝谓人曰：“若无军旅之苦，且无真实之志，何以成大事？”其言常能激励同袍，振作士气。（11）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.初/随父征讨/战功卓著/先辈莫不称奇B.初随父/征讨战功/卓著先辈/莫不称奇C.初随父征讨战功/卓著先辈莫不/称奇D.初随父征讨/战功卓著/先辈莫不称奇答案：D解析：根据文意，“初随父征讨”是时间状语，“战功卓著”是主干部分，“先辈莫不称奇”为补充说明，因此断句应为D项。（12）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“济州刺史”中的“刺史”是古代地方行政官职B.“应募”指应征入伍C.“军旅”指军队和战争D.“同袍”指同仇敌忾的战友答案：D解析：“同袍”原意是指同一军服的战友，后用于形容战友关系或为国效力的同仁，而非特指“同仇敌忾”的状态，因此D项误用。（13）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.傅永自幼有文武才略，为人不拘小节B.傅永年仅十六岁便英勇立功，备受称奇C.傅永在本郡招募士卒时表现出色，从此脱颖而出D.傅永认为没有真实的志向，就不能成就大事答案：C解析：文中并未提及傅永在“本郡招募士卒”时表现出色，而是说他应募而入，并以勇略闻名，因此C项表述不准确。（14）把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）（1）傅永，字修期，清河人。（2）尝谓人曰：“若无军旅之苦，且无真实之志，何以成大事？”答案：（1）傅永，字修期，是清河人。（2）他曾经对人说：“如果没有战事的磨砺，且没有坚定的志向，怎么能成就大事呢？”解析：（1）题考查人物及籍贯；（2）题考查文言虚词“尝”“若”及句式“何以……”的翻译。（15）简答题（3分）请结合文中傅永的语言，谈谈他在文中展现的品质。答案：傅永表现出坚定的志向和强烈的事业心，他重视军旅之苦与真实之志，认为这两者是成就大事的关键，体现出他治学与治军的深层思考及勇于担当的品质。解析：傅永认为军旅与志向缺一不可，表明其志向坚定，注重实践，性格果敢，具有责任感。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《题破山寺后禅院》常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。（16）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联描绘破山寺的清净之地，以“古寺”“高林”点明地点B.颈联“山光悦鸟性，潭影空人心”运用拟人手法，表现出自然之美与心灵之静C.尾联“万籁此俱寂，但余钟磬音”借钟磬声衬托空寂，渲染出禅意浓重的氛围D.作者通过描绘幽静的环境来表现内心世界的澄澈与宁静答案：B解析：“山光悦鸟性，潭影空人心”中“悦”“空”并非拟人手法，而是拟物笔法，表现自然景物对人的心境的感染，因此B项错误。（17）赏析题（6分）请赏析“万籁此俱寂，但余钟磬音”两句的表达效果。答案：这两句通过“万籁俱寂”描绘出禅院的寂静环境，而“但余钟磬音”则用钟磬的声音打破寂静，形成听觉上的对比与留白。钟磬声不仅富有韵律感，还象征着禅意的深沉与永恒，使诗歌意境更加空灵深远，令读者感受到内心的宁静与超脱。解析：诗歌通过声音的留白和对比，凸显禅院的静谧氛围，钟磬声既是自然之声，也是心灵之声，表现出自然与人文的交融。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______(2)______(3)______答案：(1)鹏之徙于南冥也(2)风斯在下矣(3)以五十步笑百步解析：以上诗句均出自《逍遥游》《劝学》《寡人之于国也》，考查对经典名篇的背诵和理解。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用正确的一项是（3分）A.他总是早出晚归，朝三暮四，学习态度非常认真。B.这个小说情节设计头重脚轻，人物性格真实可感。C.老师批评他安分守己，说他上课不遵守纪律。D.小王在工作上十分敬业，精益求精，常是第一个完成任务的人。答案：D解析：“精益求精”指对技术或工作不断追求更完美，与语境相符，而其他选项的成语使用不当。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.许多学生在面对偏科现象时，往往由于学科差异导致学习热情不高。B.现在，学生不仅要学会知识，也要学会如何运用知识解决问题。C.发展红色旅游已成为许多地方推动旅游业的重要方式和手段。D.这场突如其来的暴雨，使得原本晴好的天气顿时变得阴沉下来。答案：B解析：B项语义清晰，结构完整，没有语病；A项存在“由于……导致……”重复；C项“方式和手段”重复；D项“使得”后少主语。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排列最能体现逻辑连贯的一项是（3分）①他从小就喜欢读书。②不料他的一生却充满了波折。③但他终未能踏入学术殿堂。④李时珍出生在一个普通的家庭。⑤在追求理想的路上，步履维艰。A.④①⑤②③B.③②④①⑤C.①④②⑤③D.②①④⑤③答案：A解析：按照时间顺序排列，④引出人物背景，①说明兴趣，⑤叙述追求理想的过程，②讲述人生波折，③总结结局。(22)语言表达题（5分）请将下列句子改写为反问句。（5分）人应当多读书，多读经典，这不仅有助于提高素养，更能陶冶情操。答案：人难道不应该多读书、多读经典吗？这不仅有助于提高素养，更能陶冶情操。解析：将肯定句改为反问句，既保持原意，又增强语气和文采。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）请分析“巨浪排空而破，仿佛要将身后的山峰推倒”这句话的修辞手法及其表达效果。答案：这句话运用了比喻手法，将巨浪比作具有巨大力量的“推倒山峰”的存在，生动形象地表现出巨浪的气势恢宏，增强了语言的感染力和画面的立体感。解析：比喻能突出巨浪的磅礴气势，使读者在文字中感受到自然景象的震撼力，增添了文章的表现力。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：一位画家在画展开幕时说：“我画的是美，但每幅画背后都有一个故事。”有观众追问：“故事藏在画里吗？”画家指着一幅画说：“故事不在画中，而在人心。”要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不少于800字。答案：（题目为《画中无故事，心中有故事》）人生如画，每一幅画都有其背后的故事。然而，故事并非是画布上的痕迹，而是藏在观者的心中。我们常常惊叹于画作的美丽，却忽略了它的内涵；我们沉迷于表面的绚烂，却忽略背后的思索。那些难以言说的情愫与记忆，往往化作笔下的色彩和线条，