2026年河北省衡水市高一语文下册期末考试试卷及答案

2026年河北省衡水市高一语文下册期末考试试卷及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1、阅读下面的文字，完成下列各题。（19分）

在信息技术飞速发展的今天，人类获取信息的方式发生了前所未有的变化。传统图书馆的静态资料，逐渐让位于互联网上的动态信息流。然而，这种变化是否意味着传统阅读的价值正在消退？有学者认为，尽管信息获取更加便捷，但深度阅读依然是衡量一个人思维能力和文化素养的重要标志。深度阅读要求读者在阅读过程中进行思考、批判和反思，从而形成自己的见解。这与碎片化阅读形成了鲜明对比。碎片化阅读虽然能满足即时信息的需求，但往往缺乏思考深度，容易导致信息过载和认知偏差。因此，我们仍需重视深度阅读的培养。1、本文的中心论点是什么？请简要概括。（4分）

2、文章从哪两个方面论述了深度阅读的重要性？（4分）

3、结合文章内容，简要分析碎片化阅读的弊端。（5分）

4、请结合自身实际，谈谈你对深度阅读与碎片化阅读关系的理解。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2、阅读下面的散文，完成下列各题。（16分）

秋雨落在屋檐上，发出清脆的声响。母亲在厨房忙碌，锅铲与铁锅相碰，奏出一曲温馨的乐章。屋外是潮湿的空气，屋内是温暖的光芒。这个时候，总觉得一切都慢了下来，仿佛连时间都被秋雨染成了温柔的颜色。有时，我会望着窗外，看雨滴顺着屋檐滑落，溅起一串串水花，像是在诉说某个久远的故事。1、请概括这段文字的主要内容。（4分）

2、文中“锅铲与铁锅相碰，奏出一曲温馨的乐章”运用了什么修辞手法？并简要分析其作用。（4分）

3、这段文字有何情感基调？请结合文中具体语句说明。（4分）

4、你从中感受到作者怎样的生活态度？请简要谈谈。（4分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

3、阅读下面的文言文，完成文后各题。（20分）

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》选段：

子路率尔而对曰：“愿车马，衣轻裘，与朋友共，蔽之而无憾。”

冉有曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比①，则可矣。”

公西华曰：“宗庙之事，如会同，端②衣以事礼，未之尝也。”

曾皙曰：“暮春者，春服{③}以游{④}，风乎舞雩^{⑤}，咏而归。”【注】：①比：比不上；②端：古代礼服；③以游：出游；④风乎舞雩：在舞雩台上吹风；⑤咏而归：唱歌回来。1、下列句子中，加点的词解释不正确的一项是（

）。（3分）

A、率尔而对曰：轻率

B、方六七十：方圆

C、未之尝也：未曾

D、春服以游：穿上春天的衣服游玩2、翻译下列句子。（8分）

（1）愿车马，衣轻裘，与朋友共，蔽之而无憾。

（2）方六七十，如五六十，求也为之，比，则可矣。3、“风乎舞雩，咏而归”一句描写了怎样的情景？体现了怎样的思想情怀？（4分）4、结合文段，简要说说孔子与弟子们交谈体现了怎样的师生关系？（5分）（二）古代诗歌阅读（9分）

4、阅读下面古诗，完成下列各题。（9分）

《登泰山记》选段：

余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，越泰历，至于泰安。泰山正南面有三里许，如是者三，其西则祖乙{①}，其东则嬴{②}。山南有山市，山市蜃楼，变幻莫测。【注】：①祖乙：山名；②嬴：山名1、请写出本段文中描写泰山自然景观的两个句子。（2分）

2、文中“山市蜃楼”一词的意思是什么？请用现代汉语解释。（3分）

3、这段文字表现了作者怎样的心情？请简要分析。（4分）（三）名篇名句默写（6分）

5、补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共6分）

（1）毛泽东《沁园春·长沙》中，写出青年毛泽东的革命豪情的句子是：__________________，__________________。

（2）《劝学》中强调坚持学习的重要性，指出“锲而不舍，金石可镂”的句子是：__________________，__________________。

（3）《师说》中“师者，所以传道受业解惑也”的下一句是：__________________。三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

6、下列句子中，加点成语使用不当的一项是（

）。（3分）

A、他总是小心翼翼，生怕出什么差错。

B、这件事在他们眼中是司空见惯的，因此毫不在意。

C、同学们对这个问题争论不休，言辞激烈，互不相让。

D、他见多识广，在各种场合都显得从容不迫。7、下列句子中，没有语病的一项是（

）。（4分）

A、我们应当刻苦学习，不断地提升自己的文化素养和自身技能。

B、在语文学习过程中，我们要善于观察生活，学会积累素材和提高写作能力。

C、由于天气原因，所以学校的体育课取消了。

D、他不仅成绩好，而且经常热心帮助同学，是大家学习的榜样。8、请仿照下面的句子，补写出后面一句。（4分）

书籍是人类进步的阶梯，是心灵的灯塔。

仿写：书籍是__________________，是__________________。21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

9、请将下面句子改为反问句。（3分）

我们不能忽视语文学习在个人成长中的重要作用。10、请调整下列句子的语序，使语意连贯。（6分）

①他每天早晨都坚持锻炼。

②这使他身体强壮，精力充沛。

③由于他有良好的作息习惯，

④所以他的学习效率也提高了。

⑤因此，他总是能在考试中取得好成绩。

⑥不错，他从小便养成了坚持运动的好习惯。四、写作（60分）11、请结合以下材料，写一篇不少于800字的议论文。（60分）

有人曾说：“细节决定成败。”在你学习或生活中，是否也有这样的经历？请结合实例，谈谈你对这句话的理解。要求：

①观点明确，结构清晰；

②论据充分，论证合理；

③语言流畅，字迹工整；

④不少于800字。答案及解析一、现代文阅读

答案：

1、现代文阅读Ⅰ

1、本文的中心论点是：深度阅读依然是衡量一个人思维能力和文化素养的重要标志。

解析：

文中明确指出“深度阅读依然是衡量一个人思维能力和文化素养的重要标志”，这是文章的主旨。2、现代文阅读Ⅱ

1、这段文字主要描写秋雨中的温馨家庭生活场景。

解析：

文中通过秋雨、厨房的声响、屋外的雨景等描写，展现了温暖的家庭氛围。2、文中使用了比喻的修辞手法，将锅铲与铁锅相碰的声音比作“一曲温馨的乐章”，形象生动地表现了生活中的和谐与美好。

解析：

“乐章”属于比喻，增强了语言的表现力，突出了生活的温馨感。3、这段文字的情感基调是温馨、宁静、满足。

解析：

通过描写秋雨中的厨房场景和屋外的自然景象，表现出一种平和、温暖的情感。4、从中我感受到作者热爱生活、珍惜家庭时光的生活态度。

解析：

作者通过细腻的描写，传达出对生活细节的珍视，体现了积极向上的生活态度。二、古代诗文阅读

答案：

3、文言文阅读

1、C

解析：

“未之尝也”应翻译为“未曾尝试”，“之”是宾语前置结构，所以“未之尝”不是“未曾”，应为“未曾尝”。2、（1）子路轻率地回答说：“希望有车马和轻柔的衣裳，同朋友共享，即使被遮蔽也毫无遗憾。”

（2）如果国家有六七十里或五六十里的土地，冉有愿意为它治理，这虽然比不上圣人，但也可以做到。

解析：

翻译时要结合上下文，准确理解文言实词和句式，保持语意通顺。3、描写了在舞雩台上吹风、唱歌回归的情景，体现了曾皙寄情山水、追求理想生活的情怀。

解析：

“风乎舞雩，咏而归”展现出一种闲适、自由、超脱尘世的情怀。4、这段文字体现了孔子对学生言谈举止的重视，以及平等对话、因材施教的师生关系。

解析：

孔子与弟子们讨论志向，不以身份压制，而是以平和的态度倾听，展现出民主和谐的师生关系。4、古代诗歌阅读

1、泰山正南面有三里许，如是者三，其西则祖乙，其东则嬴。

解析：

这两句描写的是泰山的地理特征，属于自然景观的描写。2、“山市蜃楼”指的是山间出现的幻象，如海市蜃楼一般虚幻、变幻莫测。

解析：

根据上下文和注释，“山市蜃楼”比喻山中似有似无的景象，是一种朦胧的视觉现象。3、表现了作者在登泰山过程中的愉悦与感慨。

解析：

“乘风雪”表现出艰辛，“山市蜃楼”表现出惊奇，整体情感积极而富有探索精神。三、语言文字运用

答案：

5、名篇名句默写

（1）恰同学少年，风华正茂

（2）锲而不舍，金石可镂

（3）不耻相师，不厌相道

解析：

根据课内知识，准确填写所学名句。6、语言文字运用Ⅰ

1、C

解析：

“争论不休，言辞激烈，互不相让”搭配不当，改“争论不休”为“争论纷纷”更合适。7、语言文字运用Ⅰ

2、B

解析：

B句语序正确，表达清晰；A句“文化素养和自身技能”搭配不当；C句逻辑不当；D句缺少主语，语病存在。8、语言文字运用Ⅰ

答案：书籍是知识的源泉，是智慧的钥匙。

解析：

仿写题要保持结构一致，保持比喻的恰当性。9、语言文字运用Ⅱ

答案：我们怎能忽视语文学习在个人成长中的重要作用？

解析：

把陈述句改为反问句，要保持原意并加强语气。1