黑龙江省绥化市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

黑龙江省绥化市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、语言基础与运用（40分）1、选择题：基础知识（16分）

(1)、“成语”指的是：

A.有固定格式的短语

B.有固定格式的句子

C.有固定格式的词语

D.有固定格式的词语和句子(2)、“不耻下问”中“耻”的意思是：

A.耻辱

B.以……为耻

C.认为……丢脸

D.好像(3)、“这部书很有意思”中的“意思”是：

A.意思

B.情趣

C.意图

D.意向(4)、“他对你客气”改为“他对你不客气”是：

A.肯定句

B.否定句

C.疑问句

D.祈使句(5)、下列词语中没有错别字的一项是：

A.理直气状

B.精神抖擞

C.花团锦簇

D.别无二致(6)、“今天星期三”中的“今天”是：

A.时间名词

B.状语

C.定语

D.名词作状语(7)、“我给您带了礼物”中“您”是：

A.代词

B.名词

C.助词

D.副词(8)、下列句子标点符号使用错误的是：

A.他有多大的学问？

B.我喜欢看书，也喜欢听音乐。

C.老师说：“我们今天要复习第五课。”

D.她走在街角，向我招手。2、积累与运用（24分）

（一）名句默写（8分）

(1)、《静夜思》中表达思乡之情的句子是：________。

(2)、《赠汪伦》中表达朋友情谊的句子是：________。

(3)、《观沧海》中描写大海气势雄浑的句子是：________。

(4)、《山居秋暝》中表达自然清幽意境的句子是：________。（二）文学常识填空（6分）

(1)、《静夜思》的作者是________朝代的________。

(2)、“诗仙”指的是唐代诗人________。

(3)、《山居秋暝》的作者是唐代诗人________。（三）语言综合运用（10分）

根据下面的句子，仿写一个意思相近的句子：

例句：他像一只小鸟，快乐地飞翔在蓝天上。

仿写：________。二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读一：记叙文（15分）

阅读下面短文，回答问题：

《我的老师》

我的老师是一位慈祥的中年女教师，她总是穿着一身朴素的衣服，笑容温暖，讲话轻声细语。她不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理。有一次，我因为考试失利而情绪低落，她没有责备我，而是耐心地帮我分析问题，并鼓励我继续努力。自那以后，我更加努力学习，成绩也逐渐提高了。问题：

(1)、这位老师的性格特点是什么？请用原文语句回答。________

(2)、“她不仅教给我们知识，还教会我们做人的道理”这句话表达了什么？________

(3)、从文中可以看出老师对“我”的态度是怎样的？________（二）现代文阅读二：说明文（12分）

阅读下面短文，回答问题：

《蜜蜂的习性》

蜜蜂是一种社会性昆虫，它们通常生活在蜂巢中。蜂巢由许多六边形的蜂房组成，有利于节约空间和材料。蜜蜂以花蜜和花粉为食，是重要的传粉者。它们在采集花蜜时，会用舌头吸取，并通过身体的毛发将花粉带到其他花朵上。蜜蜂对大自然的生态平衡有重要作用。问题：

(1)、写出文中说明的两种蜂房特点：________、________。

(2)、蜜蜂的主要食物来源是什么？________

(3)、简要说明蜜蜂对大自然的作用：________（三）文言文阅读（8分）

阅读下面文言文片段，回答问题：

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。问题：

(1)、解释下列词语：

①雪骤：________

②差可拟：________(2)、简要写出文中哪句话最能体现“咏雪”主题？________（四）古诗词鉴赏（5分）

阅读下面诗句，回答问题：

《清明》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。问题：

(1)、这首诗的作者是：________。

(2)、诗句“清明时节雨纷纷”中，“纷纷”一词表达了什么？________三、写作（40分）题目：《难忘的一件事》

请写一篇不少于300字的记叙文，讲述你生活中难忘的一件事，表达你的情感和感悟。答案及解析一、语言基础与运用

答案：

1、(1)A

(2)B

(3)B

(4)B

(5)B

(6)A

(7)A

(8)D解析：

1、(1)成语是有固定格式的词语。

(2)“耻”在词语中是“以……为耻”的意思。

(3)“意思”在句子中指意思、情趣。

(4)“不”是表示否定的助词，将肯定句变为否定句。

(5)A项“理直气状”是错误的，应为“理直气壮”。

(6)“今天”是时间名词。

(7)“您”是尊称代词。

(8)D项句号应改为引号，因为是直接引用。2、(1)诗句是：床前明月光，疑是地上霜。

(2)诗句是：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

(3)诗句是：东临碣石，以观沧海。

(4)诗句是：明月松间照，清泉石上流。解析：

2、(1)李白是唐代著名诗人，代表作《静夜思》。

(2)“诗仙”是李白的称号。

(3)王维是《山居秋暝》的作者。3、仿写：她像一只蝴蝶，轻盈地翩翩起舞在花丛中。解析：

3、原句运用了比喻的修辞手法，仿写句也需保持相同的修辞方式。二、阅读理解

答案：

1、(1)“他像一只小鸟，快乐地飞翔在蓝天上。”

(2)表达了老师不仅教书，还育人，对我们有深远影响。

(3)她对“我”是关心、鼓励、耐心的态度。解析：

1、(1)原文直接说明了“他像一只小鸟”，即答案。

(2)“不仅……还……”结构表明两者都是重要的内容。

(3)文中老师没有责备，而是鼓励，体现关爱态度。2、(1)六边形的蜂房、节约空间和材料

(2)花蜜和花粉

(3)蜜蜂是重要的传粉者，对生态平衡有重要作用。解析：

2、(1)文中有明确说明“六边形”和“节约空间和材料”两个特点。

(2)“花蜜和花粉”是文中直接提到的主要食物来源。

(3)传粉作用及生态平衡是说明文的主要内容之一。3、(1)①雪骤：下雪很快

②差可拟：勉强可以相比解析：

3、(1)“雪骤”指下雪很大很快，“差可拟”是“差可以相比”的意思。4、(2)诗句是：“未若柳絮因风