2026年山东语文高考历年真题及答案

-2026年山东语文高考历年真题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。【原文内容】在人工智能迅猛发展的今天，我们对技术的依赖已深入生活的方方面面。无论是日常交流、工作决策还是娱乐休闲，AI都在扮演着越来越重要的角色。然而，这种技术依赖也引发了诸多关于人类能力退化的问题。古人云：“工欲善其事，必先利其器。”这句出自《论语》的格言，在当代语境中被赋予了新的含义。技术作为“器”，确实能帮助我们更高效地完成任务，但如果我们一味追求技术的便利性，而忽视了自身能力的培养，则可能陷入“器”重而“人”轻的困境。人工智能的普及使得人类的某些能力如逻辑推理、数据处理变得不再必要，但我们的情感共鸣、道德判断、创造力等独特能力却因此变得更加珍贵。因此，我们应当在拥抱科技的同时，保持对人类自身价值的深刻认识，防止技术异化对人性的侵蚀。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.文中引用《论语》中的“工欲善其事，必先利其器”是为了说明科学技术是人类发展的根本动力B.作者认为人工智能的发展不可避免地会导致人类能力的退化C.文中指出在技术进步的同时，人类应保持对自身价值的深刻认识D.作者认为人工智能已经在取代人类的创造力答案：C解析：C项正确，原文强调在拥抱科技的同时，人类应保持对自身价值的深刻认识，防止技术异化，这正是C项所表达的观点。A项错误，文中引用该句话是为了阐述技术作为工具的重要性，而非强调其作为根本动力。B项表述偏激，原文并未断言人工智能发展必然导致能力退化，而是提出了担忧。D项错误，原文认为创造力是人类的独特能力，不会被人工智能取代。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文中通过引用名言来引出论点，增强了说服力B.作者将技术与人类能力进行对比，突出了人类的独特价值C.文中采用因果论证，说明过度依赖技术会导致人类能力的退化D.文中使用例证法，以人工智能发展为背景，展开论述答案：B解析：B项不正确。文中并未对技术与人类能力进行直接对比，而是通过论述技术带来的影响，引出对人类自身能力的关注，以对比的方式并不明显。其他选项均符合原文的论证方式和结构。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.作者认为我们应正确看待技术，既要利用其便利，也要防止自身能力的退化B.文中提到“情感共鸣”“道德判断”是人为技术所不能轻松替代的能力C.人工智能在逻辑推理、数据处理方面优于人类，但缺乏人类的创造力D.文中强调技术发展不应使人类的主体地位受到挑战答案：C解析：C项错误。文中并未明确指出人工智能在逻辑推理、数据处理方面优于人类，而是指出这些能力在AI普及后变得不再必要。因此不能断定AI在这些方面优于人类。A、B、D项均符合原文主旨。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。【文章内容】那只黄狗瘦得皮包骨，但眼神里却总是闪着光。老张是它唯一的主人，也是镇上最孤独的人。老张没亲人，也没朋友，整日独自生活在这座四面环山的小村。那只黄狗常跟着他走遍村庄的每个角落，仿佛是他的影子。一年冬天，老张病得很重，黄狗在床边守了三天三夜。村里人说：“老张该请个医生了。”可老张只是摇头。他坚持要等黄狗走后才去，因为他相信，黄狗也走不下去了。果然，黄狗在他昏迷时离开人间，悄无声息地，没有留下任何痕迹。但老张却在黄狗走后变得特别开朗，常常给村里的孩子讲故事，说黄狗教会了他如何与孤独相处。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文中通过黄狗的始终陪伴，表现出人与动物之间超越语言的情感联系B.老张的孤独是因为他不想与人交往C.黄狗的离开象征着老张最终也失去了生的希望D.文中没有揭示黄狗的离开对老张的影响答案：A解析：A项正确。文中的黄狗作为老张的伙伴，象征了人与动物之间纯粹的情感交流和互相依存的关系，其始终陪伴表现出深厚的情感。(5)简答题（4分）文中两次提到“孤独”，分别是“老张是镇上最孤独的人”和“老张却在黄狗走后变得特别开朗”。请简要分析两次“孤独”的内涵差异。答案：第一次“孤独”表现的是老张个人情感上的寂寞，无人陪伴；第二次“孤独”则是老张在与黄狗的陪伴建立深厚情感后，面对黄狗逝去时内心的孤独，体现的是情感世界中的情感空缺。解析：第一次提到“孤独”是老张生活状态的描述，而第二次则是通过黄狗的离去，展现老张在情感上的失落，两次“孤独”分别对应生理层面的孤立和心理层面的情感缺失。(6)赏析题（4分）赏析文中画线句子“黄狗在床边守了三天三夜”在文章结构中的作用。答案：这句话在文中起到过渡作用，由前文对黄狗的叙述转向后文老张的病重及黄狗的陪伴，既承接了前文，又引出了后文情节发展。解析：该句是叙事的关键转折点，从黄狗的陪伴转为生死相依的情感深化，为下文老张在黄狗离去后的转变埋下伏笔。(7)探究题（3分）黄狗的离去为何能让老张“变得特别开朗”？结合文章内容，你认为这种变化是否合理？请简要说明理由。答案：合理。黄狗的离去让老张意识到生命中真正陪伴的不只有技术或物，而是一些超越理性的情感纽带。他对黄狗的怀念寄托成一种精神力量，使他重新找到生活的意义。解析：这种转变是合理的，因为黄狗在老张生命中扮演了重要角色，是其情感寄托的象征，通过其离去，老张重新领悟了生命的价值，从而获得精神上的解脱。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据《中国城市儿童课余生活调查报告》，2023年全国城市儿童参与课外兴趣班的比例达到91.7%，远高于2010年的63.2%。调查显示，城市儿童平均每周参加2.4个兴趣班，课余时间被学业及相关课程占据12小时以上，仅有不到20%的时间用于休息或自由活动。材料二：2023年教育部发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确提出要控制课后作业量，限制校外补习班，倡导“五项管理”政策，以减少学生负担。但部分学校和家庭仍存在“隐形负担”现象，如变相给学生布置额外练习题、推荐课外辅导班等。材料三：某地教育局对覆盖12个城市的1000名家长进行抽样调查，结果显示，57.3%的家长表示“愿意为提高孩子成绩而选择课外班”，45.1%的家长认为“学校课程无法满足孩子的发展需求”。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.2023年城市儿童参与课外兴趣班的比例高于2010年，说明课外活动已成为普遍现象B.教育部已全面禁止课外补习班，切实减轻了学生课业负担C.材料三显示家长普遍认为课外班是学校课程的必要补充D.课外班占据大量课余时间，可能影响学生身心健康答案：D解析：D项正确，材料一表明课外班占据大量时间，可能影响学生的自由发展和身心健康。A项以偏概全，课外活动增加不能简单归结为普遍现象。B项错误，教育部提出政策，但并未全面禁止课外班。C项表述不准确，材料三显示家长有意愿，但并未说明其认为课外班是“必要补充”。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.课外班的普及和“隐形负担”并存，反映出政策与实际执行之间的冲突B.材料显示课外班对儿童发展有积极作用，因此应大力推广C.教育部政策实施后，课外班数量明显减少D.家长普遍认为课外班对儿童成长无益答案：A解析：A项正确，材料一与材料二可以说明政策虽出台，但课外活动仍大量存在，且存在“隐形负担”，反映出政策与实际执行之间的矛盾。(10)简答题/概括归纳题（6分）结合以上三则材料，简要说明课外班现象出现的原因及其影响。答案：课外班现象出现的原因包括：家长希望通过课外活动提升孩子竞争力，学校课程无法满足发展需求，社会对“全面发展的孩子”存在偏见。影响体现在课余时间被压缩，学生压力增大，甚至影响身心健康。解析：该题考查对多则材料的比较分析与归纳能力。材料一和材料三提供了课外班普及的数据和原因，材料二则是政策背景的介绍。综合分析，课外班现象与教育竞争、课程设置及社会观念密切相关，且对学生产生一定负面影响。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。【原文内容】张衡字平子，南阳西鄂人也。衡善机巧之术，尤致思于天文、阴阳、历算。精于《易》者，皆以为玄妙。作浑天仪、地动仪，皆精妙绝伦，世咸称其巧。后因京师地震，有大臣诬之，以为：帝乡将有变更，故遣问焉。衡不应，惟以天象应变之说进。遣观天象者，凡数十人，皆归言地震无妖，乃被以罪。后虽洗刷，然其名已不显。衡年六十二，卒于家。（选自《后汉书·张衡传》）(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.帝乡将有/变更故遣问焉B.帝乡将有变/更故遣问焉C.帝乡将/有变更故遣问焉D.帝乡将有变更/故遣问焉答案：D解析：D项正确。“帝乡将有变更”是完整语义，“故遣问焉”为因果关系，因此应该断开，D项符合断句逻辑。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“尤致思”中“致”意为“专注”B.“皆精妙绝伦”中“绝伦”意为“超过同一类人”C.“世咸称其巧”中“咸”意为“都”D.“卒于家”中“卒”为“死了，去世”的意思答案：B解析：B项错误。“绝伦”意为“超过同类”，并非“超过同一类人”。A、C、D项均正确。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.张衡是东汉时期著名的科学家和发明家B.张衡因地震被污蔑，最终被赐死C.张衡的发明在当时具有很高的科技含量D.张衡勇于面对非议，坚持用天象理论解释地震答案：B解析：B项错误。文中并未提到张衡被“赐死”，而是“卒于家”，即去世于家中，非被赐死。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)衡善机巧之术，尤致思于天文、阴阳、历算。答案：张衡擅长机巧之术，尤其专注于天文、阴阳、历算等方面的思考。解析：翻译时应注意“尤致思”中“尤”为“尤其”，“天文、阴阳、历算”为并列结构，指代自然科学领域，“善”意为“擅长”。(2)后虽洗刷，然其名已不显。答案：后来虽然洗清了污名，但他的名声已经不再显赫。解析：“洗刷”意为“清洗污名”，“不显”意为“不再被人重视或知晓”，整体语义清晰，要注重语序与词义的准确性。(15)简答题（3分）张衡被污蔑的原因是什么？结合原文，简要说明。答案：张衡被污蔑是因为京师发生地震，有大臣认为这是不利的预兆，因而借机诬陷张衡预谋祸乱。解析：原文提到“有大臣诬之”，说明张衡的发明与天象研究引发了部分人的误解和猜忌，进而导致他被污蔑。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。【诗歌原文】《古风·其五十四》李白（唐）我本楚狂人，凤歌笑孔丘。手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。五岳寻仙子，四海访真游。三山云雾中，且与尔同销。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.诗歌的开头“我本楚狂人”展现出陶渊明式的隐逸情怀B.“手持绿玉杖”中“绿玉杖”象征长生不老之意C.“朝别黄鹤楼”体现出诗人追求逍遥自由的生活态度D.诗歌中运用了“寓言”“象征”等手法来表达深意答案：A解析：A项错误。此诗作于李白晚年，表现出他追求仙境、超脱尘世的情怀，而非陶渊明式的隐逸情调。B、C、D项均符合诗意。(17)赏析题（6分）赏析“且与尔同销”一句在整首诗中的作用及表达效果。答案：“且与尔同销”一句以一种超然之态，表现出诗人与自然、与仙境融合的意愿，与上文“三山云雾中”相呼应，使全诗充满仙风道韵，增强诗歌的意境与抒情效果。解析：该句与前文“五岳寻仙子，四海访真游”形成情感递进，表现出诗人对仙游的向往与追求，是全诗情感的升华。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)______，不亦善乎？（《论语·述而》）(2)______，春来江水绿如蓝。（王湾《次北固山下》）(3)______，此时人独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）答案：(1)学而时习之(2)山重水复疑无路(3)孤舟蓑笠翁解析：(1)出自《论语·述而》，“学而时习之，不亦说乎”，此处为考查理解性默写；(2)出自王湾《次北固山下》，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；(3)出自柳宗元《江雪》，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中成语使用正确的一项是（3分）A.他才华横溢，自恃清高，经常不把别人放在眼里B.成绩出乎意料地好，这真是令人叹为观止C.这种行为令人厌恶，也是不可理喻的D.他无论在什么场合都从容不迫，举重若轻答案：D解析：D项正确。“举重若轻”形容说话或做事有把握、有力度，但显得轻松自然，符合语境。A项中“自恃清高”带有贬义，与语境不符；B项“叹为观止”形容看到的事物非常美妙，常用于赞叹艺术成就，不适用于考试成绩；C项“不可理喻”指无法用道理来说明，常用于形容人不讲道理，用词不当。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.尽管他没有经过系统的专业训练，但作品却深受观众青睐B.由于教师没有及时提醒，导致小明在考试时粗心大意，发挥失常C.这场由几万人参与的国际会议，与会者来自世界各地D.我们要尽最大努力防止不发生安全事故答案：A解析：A项正确。B项结构混乱，“由于…导致”句式之间关系不明确；C项与后半句主谓搭配不当，“参与”应为“参与”；D项宾语残缺，“防止不发生”结构不当，应为“防止发生”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）下列句子排序正确的一项是（3分）A.他站在山顶上，遥望远方的河流B.那条河流蜿蜒流淌，奔向远方C.群山环绕，山脚下是一片绿洲D.夕阳西下，位于山脚下的绿洲渐渐被暮色染上金黄答案：C解析：C项应排在最前面，为背景介绍；D项为场景描述；B项为河流的具体描写；A项为人物动作，因此正确顺序应为C→D→B→A。(22)语言表达题（5分）请将下面句子“我们应当充分利用本国资源，以减少对进口的依赖。”改写为反问句，并说明改写后表达效果的变化。答案：难道我们不应该充分利用本国资源，从而减少对进口的依赖吗？解析：反问句具有强调语气的效果，与原句直接陈述相比，语气更加强烈，能引发读者思考。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）阅读下列图表，补写一句话总结其内容。图表内容如下：2023年全国各大城市PM2.5年均浓度北京：55μg/m³上海：48μg/m³广州：38μg/m³成都：53μg/m³答案：图表显示，全国各大城市中，空气质量整体较优，广州PM2.5年均浓度最低，北京最高。解析：该题考查图表语言转换能力，需准确捕捉数据变化趋势，并用简洁的语句进行归纳总结。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：生活中，我们常常会遇到一些“看似不重要，实则至关重要”的小事。它们像春雨一样润物无声，却悄然改变着我们的人生轨迹。有人曾说：“芝麻绿豆事，事事皆锤炼”，寓意在日常琐碎中沉淀经验与成长。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：【题目】小事藏大义生命中总有一些看似微不足道的小事，却能在不知不觉中塑造我们的品格与命运。它们如同清晨第一缕阳光，虽不起眼，却足以照亮内心的角落；又如一滴水珠，虽渺小，却折射出世界的倒影。小事，是生活中的基石