2026年云南省昆明市九年级物理期中质量检测可打印冲刺卷（聚焦压强浮力与机械效率含答案详解与评分标准）SEEE5

2026年云南省昆明市九年级物理期中质量检测可打印冲刺卷（聚焦压强浮力与机械效率，含答案详解与评分标准）SEEE5第页2026年云南省昆明市九年级物理期中质量检测可打印冲刺卷（聚焦压强浮力与机械效率，含答案详解与评分标准）SEEE5适用对象：云南省昆明市九年级学生期中阶段限时训练考试时间：90分钟满分：100分答题说明：本卷聚焦压强、浮力与机械效率。请在规定时间内独立完成，计算题写出必要公式、代入过程、结果和单位；未作特殊说明时，g取10N/kg，ρ水=1.0×10³kg/m³。答题前请检查试卷页码，保持卷面整洁；选择题只选一个正确选项，非选择题请在指定区域作答。

2026年云南省昆明市九年级物理期中质量检测可打印冲刺卷（聚焦压强浮力与机械效率，含答案详解与评分标准）SEEE5试卷正文学校：__________________班级：__________姓名：__________考号：__________________考试时间：90分钟满分：100分本卷共23题。注意事项：1.本卷为期中阶段诊断性冲刺训练，重点检查压强、液体压强、浮力、简单机械和机械效率的理解与应用。2.选择题每题只有一个正确选项。3.计算题必须写出公式、代入、结果和单位；只写答案不得满分。4.保持答题区域清晰，作图或表格可用文字说明代替。一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分）选择题答题栏（请将所选字母填入对应题号下方）：题号12345678答案1.（3分）同一名同学站在水平雪地上，穿普通鞋容易陷入雪中，换上宽大的滑雪板后不易下陷。主要原因是滑雪板能（）。A.减小人对雪地的压力B.增大人对雪地的压力C.增大受力面积，从而减小压强D.减小受力面积，从而增大压强2.（3分）甲、乙、丙、丁四个容器的底面积均相同，分别盛有同种液体，且液面到各容器底部的竖直高度均相同；四个容器的侧壁形状不同（甲上窄下宽，乙上下等宽，丙上宽下窄，丁侧壁不规则），不计容器质量。液体对各容器底部中心处的压强大小关系是（）。A.甲最大B.乙最大C.四者相等D.无法判断3.（3分）下列现象或实验最能直接说明大气压存在的是（）。A.弹簧被拉长B.杯中水倒入量筒C.覆杯实验中纸片托住水D.水从高处流向低处4.（3分）体积相同的甲、乙、丙三个实心小球放入水中后，甲漂浮、乙悬浮、丙沉底且丙受到杯底支持力。它们受到的浮力大小关系是（）。A.F甲＝F乙＝F丙B.F甲＜F乙＝F丙C.F甲＝F乙＜F丙D.F甲＞F乙＞F丙5.（3分）液压千斤顶的大、小活塞面积之比为20∶1。若在小活塞上施加50N的压力，忽略损失，大活塞可获得的压力约为（）。A.2.5NB.50NC.1000ND.2500N6.（3分）用一个动滑轮匀速提升重为20N的物体，绳端拉力为12N，物体上升0.5m时绳端移动1.0m。该装置的机械效率约为（）。A.41.7%B.60.0%C.83.3%D.120%7.（3分）潜水员从水面下2m处下潜到水面下6m处，若水的密度不变，则他所受水的压强（）。A.变为原来的3倍B.变为原来的2倍C.保持不变D.变为原来的1/38.（3分）一艘装满货物的船由江水驶入海水后仍漂浮。与在江水中相比，船受到的浮力和排开液体的体积分别（）。A.浮力变大，排开体积变大B.浮力不变，排开体积变小C.浮力变小，排开体积不变D.浮力不变，排开体积变大

二、填空题（共6小题，每小题4分，共24分）填空题答题栏：9（1）____（2）____10（1）____（2）____11（1）____（2）____12（1）____（2）____13（1）____（2）____14（1）____（2）____9.（4分）压强是表示压力作用效果的物理量，计算公式为（1）____________；书包背带做得较宽，是通过增大受力面积来（2）____________压强。10.（4分）昆明某校园蓄水箱中水面到出水口的竖直深度为0.50m，则出水口处水的压强为（1）____________Pa；若出水口面积为2.0×10⁻³m²，水对出水口挡板的压力为（2）____________N。11.（4分）一个金属块在空气中用弹簧测力计测得重力为5.0N，完全浸没在水中时示数为3.2N，则金属块受到的浮力为（1）____________N；它排开水的体积为（2）____________m³。12.（4分）一块重6N的木块静止漂浮在水面上，它受到的浮力为（1）____________N；若把它放入密度更大的盐水中并仍漂浮，则露出液面的体积将（2）____________。13.（4分）用长1.0m、高0.30m的斜面把重60N的小车匀速拉上平台，沿斜面的拉力为25N，则有用功为（1）____________J；斜面的机械效率为（2）____________。14.（4分）一只底面积为5.0×10⁻³m²的平底烧杯放在水平桌面上，对桌面的压力为12N，则烧杯对桌面的压强为（1）____________Pa；向杯中加入水后，杯底受到水的压强只与水的密度和（2）____________有关。三、实验探究题（共3小题，共20分）15.（6分）小明用海绵、小桌、砝码探究“压力作用效果与哪些因素有关”。实验现象如下：实验小桌放置方式砝码情况海绵凹陷程度甲桌脚朝下无砝码较浅乙桌脚朝下加1个砝码较深丙桌面朝下加1个砝码较浅（1）比较甲、乙两次实验，可探究压力作用效果与____________的关系。（2分）（2）比较乙、丙两次实验，可得出的结论是：压力一定时，受力面积越大，压力作用效果越____________。（2分）（3）本实验通过观察海绵凹陷程度来反映压力作用效果，这种研究方法称为____________法。（2分）答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________

16.（6分）某小组探究“浮力大小与排开液体重力的关系”，步骤和数据如下：测量量物体重G/N浸没时测力计示数F/N空小桶重G₁/N小桶和排开水总重G₂/N数据4.02.50.82.3（1）物体所受浮力F浮＝____________N；排开水的重力G排＝____________N。（2分）（2）根据数据可得结论：浸在液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体所受的____________。（2分）（3）若物体没有完全浸入溢水杯中的水，且仍按上述步骤读数，会使测得的排开水重力偏____________。（2分）答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________17.（8分）用同一滑轮组匀速提升不同重物，测得数据如下。绳端移动距离s与钩码上升高度h满足s＝3h。实验钩码重G/N上升高度h/m绳端拉力F/N绳端距离s/m机械效率η12.00.100.900.30①24.00.101.600.30②（1）实验1中有用功为____________J，总功为____________J，机械效率①约为____________。（3分）（2）实验2的机械效率②约为____________。（2分）（3）比较两次实验，在同一滑轮组中适当增大被提升物体的重力，机械效率通常会____________，原因是额外功占总功的比例变____________。（3分）答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________

四、计算与综合应用题（共6小题，共32分）18.（5分）一名同学质量为50kg，站立时双脚与水平地面的总接触面积为4.0×10⁻²m²，行走时近似为单脚着地，单脚接触面积为2.0×10⁻²m²。求：（1）该同学对地面的压力；（2）双脚站立时对地面的压强；（3）单脚着地时对地面的压强。答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________19.（5分）一只水平放置的薄壁水槽，底面积为2.0×10⁻²m²，槽中水深0.40m。求：（1）水槽底部受到水的压强；（2）水对槽底的压力；（3）若把水深增加到0.60m，槽底水压强增加多少。答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________20.（5分）体积为3.0×10⁻⁴m³、质量为0.24kg的实心物块，被手压着完全浸没在水中。松手后物块最终漂浮。求：（1）物块完全浸没时受到的浮力；（2）物块的重力；（3）物块漂浮时排开水的体积。答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________

21.（5分）工人用长2.0m、高0.60m的斜面，将重300N的货箱匀速推到车厢上，沿斜面的推力为120N。求：（1）有用功；（2）总功；（3）斜面的机械效率；（4）克服摩擦所做的额外功。答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________22.（6分）边长为0.10m、质量为0.60kg的正方体木块放入水中后静止漂浮。木块底面始终水平。求：（1）木块受到的浮力；（2）木块排开水的体积；（3）木块浸入水中的深度；（4）若在木块上轻放一个重2N的小物体且木块仍漂浮，此时木块露出水面的高度。答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________23.（6分）学校维修时，用滑轮组把重600N的材料匀速提升2.0m。该滑轮组由3段绳子承担重物，绳端拉力为250N，不计绳重。求：（1）提升材料所做的有用功；（2）绳端移动的距离；（3）拉力做的总功；（4）滑轮组的机械效率；（5）本次提升过程中额外功的大小。答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________答：____________________________________________________________

2026年云南省昆明市九年级物理期中质量检测可打印冲刺卷（聚焦压强浮力与机械效率，含答案详解与评分标准）SEEE5参考答案与解析本答案按100分制给出。计算题结果未特殊说明时，数值保留到题目数据所能支持的合理精度；单位错误、公式缺失或过程不完整按评分细则扣分。一、选择题答案表题号12345678答案CCCBCCAB1.C。人对雪地的压力近似等于重力，换滑雪板主要增大受力面积，由p＝F/S可知压强减小。易错点：不能把“不下陷”理解成压力变小。2.C。同种液体、同一深度处液体压强p＝ρgh相同，与容器形状和底面积无关。易错点：液体对底部压力可能不同，但同深度压强相同。3.C。覆杯实验中，外界大气对纸片向上的压强作用可托住杯中水。易错点：水流动和弹簧形变不能直接证明大气压存在。4.B。甲漂浮时F甲＝G甲且排开体积小于自身总体积；乙、丙体积相同且完全浸没，排开水体积相同，所以F乙＝F丙，且均大于甲所受浮力。易错点：沉底物体仍受浮力，不是浮力为零。5.C。液体传递压强，F大/S大＝F小/S小，面积比20∶1，所以F大＝20×50N＝1000N。易错点：不要把面积比倒置。6.C。有用功W有＝Gh＝20×0.5＝10J；总功W总＝Fs＝12×1.0＝12J；η＝W有/W总≈83.3%。易错点：绳端移动距离不是物体上升高度。7.A。液体压强p＝ρgh，深度由2m变为6m，压强变为原来的3倍。易错点：液体压强与潜水员体重无关。8.B。船漂浮时F浮＝G，货物不变则重力不变，浮力不变；海水密度大，由F浮＝ρ液gV排可知排开体积变小。易错点：不能认为进入海水后浮力一定变大。二、填空题答案与解析题号参考答案9（1）p＝F/S（2）减小10（1）5.0×10³（2）1011（1）1.8（2）1.8×10⁻⁴12（1）6（2）增大13（1）18（2）72%14（1）2.4×10³（2）深度9.评分：每空2分。解析：压强定义式p＝F/S；背带变宽增大受力面积，压力一定时压强减小。易错提醒：公式中字母S表示受力面积，不是物体表面积。10.评分：每空2分。解析：p＝ρ水gh＝1.0×10³×10×0.50＝5.0×10³Pa；F＝pS＝5.0×10³×2.0×10⁻³＝10N。易错提醒：深度是从液面到出水口的竖直距离。11.评分：每空2分。解析：F浮＝G－F示＝5.0－3.2＝1.8N；V排＝F浮/(ρ水g)＝1.8/(1.0×10³×10)＝1.8×10⁻⁴m³。易错提醒：浸没时V排等于物体体积。12.评分：每空2分。解析：漂浮时F浮＝G＝6N；进入密度更大的盐水后，要保持同样浮力，排开液体体积减小，所以露出液面的体积增大。易错提醒：漂浮物所受浮力不随液体密度直接增大。13.评分：每空2分。解析：W有＝Gh＝60×0.30＝18J；W总＝Fs＝25×1.0＝25J；η＝18/25＝72%。易错提醒：斜面长度用于总功，高度用于有用功。14.评分：每空2分。解析：p＝F/S＝12/(5.0×10⁻³)＝2.4×10³Pa；液体压强与液体密度、深度有关。易错提醒：杯底水压强不由杯子总质量决定。

三、实验探究题答案、评分标准与易错提醒15.参考答案：（1）压力大小；（2）不明显或弱；（3）转换。评分标准：每空2分，共6分。解析：甲、乙受力面积相同，压力不同，比较海绵凹陷程度可研究压力大小的影响；乙、丙压力相同，受力面积不同，丙受力面积大，凹陷较浅；用凹陷程度反映压力作用效果属于转换法。易错提醒：比较实验时必须先找出控制不变的量。16.参考答案：（1）1.5；1.5；（2）重力；（3）小。评分标准：第（1）问每空1分，第（2）问2分，第（3）问2分，共6分。解析：F浮＝G－F＝4.0－2.5＝1.5N；G排＝G₂－G₁＝2.3－0.8＝1.5N，二者相等，说明浮力大小等于排开液体所受重力。若未先使溢水杯水面到达溢水口，排入小桶的水偏少，G排偏小。易错提醒：排开水重不是“小桶和水总重”，要减去空小桶重。17.参考答案：（1）0.20；0.27；74.1%；（2）83.3%；（3）增大；小。评分标准：第（1）问3分，每空1分；第（2）问2分；第（3）问3分，共8分。解析：实验1中W有＝Gh＝2.0×0.10＝0.20J，W总＝Fs＝0.90×0.30＝0.27J，η≈0.20/0.27＝74.1%；实验2中W有＝4.0×0.10＝0.40J，W总＝1.60×0.30＝0.48J，η≈83.3%。同一滑轮组额外功变化较小，提升物重增大时有用功占比增大，效率提高。易错提醒：s＝3h时不能把F乘以h当总功。实验题过程评分细则补充：15题需同时写出比较对象和控制变量，单写结论最多得一半分；16题需把浮力和排开水重分别算出，漏写单位每处酌扣；17题需区分有用功、总功和机械效率，百分数可写成约74%与约83%。实验题易错诊断：若把海绵凹陷程度当作压强本身、把小桶和水总重当作排开水重、把绳端移动距离当作钩码高度，均属于关键概念错误，应在讲评时重点订正。

四、计算与综合应用题答案、评分标准与易错提醒18.答案：（1）F＝G＝mg＝50×10＝500N。（2）双脚站立时p＝F/S＝500/(4.0×10⁻²)＝1.25×10⁴Pa。（3）单脚着地时p＝500/(2.0×10⁻²)＝2.5×10⁴Pa。评分标准：压力1分；双脚面积代入与结果2分；单脚面积代入与结果2分，共5分。易错提醒：水平地面上压力等于重力，接触面积改变不改变压力。19.答案：（1）p＝ρ水gh＝1.0×10³×10×0.40＝4.0×10³Pa。（2）F＝pS＝4.0×10³×2.0×10⁻²＝80N。（3）Δp＝ρ水gΔh＝1.0×10³×10×(0.60－0.40)＝2.0×10³Pa。评分标准：第（1）问2分，第（2）问2分，第（3）问1分，共5分。易错提醒：槽底压力由底部压强乘底面积，不等同于所有情况下的水重。20.答案：（1）完全浸没时V排＝V＝3.0×10⁻⁴m³，F浮＝ρ水gV排＝1.0×10³×10×3.0×10⁻⁴＝3.0N。（2）G＝mg＝0.24×10＝2.4N。（3）漂浮时F浮＝G＝2.4N，V排＝F浮/(ρ水g)＝2.4/(1.0×10³×10)＝2.4×10⁻⁴m³。评分标准：浸没浮力2分；重力1分；漂浮条件和排开体积2分，共5分。易错提醒：完全浸没时浮力大于重力，松手后物体会上浮并最终漂浮。18—20题评分细则补充：18题看清接触面积变化，压力不随单脚或双脚而变；19题先求压强再求压力，增量问题可直接用Δp＝ρgΔh；20题需区分完全浸没与漂浮两个状态，状态切换处必须写明F浮＝G。18—20题易错诊断：接触面积取错、液体