江西省上饶市横峰县2027届数学四上期末检测模拟试题含解析_第1页
江西省上饶市横峰县2027届数学四上期末检测模拟试题含解析_第2页
江西省上饶市横峰县2027届数学四上期末检测模拟试题含解析_第3页
江西省上饶市横峰县2027届数学四上期末检测模拟试题含解析_第4页
江西省上饶市横峰县2027届数学四上期末检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省上饶市横峰县2027届数学四上期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.要把42个球装在盒子里,每个盒子装得同样多,有(____)种装法.2.横线里最大能填几.40×_____<326_____×90<46052×_____<4173.50500000000是一个(________)位数,最高位上的5表示5个(________),这个数读作(________);把它改写成用“亿”作单位的数是(________)亿。4.要使□23×30的积是四位数,□内最大填(________);要使积是五位数,□内最小填(________)。5.学校文印室需要复印6张资料,正反面都要复印。如果一次最多能复印2张,至少需要复印(______)次。6.把一个圆平均分成_____份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°.7.一个八位数,最高位上是9,十万位上是4,百位上是6,其余各位上都是0,这个数写作(______),读作(______)。8.、和,其中最大的数是(_______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角也是直角。(________)10.370÷40=37÷4=9……1。(________)11.680÷80=8……4(________)12.线段和射线都是直线的一部分,线段和射线都比直线短。(________)13.一个中间有“1”的多位数除以4,商的中间一定有1.(____)14.与千万相邻的两个计数单位是百万和亿。(______)15.50-30÷5=20÷5=4(_____)16.从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短._____.17.808967中的两个8所在的数位不同所表示的意义也不同。(______)18.□÷58=13……☆,☆不能大于13。(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.计算机厂计划组装750台学生使用的计算机.已经装了4.5天,平均每天组装84台.剩下的要4天完成,剩下的平均每天组装()A.81台 B.93台 C.90台 D.39台20.一种食品包装上标有“质量:500克5克”质检员随机抽检了5袋,质量分别是496克、495克、506克、492克、507克.其中有()袋不合格.A.1 B.2 C.3 D.421.下面说法不正确的有()个。①在同一平面内,两条直线不是互相平行就是互相垂直。②梯形是特殊的平行四边形。③小明星期天上午出门时看了看钟表,正好是9:00,当他当天上午回到家时,发现时针已经转动了60°,而分针的位置不变,小明回到家的时间是11:00。A.1 B.2 C.322.小马虎把一个数的十万位和十亿位的数字正好写反了,写出来的数是52643100000,这个数应该是()。A.52143600000 B.12643500000 C.5164320000023.6时15分,时针和分针所成的角是(

).A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角24.与68×99的积相等的是()。A.68×100-1 B.68×(100-1) C.68×99+6825.用一副三角板可以画出的角是()。A.80° B.135° C.175°26.下面()时整时,时针和分针成直角.A.12 B.6 C.327.下列选项中,表示周角的是()。A. B. C. D.28.744÷6=124,()÷60=124。A.744 B.7440 C.74400四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。300÷30=360÷40=278÷70≈250×20=720÷20=316÷50≈20×25=500×6=575÷80≈30.列竖式计算。(带“*”的要验算,最后一题用简便计算。)*31.求:∠1、∠2、∠3的度数?五、操作题。32.找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7,个位是942六、解决问题33.如图,小明从家走到学校要15分钟,小明用同样的速度步行,从学校到小红家用了23分钟,从小红家到学校有多远?34.四年级5个班为某地学校开展精准扶贫爱心捐款活动共捐14200元。四年级平均每班有学生40人,平均每位学生捐款多少元?35.下面是海洋馆售票情况。海洋馆售票处成人:80元/人儿童:40元/人团体:60元/人(10人及以上)(1)如果有6位家长和4名小学生,怎样买票最省钱?(2)如果有4位家长和6名小学生,怎样买票最省钱?(3)8位家长和5名小学生又该怎样买票才省钱呢?36.手机厂要生产一批手机,原计划每天生产672部,15天完成。实际提前3天完成,实际每天比原计划每天多生产多少部?37.张东读一本童话书,共45页.他4天读了20页.照这样的速度,张东几天可以读完整本书?

参考答案一、神奇小帮手。1、1【分析】首先找出42的所有因数,再根据哪两个因数相乘是42确定每盒装几个,装几盒,据此解答即可.【详解】42的因数有:1、2、3、6、1、14、21、42;即一共有8种装法:①一盒42个,装1盒(不合题意);②每盒装1个,装42盒;③一盒装21个,装2盒;④每盒装2个,装21盒;⑤一盒装3个,装14盒;⑥每盒装14个,装3盒;⑦一盒装1个,装6盒;⑧每盒装6个,装1盒.故有1种装法.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了求一个数的因数的方法的应用.2、151【详解】326÷40=1……6,所以40×1<326;460÷90=5……10,所以5×90<460;417÷52=1……1,所以,52×1<417;故答案为:1,5,1.3、11百亿五百零五亿505【分析】(1)要求整数中的数字所表示的意义,就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(3)将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。【详解】50500000000是一个11位数,最高位上的5表示5个百亿,这个数读作五百零五亿;把它改写成用“亿”作单位的数是505亿。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,就是省略个级的4个0和万级的4个0。4、34【分析】本题是三位数乘整十数,只要三位数的百位与整十数十位上的数相乘不向前进位,积是四位数,如果向前进位积就是五位数;据此即可解答。【详解】要使□23×30的积是四位数,则□×3<10,所以□内最大填3;要使积是五位数,则□×3≥10,所以□内最小填4。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。5、6【分析】要复印6张资料,正反面都要复印,所以一共需要复印6×2=12个面,一次最多能复印两张,再用12÷2即可求出需要复印的次数。【详解】6×2÷2=6(次);答:至少需要复印6次。故答案为:6。【点睛】解答此题需要先求出共需要复印多少面,再求复印的次数,考查学生分析问题的能力。6、360【详解】略7、90400600九千零四百万零六百【分析】这个八位数最高位千万位上是9,十万位上是4,百位上是6,其余各位上都是0,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数。【详解】一个八位数,最高位上是9,十万位上是4,百位上是6,其余各位上都是0,这个数写作90400600,读作九千零四百万零六百。【点睛】本题是考查整数的写法,分级写或借助数位表写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法。8、【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【分析】根据同一平面内两条直线的位置关系可知,当两条直线相交,如果其中一个角是90°时如下图所示:∠1=90°,∠1与∠2是平角,∠2与∠3是平角,∠3与∠4是平角,∠1与∠4时平角,据此解答。【详解】两条直线相交,如果其中一个角是90°,如下图:即∠1=90°,∠2=90°,∠3=90°,∠4=90°故答案为:√。【点睛】本题根据直角与平角的关系推导出其他角的大小。10、×【分析】直接算出算式的结果即可解答。【详解】370÷40=9……10,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。11、×【详解】略12、×【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段;把线段的一端无限延长,得到一条射线;把线段的两端无限延长,得到一条直线;线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是无限的。据此即可解答。【详解】根据分析可知,线段和射线都是直线的一部分,线段比直线短,但直线和射线的长度都是无限的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对线段、射线、直线的概念及特征的掌握和灵活运用。13、×【详解】多位数除以一位数,被除数中间有1时,商的中间可能有1,也可能没有1;如:414÷4=111,商的中间有1;115÷5=21;商的中间没有1.故答案为:×.14、√【分析】如下表:根据数位顺序进行解答。数级亿级万级个级数位……百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】由分析可知:与千万相邻的两个计数单位是百万和亿;故答案为:√【点睛】熟练掌握数位顺序表是解答此题的关键,注意数位和计数单位的区分。15、×【详解】本题考查有关减法与除法的综合运算.在50-30÷5中,应该先算除法,再算减法,50-30÷5=50-6=1.16、√.【详解】根据分析画图如下:结合分析和直观图可以看出:在所有的线段中,只有垂线段AD最短,所以,从直线外一点到这条直线所画线段中,以和这条直线垂直的线段为最短.故答案为√.17、√【详解】略18、✕【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】先用平均每天组装的台数乘已经装的天数计算出已经装的台数,用计划组装的总台数减去已经装的台数计算出剩下的台数,再除以对应用的天数即可计算出剩下的平均每天组装的台数.【详解】84×4.5=378(台)750﹣378=372(台)372÷4=93(台)答:剩下的平均每天组装93台.故选:B.20、C【详解】一种食品包装上标有“质量:500克5克”质检员随机抽检了5袋,质量分别是496克、495克、506克、492克、507克.其中不合格的就是和标准质量相差超过5克的,506克超过标准质量6克,492克低于标准质量8克,507克超过标准质量7克,这3袋都是不合格的.21、B【分析】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论。【详解】①同一平面内两条直线的位置有两种:平行、相交;同一平面内两条直线的位置关系只有两种平行和相交,垂直只是相交中的一种特殊情况;所以在同一平面内,两条直线不是互相平行就是互相垂直,此题的说法错误。②根据平行四边形的含义和梯形的特征可知:平行四边行要求两对边相互平行,梯形只有一组对边平行,所以梯形是特殊的平行四边形,此说法错误。③时针12小时转一圈,每小时转动的角度为:360°÷12=30°,60°里面有2个30°,也就是经过了2小时,再根据开始时刻+经过时间=结束时刻进行解答,即9+2=11时,所以原题说法正确。由此得出下面说法不正确的有2个。故答案为:B【点睛】此题涉及知识面较广,但只要认真分析、应不难解答,一定注意平时基础知识的积累。22、C【详解】略23、C【详解】略24、B【分析】根据题意可知68×99是99个68相加,有小括号时先算小括号中的,从而找到同样是99个68相加的算式。【详解】68×(100-1)先算小括号里面的,就变成68×99。故答案为:B。【点睛】此题考查学生对四则混合运算的理解,先算小括号里面的,再算乘除,最后加减。25、B【详解】略26、C【详解】略27、B【分析】一条射线绕它的端点旋转一周形成的角叫作周角,据此解答。【详解】根据分析可得,表示周角的是:,故答案选:B。【点睛】本题考查角的认识,掌握周角的概念是解题的关键。28、B【解析】被除数除数=商,被除数=除数商,代入对应的数字即可得出答案。【详解】()=12460=7440故答案为:B四、勤奋的你来算一算。29、10;9;45000;36;6500;3000;7【详解】略30、7……45;23;27;11……10【分析】(1)遇到除法的商除不尽时,保留整数,除不尽的用余数表示。(2)(3)利用三位数与两位数除法法则进行计算,验算时用乘法验算。(4)1000÷90,1000和90末尾都有1个0,利用商不变性质,可把1000和90两个数同时缩小原来的,变成100÷9。如果除不尽,被除数和除数缩小几分之一,余数就应当扩大多少倍。缩小了,所以余数也应当扩大10倍。也可把1000分解成(990+10),1000÷90变成(990+10)÷90。【详解】验算:31、40°【详解】∠1=180°-15°=165°

∠2=90°

∠3=90°-50°=40°五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、1196米【详解】780÷15=52(米/分钟)52×23=1196(米)答:从小红家到学校1196米。34、71元【分析】根据题意可知,总共捐的钱数÷班级数=每个班级捐的总钱数,每个班级捐的总钱数÷每班人数=平均每位学生捐的钱数,代入数据解答即可。【详解】14200÷5÷40=2840÷40=71(元)答:平均每

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论