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文档简介
广东省广州市荔湾区2027届六上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.水结冰后体积增加了,冰融化成水后体积就减少了。(_____)2.一个圆的周长是,半径增加了后,面积增加了.(______)3.从家去学校阿呆走了30分钟,阿瓜走了45分钟,所以阿呆与阿瓜的速度比是3:1.(___)4.把一个分数约分,分数的大小不变。(______)5.大于而小于的分数只有1个。()二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.6个连续的自然数,如果后面三个数的和为90,那么前面三个数的和为()。A.93 B.86 C.81 D.907.这样折剪得到的图形是(
)A. B. C.8.下图是一个正方体的展开图,与4相对的面是()。A.1 B.2 C.3 D.49.“一条公路,每天修它的”,是把()看作单位“1”。A.每天修的长度 B.公路全长 C.无法确定10.一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是().A.体积减少,表面积也减少B.体积减少,表面积增加C.体积减少,表面积不变三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.修一条道路,甲工程队单独做需要20天,乙工程队单独做需要30天,甲、乙两队合修,(________)天能修完。12.在()里填上合适的分数。11分米=(_____)米350毫升=(_____)升15分=(______)时13.7吨的和(________)吨的相等.14.a、b是两个自然数,且a=3b,那么a、b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(_________)。15.一个半圆塑料板,半径是1分米,它的周长是_____分米.(π取3.14)16.明明用木条制作长方体灯笼家(如图,单位:cm)。制作一个这样的框架至少需要_______厘米长的木条。17.百分数是一种特殊的分数,只能表示两个量之间的关系,不能表示一个(______)。18.0.25=2÷()=()∶12==()%19.一个正方体的棱长为1.5分米,它的棱长总和是________分米。20.你每天晚上的睡眠时间是(________)小时,占全天时间的(________).四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。15÷=×21=14÷=×30%-×30%=0÷=1÷25%=50%÷25%=×÷×=22.用简便方法计算下面各题.
(1)(2)()×2.4(3)(4)22×23.解方程X×=X+X=X÷=10五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.三角形向下平移3格。25.(1)过点A,画出直线b的垂直、平行线。(2)如果每个小格的边长是1cm,请你在方格的右面画出个面积8cm2的梯形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.汽车从甲地到乙地送货,去时用了8小时,速度是40千米/小时,回来只用了4小时,回来的速度是多少?27.有78吨货物,大车每次运5吨,运费220元;小车每次运2吨,运费100元。请设计一种最省钱的运货方案,并计算出所需运费?28.小红和小明在楼梯口玩“猜楼梯”的游戏。约定如果赢了就上5个台阶,如果输了就下3个台阶,小红以第30个阶梯开始玩,玩了25次,小红处在第67个台阶,请你算一算:小红共赢了多少次?29.和谐号动车从杭州开往上海,已经行了全程的,离上海还有90千米.杭州到上海两地之间铁路长多少千米?30.把45厘米、60厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余。(1)每根短彩带最长是多少厘米?(2)一共可以剪成多少段?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【解析】略2、╳【详解】【思路分析】先根据圆的半径=周长÷π÷2求出原来的半径,即12.56÷3.14÷2=2米;增加后的半径是2+1=3米,然后根据圆的面积=πr2,增加的面积=后来的面积-原来的面积,代入数据即可解答。【规范解答】解:原来周长半径为:12.56÷3.14÷2=2(m)原来面积为:3.14×2×2=12.56(m2)增加后的半径是2+1=3(m)增加的面积为:3.14×3×3-3.14×2×2=3.14×(3×3-2×2)=3.14×5=15.7(m2)答:面积增加了15.7m2,所以原题说法错误。故答案为:×。【名师点评】此题考查了圆的周长和面积公式的灵活应用,关键是求出原来的半径。3、√【详解】略4、√【分析】约分要根据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数大小不变。【详解】约分是只把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,所以把一个分数约分,分数的大小不变。故答案为:√【点睛】本题主要考查对约分的认识,解题时要明确:约分前后分数的大小不变。5、×【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)分数大小不变,把和的分子和分母同时扩大无数倍即可解答。【详解】把和的分子和分母同时扩大无数倍,那么大于而小于的分数就有无数个,故判断错误。【点睛】本题考查分数的大小比较,解答此题的关键是依据分数的基本性质将两个的分子分母扩大若干倍,即可找到无数个介于它们之间的分数,从而推翻题干的说法。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【详解】【分析】此题考查相邻两个自然数相差1,由此可假设第一个自然数为x,则第二个为x+1,依次类推为:x+2;x+3;x+4;x+5。【详解】x+3+x+4+x+5=90,则x=26,因此前面三个数为26,27,2826+27+28=81。7、A【详解】从题中第三个图形可以看出,右上角有一个圆,展开会是一个半圆,据此得到的图形是A.故答案为A.8、A【详解】略9、B【分析】一条公路,每天修它的,平均分的是公路全长,所以公路全长为单位“1”。【详解】每天修它的是把公路全长平均分成21份,每天修2份,所以单位“1”为公路全长。故答案为:B。【点睛】在分数中,单位“1”表示可以平均分的任何事物。10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、12【分析】已知总工作量为“1”和甲、乙工程队各自的工作时间,可得出甲、乙工程队的工作效率分别为,,这时甲、乙合修,需要的工作天数=1÷两队效率和。【详解】(天)【点睛】关键是理解工作时间、工作效率、工作总量之间的关系,时间分之一可以看作工作效率。12、【解析】略13、1【详解】略14、ba【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,a÷b=3,可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;故答案为b,a。【点睛】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数。15、5.1【分析】根据半圆的周长公式:C=πr+2r,已知半径是1分米,由半圆的周长公式可求得它的周长.【详解】3.1×1×2÷2+1×2=3.1+2=5.1(分米)答:半圆的周长是5.1分米.故答案为:5.1.16、260【解析】这是一个长方体,所以制作一个这样的框架,就是求这个长方体的棱长之和,所以制作一个这样的框架至少需要木条的长度=长×4+宽×4+高×4。【详解】30×4+20×4+15×4=260厘米,所以制作一个这样的框架至少需要260厘米长的木条。故答案为:260。17、具体数量【分析】因为百分数是一种特殊的分数,分数表示一个具体的数量,也表示一个数是另一个数的几分之几;而百分数,只表示分数中一个数占另一个数的百分之几的情况,这样想也行:百分数后面不能加单位,加单位才表示具体的数量,它不能加,所以它不能表示一个具体的数量。【详解】百分数是一种特殊的分数,只能表示两个量之间的关系,不能表示一个(具体数量)。【点睛】此题考查的是对百分数意义的理解。18、8;3;20;25【详解】2÷0.25=812×0.25=35÷0.25=200.25=25%19、18【解析】1.5×12=18(分米)。故答案为:18。正方体的棱长和=棱长×12,根据公式计算棱长总和即可。20、8【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、3618300042【详解】略22、(1)(2)2.9(3)(4)【详解】(1)观察算式可知,此题利用乘法交换律和乘法结合律可以使计算简便,据此解答;(2)观察算式可知,此题应用乘法分配律可以使计算简便;(3)观察算式可知,此题应用乘法分配律可以使计算简便;(4)观察算式可知,先将22写出23-1的形式,然后利用乘法分配律简算.解:(1)解:××19=×19×=8×=(2)解:(+)×2.4=×2.4+×2.4=2+0.9=2.9(3)解:×+×=×(+)=×1=(4)解:22×=(23-1)×=23×-1×=22-=23、X=X=X=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】作平移后的图形,先根据对应点之间的格数确定平移的格数,然后根据平移的方向画出平移后的图形。【详解】作图如下:【点睛】作平移后的图形关键是把对应点的位置找准确。25、,梯形画法不唯一。【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,因为是在方格中,所以过A点竖直往下画线即和b垂直;同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线,因为是在方格中,所以过A点水平画线即和b平行;根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,画一个面积是8平方厘米的梯形即可。【详解】8×2=16,16=2×8,梯形的高可以是2,上下底的和是8即可。作图如下:【点睛】本题考查了画垂线、平行线及梯形面积,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,平行线之间的距离处处相等。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、80千米/小时【分析】根据速度×时间=路程,先用去时用速度乘去时的时间,求出全路程,再根据速度=路程÷时间,用路程除以返回时的时间,就是回来时的速度。据此解答。【详解】40×8÷4=320÷4=80(千米/小时)答:回来的速度是80千米/小时。【点睛】本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握情况。27、小车运送4次,大车运送14次,一共需要3480元【解析】78-2×4=70(吨)70÷5=14(次)14×220+4×100=3480(元)28、14次【分析】小红从第30个阶梯到第67个台阶,上了67-30=37个台阶。假设小红玩的25次都赢了,则可以上台阶5×25=125(个),比实际多算了125-37=88(个),这是因为把输了的次数算作赢的次数,每输一次看作赢一次多算5+3=8个台阶,则输了的次数是88÷8=11(次),赢了的次数是25-11=14(次)。【详解】67-30=37(个)5×25=125(个)125-37=88(个)输:88÷(5+3)=11(次)赢:25-11=14(次)答:小红共赢了14次。【点睛】本题属于鸡兔同笼问题。运用假设法求出假设的台阶数和实际台阶数的差,从而推算出输和赢的次数。理解每输一次看作赢一次多算8个台阶是解题的关键。29、240千米【解析】90÷(1﹣)=90÷=240(千米)答:杭州到上海两地之间铁路长240千米.30、(1)15厘米;(2)7段【分析】要把两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,求每
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