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文档简介
2027届遂宁市三年级数学第一学期期末学业质量监测试题一、认真思考,巧填空。1.的个数是的(__________)倍,相差(__________)个。2.61×(3+12÷4)=________3.里有(______)个;(_______)个加上(______)个是。4.将表格填写完整。加数349____加数62307和____500被减数402____减数____175差9336乘数340205乘数56积________5.一张长方形纸对折2次,每份是它的,对折3次,每份是它的。6.竖式计算12×4(如图)。
箭头这一步算的是(________)×(________)=(________)。7.给小熊猫照相。右边的几张相片是谁拍的?请填一填。(1)小刚站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(2)小丽站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(3)小美站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。8.如果☆÷5=12……△,那么△最大是(________),这时☆是(________)。9.一个长方形的长6厘米,宽2厘米,周长(________)厘米,至少需要(________)个这样的长方形才能拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是(________)厘米。10.小雨从家到学校步行要15分钟,他要在7:55到校,最晚(______)要从家里出发。11.上午参观科技馆的有78人,下午参观的人数是上午的5倍,下午大约有(__________)百人参观科技馆。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍。(______)13.小数都比0小,整数都比0大。(________)14.一个四边形的四个角都是直角,这个四边形一定是正方形.(____)15.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)16.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)17.一枚硬币重2千克.(_____)18.晚上11时用24时计时法就是21时。(__________)19.502×140的积中间有2个零.(______)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,那么()A.长方形周长大B.正方形周长大C.长方形和正方形周长相等21.一块长方形菜地长8米,宽2米,一面靠墙,围成这块菜地的篱笆长()米。A.12 B.18 C.12或18 D.2022.以下事情,大约1分钟可以做完的是(
)。A.跑8千米 B.跳绳90下 C.吃一顿饭 D.闪一下电23.下图中①的周长()②的周长。A. B. C. D.无法比较24.一瓶酱油的净含量为2千克,如果把这瓶酱油放在盘秤上称一称,盘秤上会显示()。A.2千克 B.比2千克大 C.比2千克小25.关于120×2,下面说法正确的是().A.12个十乘2 B.12个百乘2 C.12个十加226.1件上衣和1条裤子搭配成一套衣服,3件不同颜色的上衣和2条不同款式的裤子一共可以搭配成()套衣服.A.2 B.3 C.5 D.627.一块长方形菜地,长5米,宽4米,如果一面靠墙,另外三面用篱笆围起来,至少要()米。A.13 B.10 C.18 D.14四、仔细计算。28.直接写得数。39+21=0×29=800-330=202×4≈110×5=750+250=415×8≈29.我会竖式计算.(1)(2)423×7=(3)320×5=(4)403×8=五、图形与统计30.实验小学准备建一个周长是16米的花圃,现在征集设计方案。(每小格的边长是1米)(1)请你设计出两个不同的长方形花圃。(2)请你用分别表示出所画两个花圃的。31.在下面的墙边用篱笆围一个长30米,宽15米长方形地,篱笆的一边靠墙。请你画出两种不同围法的简图。六、生活中的数学。32.光明小学一年级有男生423人,女生398人,已经检查身体的有150人,没检查身体的有多少人?33.一根铁丝可围成一个长9分米、宽7分米的长方形.如果用这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是几分米?34.一捆电线上午用去178米,下午用去297米,还剩下322米,这捆电线全长多少米?35.小雅攒的零用钱是天天的3倍.如果他们俩都拿出60元,那么小雅剩下的零钱就是天天剩下的4倍.他们俩各攒了多少零用钱?36.一辆汽车4∶30从甲城出发,10∶30到达乙城,两城相距360千米,汽车平均每小时行多少千米?37.某高速列车平均每小时可行驶364千米,如果这列高速列车早上7:30从起点开出,上午11:30到达终点,那么它共行驶了多少千米?
参考答案一、认真思考,巧填空。1、34【分析】观察图中可知:面包有6个,汉堡有2个,求面包的个数是汉堡的几倍,就是求6是2的几倍,用除法计算;求面包与汉堡的数量差,用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2=36-2=4(个)【点睛】本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算以及求两个数相差多少,用减法求解。2、366【分析】本题是有括号的混合运算题,需先算括号里,而括号里又有加法和除法,所以第一步先算括号里的除法,再算加法,最后算乘法。【详解】61×(3+12÷4)=61(3+3)=616=366【点睛】有括号先算括号里的,在括号里也是先算乘除后算加减。3、713【分析】里有几个,看分子的数是几,就有几个;要使几个加上几个是;有两种答案:1个加上3个是;或2个加上2个是,由此即可解答。【详解】里有7个;1个加上3个是;【点睛】本题考查了对分数的认识,里有几个看分子的数是几就有几个是解答本题的关键。4、19341121130917001230【分析】加数+加数=和,和-加数=另一个加数。被减数-差=减数,减数+差=被减数。乘数×乘数=积,代入数据计算即可。【详解】349+62=411,500-307=193402-93=309,36+175=211340×5=1700,205×6=1230加数349193加数62307和411500被减数402211减数309175差9336乘数340205乘数56积17001230【点睛】5、;【详解】一张长方形的纸对折2次,每份是它的,如图:对折3次,每份是它的,如图:6、41040【分析】本题是两位数乘一位数,箭头指的这一步是一位数4与两位数十位上的1相乘,等于40,据此即可解答。【详解】箭头这一步算的是4×10=40。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。7、前③侧①后②【详解】略8、464【分析】最大的余数=除数-1;被除数=商×除数+余数,据此解答。【详解】5-1=4;12×5+4=64【点睛】本题考查的是有余数的除法,余数总比除数小,然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答是解题的关键。9、16324【分析】利用长方形的周长公式C=(a+b)×2计算即可求出周长是多少厘米;求至少需要多少个这样的长方形才能拼成一个正方形,根据正方形的的特征可知,正方形的4条边相等,那就要使长=宽,所以最小的边长是6厘米,宽是2厘米,使宽变为6厘米,即需要6÷2=3(个);再利用正方形的周长公式C=4a求出正方形的周长即可。【详解】长方形周长:(6+2)×2=8×2=16(厘米)至少需要:6÷2=3(个)正方形周长:6×4=24(厘米)【点睛】此题主要考查长方形和正方形的周长公式的灵活应用,以及图形的拼组,关键判断拼成图形的形状。10、7:40【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】7时55分-15分钟=7时40分,即7:40。小雨从家到学校步行要15分钟,他要在7:55到校,最晚(7:40)要从家里出发。【点睛】时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。11、四【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、√【详解】【解答】求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍。故答案为:正确。【分析】求6个相同加数的和,与求这个加数的6倍是多少,都用乘法解答。13、×【详解】略14、错误【分析】根据长方形和正方形的特征可知,长方形的四个角都是直角,对边平行且相等;正方形的四个角都是直角,四条边都相等,据此判断.【详解】一个四边形的四个角都是直角,这个四边形可能是长方形,也可能是正方形,原题说法错误.故答案为错误.15、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。16、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.17、×【详解】略18、×【分析】把12时记时法转换成24时记时法,下午时刻加12即可。【详解】11时+12时=23时;晚上11时用24时计时法表示是23时。故答案为:×【点睛】此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算;注意要分清楚普通计时法的时刻的前缀,看是否需要加12时。19、×【解析】根据整数乘法的计算方法,求出502×140的积,然后再进一步解答.【详解】502×140=70280,502×140的积中间有1个零.所以题干的说法是错误的.故答案为错误.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、C【分析】这根绳子无论恰好围成什么平面图形,所围成的图形的周长都相等.注意:围成不同平面图形的面积不相等,其中围成圆的面积最大,四边形中围成正方形的面积最大.【详解】一根绳子恰好能围成一个长方形,也能恰好围成一个正方形,即这根绳子既是长方形的周长,又是正方形的周长,即这根绳子围成的长方形和正方形周长相等.故选:C.21、C【分析】如果长靠墙,篱笆的长度等于长加2个宽的长度和;如果宽靠墙,篱笆的长度等于2个长加宽的长度和;据此即可解答。【详解】如果长靠墙,篱笆长度为:8+2×2=12(米)如果宽靠墙,篱笆长度为:8×2+2=18(米)故答案为:C。【点睛】要分长靠墙和宽靠墙两种情况进行解答。22、B【详解】略23、A【分析】把图形②的短横线向上移动到长方形的长上,则图②的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线,图①的周长是一组长和宽加斜边的长,根据周长的定义很明显图①周长<图②周长。【详解】做如下图的变换:很明显图①的周长小于图②周长。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的,并进行转化。24、B【分析】因为由题干可知,这瓶酱油的净含量为2千克,即瓶子中酱油的质量是2千克,所以再考虑上瓶子的重量,盘秤上会显示比2千克大,据此解答。【详解】由分析可知:一瓶酱油的净含量为2千克,如果把这瓶酱油放在盘秤上称一称,盘秤上会显示比2千克大;故答案为:B【点睛】解答本题的关键是理解净含量,指的是除去包装容器和其他包装材料后内装商品的量。25、A【详解】略26、D【详解】略27、A【详解】略四、仔细计算。28、60;0;470;800550;;1000;3200【详解】略29、(1)24.4(2)2961(3)1600(4)3224【分析】计算小数加法时要把小数点对齐,然后根据整数加法的计算方法计算;三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位数,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几.【详解】根据一位小数的加法和减法,三位数乘一位数的进位乘法进行计算(1)(2)423×7=2961(3)320×5=1600(4)403×8=3224五、图形与统计30、见详解【分析】根据题意可知实验小学准备建一个周长是16米的花圃,需要画出两个不同的长方形花圃,那么长方形的长加宽等于周长的一半。用分别表示出所画两个花圃的,就是把花圃平均分成4分,取其中的一份。【详解】【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识,并且对分数的含义有更深的理解。31、见详解【分析】如果长靠墙,长边只有一条,短边2条,如果宽靠墙,长边有2条,短边只有一条。【详解】【点睛】本题主要考查学生动手作图的能力,要注意是长靠墙还是宽靠墙。六、生活中的数学。32、671人【分析】先根据光明小学一年级有男生423人,女生398人,求出男生、女生的人数和是多少;然后再减去已经检查身体的人数,求出没检查身体的有多少人即可.【详解】423+398﹣150=821﹣150=671(人);答:没检查身体的有671人.33、8分米【解析】(9+7)×2÷4=16×2÷4=32÷4=8(分米)答:正方形的边长是8分米.34、797米【详解】178+29
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