安徽省铜陵市枞阳县2027届四上数学期末教学质量检测试题含解析

安徽省铜陵市枞阳县2027届四上数学期末教学质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、我会选。1．下面的竖式中，箭头所指的这一步表示（）。A．3个18的和 B．30个18的和 C．34个18的和2．把4098000改写成以“万”作单位的数约是（

）．A．4098万 B．409万 C．4098 D．410万3．用125元捐款给贫困地区的学生购买单价是3.5元的钢笔，可以买（）支．A．35 B．36 C．375 D．35.74．如下图，从右面看到的图形与从（）看到的图形相同。A．左面 B．上面 C．前面 D．无法确定5．3790000中的“7”表示（）A．7个百万 B．7个千万 C．7个十万6．1平方米大约能放3张课桌，1平方千米能放（）张课桌．A．300 B．30000 C．30000007．下面各数中，如果不改变大小，一个“0”也不能去掉的是（）。A．80.600 B．800.60 C．800.068．小青做“斜坡与地面成45°时，圆柱形物体能滚多远”实验，一共做了6次前四次距离分别是28厘米、22厘米、31厘米、27厘米。后两次滚动距离都超过了30厘米，估计一下，这6次的平均距离大约有（）厘米。A．29 B．26 C．279．下面各数，只读一个零的是（）。A．30040700 B．30407000 C．3400700010．三位数除以两位数，商最多是（）A．一位数 B．两位数 C．三位数11．下面各数，读数时只读一个零的是（

）．A．703080 B．7030800 C．7003800二、我会判断。12．火车每小时行120千米，即火车的速度就是120千米。（________）13．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）14．因为78÷9＝8……6，根据商不变的规律，所以7800÷900＝8……6。（________）15．一个20度的角，透过放大5倍的放大镜看是100度．（_______）16．平行四边形的四条边确定了，它的形状也就确定了。（________）17．把等腰三角形对折后，每个三角形的内角和是90°。（______）18．因为250×40两个因数中共有两个0，所以积的末尾也共有两个0。（________）19．甲数（不等于0）的与乙数的相等，则甲数大于乙数．_____三、我能填。20．钟面上8时整，时针和分针成_____角．12时整，时针和分针成_____角．21．小华在一个直径10厘米的圆中画了一个圆心角是120°的扇形。这个扇形的大小是圆的。要使扇形的大小正好是圈的，它的圆心角应是（）°。22．8000mL=（_____）L5升300毫升=（_______）毫升23．一个书桌的价钱是355元，一把椅子的价钱是249元．如果两种都买，大约带_____元就足够了．24．在横线上填上上合适的单位。我们的教室面积大约54________。课桌大约高70________。25．小明骑自行车可达每分钟300米，可写作（_______________）．26．A、B两个数的积是360，如果A乘2，B扩大到原来的3倍，那么积是（________）。27．2030000000的最高位是________，其中的3表示________。四、我会计算。28．直接写出得数300×40=540÷90=209÷70≈351÷69≈120×30=212×40=597×51≈69×199≈29．用竖式计算下面各题。（其中带☆要简算，带△要验算）☆☆△五、动手操作。30．从下面盒子中任意摸出一个球．可能摸到什么球？连一连．31．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、我能解决下面各题。32．装订一本书要65张纸，现有758张纸可以装订多少本书？再增加多少张纸又可以装订一本？33．水果店上午运进140千克苹果，下午运进的比上午的2倍还多50千克，这一天共运进苹果多少千克？34．下面是四（1）班男生立定跳远测试的成绩记录（单位：厘米）821029511596104118125921008911298103881239411699107128（1）完成下面的统计表．成绩(cm)合计80～8990～99100～109110～119120～129人数（2）根据表中数据，完成下面的条形统计图．四（1）班男生立定跳远测试成绩记录统计图（3）从统计图中，你知道了什么？35．打字员每分钟打130个字，现在有一份5000字的文件要打，40分钟打字员能打完吗？36．李兰开车从南昌回自贡，9：00看见公路旁的路牌显示离自贡还有1280千米，12：00公路旁路牌显示离自贡还有1040千米，如果汽车行驶的速度保持不变，她还要多少小时才能到达自贡？37．将一个面积是48平方厘米的长方形木框，拉成一个平行四边形后（如下图），这个平行四边形的一条边长8厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？

参考答案一、我会选。1、B【分析】根据整数除法的竖式计算法则解答即可。【详解】箭头所指的54，5在百位上，4在十位上，表示540，所以这一步表示除数18由于商30（3在十位上表示30）的乘积，即18×30＝540，表示30个18的和。故答案为：B【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法笔算的算理是解决本题的关键。2、D【解析】略3、A【详解】略4、C【详解】略5、C【解析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．3790000中的“7”表示7个十万；6、C【详解】略7、C【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】A．80.600把小数末尾的“0”去掉后，变成80.6，80.6＝80.600，也就是可以去掉小数末尾的两个0；B．800.60把小数末尾的“0”去掉后，变成800.6，800.6＝800.60，也就是可以去掉小数末尾的一个0；C．800.06的末尾没有0，去掉任意一个0后，都不等于原数，则一个0也不能去掉；故答案为：C。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时，是在小数的末尾，小数中间的“0”是不能随便去掉的。8、A【分析】由题意可知：最后两次滚动距离都超过了30厘米，则假设后两次滚动距离都是30厘米；求出这6次的总距离是多少，再除以6即可。【详解】假设后两次滚动距离都是30厘米，则平均距离为：（28＋22＋31＋27＋30＋30）÷6＝168÷6＝28（厘米）因为最后两次滚动距离都超过了30厘米，所以这6次的平均距离大于28厘米。故答案为：A【点睛】此题考查了平均数的求解方法：总数÷份数＝平均数。9、B【详解】略10、B【详解】最大的三位数除以最小的两位数得到最大的商即：999÷10＝99…9三位数除以两位数最大的商是99，两位数，所以商最多是两位数；故选B．11、A【详解】略二、我会判断。12、×【分析】速度的写法：速度的书写方法是用一条斜线隔开，在斜线的左边书写一小时行驶的路程，斜线的右边书写“小时”，组合在一起就是速度的书面写法。【详解】火车每小时行120千米，即火车的速度就是120千米/小时。故答案为：×。【点睛】本题考查了学生对“速度”的书面写法掌握情况，注意书写的格式。13、×【解析】略14、×【分析】根据商的变化规律简算除数和被除数末尾都有0的除法时，除数和被除数末尾都去掉相同个数的0，商不变。如果有余数，去掉几个0，就在余数的末尾添上几个0。据此解答即可。【详解】因为78÷9＝8……6，根据商不变的规律，所以7800÷900＝8……600。故答案为：×。【点睛】商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变，余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。15、✕【详解】略16、×【详解】根据平行四边形的特性可知，平行四边形易变形，具有不稳定性，所以平行四边形四条边的长度确定了，它的形状、大小也依然不能确定；所以原题的说法判断错误。故答案为：×17、×【分析】把等腰三角形对折后，这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形，根据三角形内角和定理：三角形内角和是180°，所以被分的每个三角形的内角和仍是180°。【详解】把等腰三角形对折后，这个等腰三角形被平均分成了两个直角三角形，所以每个三角形的内角和是90°是错误的，应是180°。故答案为：×【点睛】此题考查了三角形的内角和定理：三角形内角和是180°。18、×【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出250×40的积，然后再判断。【详解】250×40＝10000，积的末尾有4个0；所以，原题判断错误。故答案为：×【点睛】两个数相乘，两个因数中末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。19、×【详解】所以：所以甲数＜乙数．故答案为：×．三、我能填。20、钝周【详解】8点整，时针指向8，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×8＝240°，是钝角；12点整，时针指向12，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×12＝360°，是周角；故答案为钝；周．21、；60【详解】120°÷360°＝360°×＝60°答：这个扇形的大小是圆的。要使扇形的大小正好是圈的，它的圆心角应是60°。故答案为，60。22、85300【解析】略23、1【解析】此题考查整数加法的估算，在估算时，把两个加数都看做和它们相接近的整十数或整百数来计算．【详解】根据题意，要求两种都买，大约带多少元就足够了，用355+249估算求得即可．355+249≈360+250＝1（元）；答：大约带1元就足够了．故答案为1．24、平方米厘米【分析】常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米；长度单位有：厘米、分米、米，根据生活经验和具体数值灵活选择即可。【详解】我们的教室面积大约54平方米。课桌大约高70厘米。【点睛】本题考查单位的选择，掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。25、300米/分钟【解析】略26、2160【分析】根据积的变化规律可知，当B不变，A乘2时，积也乘2；当A不变，B扩大到原来的3倍，积也扩大原来的3倍。则A乘2，B扩大到原来的3倍，积变为360×2×3；据此解答即可。【详解】360×2×3＝720×3＝2160则积是2160。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。27、十亿位3个千万【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……据此可知，2030000000是十位数，最高位是十亿位。3在千万位上，表示3个千位。【详解】2030000000的最高位是十亿位，其中的3表示3个千万。【点睛】熟练掌握数位顺序表。要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。四、我会计算。28、12000635360084803000014000【详解】略29、8120；16……20；26460；8……6；19；106……5【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】☆203×40＝8120☆980÷60＝16……20315×84＝26460550÷68＝8……6608÷32＝19△5623÷53＝106……5验算：五、动手操作。30、【解析】略31、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、我能解决下面各题。32、11本22张【详解】758÷65＝11（本）......43（张）65－43＝22（张）33、470千克．【解析】根据题意，可用140乘2再加50就是下午卖出的苹果，然后再用下午卖出的加上午卖出的苹果就的全天共卖出的苹果，列式解答即可得到答案．【详解】140×2+50+140，=280+50+140，=330+140，=470（千克），答：全天共卖出苹果470千克．34、（1）成绩(cm)合计80～8990～99100～109110～119120～129人数2136543（2）（3）成绩在90~99