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文档简介

安徽省滁州市全椒县2027届数学三上期末学业水平测试模拟试题一、快乐填一填。1.假期时,22名同学相约去划船,小船限乘4人,大船限乘6人,如果每条船都坐满,可以租_____条小船和_____条大船。2.(_____)厘米(_____)毫米(_____)厘米(_____)毫米3.有2件衣服,3条裤子,要配成一套衣服,有(______)种不同的配法。4.从下图这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是(_______)厘米,剩下的图形的周长是(_______)厘米。5.中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播,用24时记时法表示为_____。6.用6,5,3造减法塔,最后一层的算式是(______________________)。7.红带子长25米,黄带子的长是红带子的4倍,黄带子长(________)米,黄带子比红带子长(________)米。8.填“平移”或“旋转”.(1)钟面上时针的运动是______,分针的运动是______.(2)把计数器上的珠子往上拨,珠子的运动是______;往下拨,珠子的运动是______.(3)把你们教室里的窗户打开,窗户的运动是______;把你们教室里的门打开,门的运动是______.9.用分数表示涂色的部分。(________)(________)(________)10.5个是(________);(________)个等于1。11.2020年有(___________)个月,2月有(___________)天,7、8、9这三个月共有(_____________)天,全年有(___________)天。二、公正小法官。12.4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨.(_____)13.已知被除数是39,除数是4,商是8,余数是7。(______)14.下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米.(______)15.“国庆节”合唱比赛,我们班一定是第一名。(______)16.把一条线段分成4份,3份是它的。(_______)17.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)18.用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。(______)三、精挑细选。19.下面可以用“36÷3”解决的问题是(

)。A.停车场停了36辆小轿车,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?B.停车场停了36辆小轿车,卡车的数量是小轿车的3倍。卡车有多少辆?C.停车场停了小轿车和卡车共36辆,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?20.一个工厂的生产流水线,10分钟能生产一种玩具67个,以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产()个。A.670 B.402 C.6721.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给(

)个学生上课。A.273

B.301

C.273~30122.不能验算817-269=548的算式是()。A.817-548 B.548-269 C.548+26923.图中的阴影部分用分数表示是()。A. B. C.24.180-□,要使式子成立,□里最大填()。A.24 B.25 C.26 D.2725.你能分辨出女生张红一家的身份证吗?下面()是张红爸爸的身份证号码。ABC、我是神算手。26.直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈27.笔算下列各题(带※的要验算)248×7=220×5=305×6=394+189=402﹣309=※54+796=※900﹣198=五、动手实践。28.在方格图中画一个与左边的图形周长相等的长方形。29.在下面的墙边用篱笆围一个长30米,宽15米长方形地,篱笆的一边靠墙。请你画出两种不同围法的简图。30.下面是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733(1)733-637求的是那两个城市之间的航程?用直线图画一画。(2)一艘客轮从武汉出发,沿航线已经航行约600千米,在曲线图中用△表示客轮的大概位置。六、生活问题我能解决。31.同学们修补图书,三年级分4个组,一共修补56本,四年级分6个组,每组修补9本。他们一共修补了多少本图书?32.一块长方形菜地,长9米,宽5米。四周围上篱笆,如果一面靠墙,篱笆最多要多少米?33.小亚每分钟能做30道口算题,小丁丁3分钟能做84道,小亚每分钟比小丁丁多做几道口算题?34.水果批发市场的苹果批发价格如下表:一次购买数量(千克)1~5051~100100以上单价(元/千克)9.007.507.20王阿姨打算批发40千克这样的苹果,赵阿姨打算批发80千克这样的苹果.如果她们各自去购买,各付多少元?如果她们合起来去购买,一共要付多少元?35.实验小学为了美化环境,买了3捆柳树苗,每捆12棵,买的松树苗比柳树苗多4棵,买了多少棵松树苗?

参考答案一、快乐填一填。1、41【分析】22=6×1+4×4=6×3+4×1,所以有2种租船方法,第一种是租1条大船和4条小船,第二种是租3条大船和1条小船。【详解】假期时,22名同学相约去划船,小船限乘4人,大船限乘6人,如果每条船都坐满,可以租4条小船和1条大船(或租3条大船和1条小船)。【点睛】本题主要考查学生如何优化组合租船,使每一条船都不空座位。2、1834【详解】略3、6【详解】略4、8856【详解】略5、19时【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:用普通计时法表示的上午的时刻,只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;用普通计时法表示的下午的时刻,只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播,用24时记时法表示为(19时)。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转换,掌握方法是解题的关键。6、954-459=495【详解】略7、10075【分析】黄带子的长是红带子的4倍,则用红带子的长度乘4,求出黄带子的长度。用黄带子的长度减去红带的长度,即可求出黄带子比红带子长几米。【详解】25×4=100(米)100-25=75(米)则黄带子长100米,黄带子比红带子长75米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、旋转旋转平移平移平移旋转【详解】略9、【分析】把单位“1”平均分成若干份,占其中的几份,用分数表示就是几分之几。【详解】第一个图,把一个三角形平均分成3份,阴影部分占其中的2份,分数表示为:;第二个图,把一个正方形平均分成9份,阴影部分占其中的4份,分数表示为:;第三个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占其中的3份,分数表示为:;【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。10、5【分析】有几个分数单位就是几分之几;分数单位的分母是几,1里面有就有几个这样的分类单位。【详解】5个是;5个等于1。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。11、122992366【分析】根据闰年的判定方法可知,2020÷4=505,则2020年是闰年,2月有29天,全年有366天。7月、8月是大月,有31天。9月是小月,有30天。则7、8、9三个月共有31+31+30=92天。【详解】2020年有12个月,2月有29天,7、8、9这三个月共有92天,全年有366天。【点睛】一年有12个月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每个月有31天;4月、6月、9月和11月,每个月有30天;平年2月有28天,全年有365天;闰年2月有29天,全年有366天。二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【分析】根据被除数÷除数=商……余数,那么根据除法的计算方法进行计算即可得到答案。【详解】39÷4=9……3;所以判断错误。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算方法,及余数和除数的大小关系,有余数的除法中余数一定小于除数,这是解答此题的关键。14、错误【分析】量物体的长度,一般使“0”刻度线与物体的一端对齐,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物体的长度就是多少.【详解】测量这枝铅笔时,是从“1”刻度线开始的,这时铅笔的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而铅笔的实际长度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米.我们测量时一般使“0”刻度线与物体的一端对齐.15、×【详解】略16、×【详解】略17、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是118、√【分析】一副三角尺有两个三角板,分别是30°、60°、90°构成的直角三角形,和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形,两块一个是锐角30°,一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示:故此说法正确。【点睛】本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。三、精挑细选。19、A【分析】此题主要考查了倍的应用,先弄清谁是谁的倍数,再确定是乘法还是除法计算。【详解】选项A,停车场停了36辆小轿车,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?算式:36÷3;选项B,停车场停了36辆小轿车,卡车的数量是小轿车的3倍。卡车有多少辆?算式:36×3;选项C,停车场停了小轿车和卡车共36辆,小轿车的数量是卡车的3倍。卡车有多少辆?算式:36÷4。故答案为:A。20、B【分析】1小时=60分,先计算得出60分里面有几个10分,然后再乘10分钟能生产这种玩具的个数就是1小时可以生产这种玩具的个数【详解】1小时=60分,60÷10=6,67×6=402,所以以同样的速度生产这种玩具1小时可以生产402个。故答案为:B。21、C【分析】根据乘法的意义,用每个班的学生数乘以班级数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知:39×7=27343×7=301答案选:C22、B【分析】验算减法算式计算是否正确,用被减数-差看是否等于减数,或差+减数是否等于被减数,据此选择。【详解】A.817-548,用被减数-差来验算,能验算。B.548-269,用差-减数,无法验算。C.548+269,用差+减数来验算,能验算。故选择:B。【点睛】此题考查了减法算式的验算,需熟练掌握。23、A【分析】把长方形平均分成了8份,阴影部分占2份,用分数表示为,据此即可解答。【详解】图中的阴影部分用分数表示是。故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。24、A【分析】先计算出127+28等于155,再用180-155应该等于25,要想使180-□>155就需要□<25,再从这些数字中选择一个最大的数字,据此解答。【详解】127+28=155180-155=25要想使180-□>155,则□<25,它们可以是0、1、2……24,所以□中最大可以填24。故答案为:A【点睛】本题主要考查三位数与两位数的加减法。25、C【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A表示这个人是1982年出生的,今年39岁,是个女性;B表示这个人是2007年出生的,今年14岁,是个女性;C表示这个人是1980年出生的,今年41岁,是个男性;故答案为:C。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。四、我是神算手。26、23;400;90;0;6400;1500;5000;1000【详解】略27、1736;1100;1830;58393;850;702【详解】(1)248×7=1736(2)220×5=1100(3)305×6=1830(4)394+189=583(5)402﹣309=93(6)※54+796=850验算:(7)※900﹣198=702验算:五、动手实践。28、【详解】根据周长的意义,先利用平移的方法,可以将原图形周长转化成一个长4格,宽3格的长方形周长,据此作图即可。29、见详解【分析】如果长靠墙,长边只有一条,短边2条,如果宽靠墙,长边有2条,短边只有一条。【详解】【点睛】本题主要考查学生动手作图的能力,要注意是长靠墙还是宽靠墙。30、见详解【分析】(1)733千米是武汉到南京的距离,637千米是武汉到芜湖

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