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文档简介
武胜县2027届四上数学期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1.过直线外一点能画()已知直线的垂线A.无数条 B.两条 C.一条2.下面说法正确的是()。A.平行四边形是特殊的梯形B.两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形C.梯形只能画一条高3.把一个钝角平均分成两个角,那么这两个角是().A.锐角 B.直角 C.钝角4.要装5000毫升水,选择()容器比较合适.A.汤勺 B.酒杯 C.茶杯 D.脸盆5.比49999多1的数是()A.50000 B.50001 C.5000006.算式□□5×□9的结果可能是()。A.925 B.1983 C.22185 D.1005487.下图所标出的线段中,(
)最短.A.a
B.b
C.c
D.d8.不改变计算结果,下面各题中的小括号不能去掉的是()A.(12.45﹣1.96)﹣0.8 B.(56÷7)﹣4 C.102÷(52﹣35)9.由四个百万、三个十万组成的数,写作()A.43000000 B.4300 C.4300000 D.43000010.如图,转盘指针转到()颜色的可能性最大。A.黄 B.红 C.蓝11.观察下面的几何体,从左面看到的是(
)A. B. C.二、我会判断。12.+3℃和-1℃相差4℃。(____)13.把一张正方形纸对折、对折、再对折、每份占这张纸的。(______)。14.太阳一定从东方升起.(_____)15.三位数除以两位数,商一定是两位数._____.16.箱子里只要有红球,就有可能摸到红球。(______)17.两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角也是直角。(________)18.要使□15÷15的商是两位数,□里最小能填1.(__________)19.72659省略百位后面的尾数约是727。(______)三、我能填。20.小马虎在计算除法时,把除数34误看成了43,结果得到的商是12,余数为28,正确的被除数是(________),正确的商是(________)。21.星期天,王云帮妈妈做家务。要做的事情有:扫地(4分钟),擦桌椅(3分钟),淘米(4分钟),电饭锅蒸米饭(25分钟),洗菜(5分钟),切菜(1分钟),炒菜(8分钟)。做完这些事情至少需要(_________)分钟。22.下面数字谜中的被除数是(________)。23.在横线里填上“>”“<”或“=”。3升(______)300毫升1升(______)999毫升(______)24.天文学家估计,地球和太阳之间的距离大约有149600000千米,这个数读作______,改写成以“万”为单位的数是_.25.在一个除法算式中,被除数是除数的14倍,除数是商的5倍,这个除法算式可以是_____.26.小华这样计算:,她应用的是乘法___律.27.填合适的单位名称一辆卡车载重5_________,浙江总面积约101800______,一瓶橙汁500___________,一桶水有30_____________,教学楼高有25___________,排球场约162_____________。四、我会计算。28.直接写得数。50×20=230×30=25×40=1250×8=480÷6=810÷90=1000÷50=875÷25=29.列竖式计算。(带★的要验算)(1)407×53=(2)260×39=(3)★990÷23=(4)980÷50=五、动手操作。30.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。31.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
六、我能解决下面各题。32.如图是某商店一星期出售矿泉水统计图。根据统计图,回答下列问题:(1)星期几出售的矿泉水最多?星期几最少?(2)星期四比星期二多卖出多少箱?(3)请你再提出一个数学问题并解决。33.学校要买足球。34.动画片《熊大和熊二》全集播放完共需450分。如果这部动画片每天的播放时间是16:55~17:20,那么需要几天可以全部播放完?35.王叔叔去某地出差,如果乘坐大巴车,需要4小时才能到达。他早上9时出发,想在当天中午12时之前到达,他可以选择哪种交通工具?大巴车中巴车出租车57千米/小时65千米/小时80千米/小时36.一架飞机,1小时能飞行2460千米。这架飞机平均每分钟能飞行多少干米?37.下面是玥玥100元零花钱的消费情况统计表。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元25102045(1)根据上表的数据将条形图补充完整。(2)上面统计图中每格代表()元钱。(3)如果统计结果如下图所示,每格代表()元比较合适。消费种类买玩具买文具买图书买零食钱数/元30201040
参考答案一、我会选。1、C【详解】因过直线外一点有并且只有一条直线与已知直线垂直,所以过直线外一点画已知直线的垂线,可以画1条.故选C.2、B【分析】有两组对边平行的四边形叫作平行四边形;有且只有一组对边平行的四边形叫作梯形;在梯形的上底的任取一个端点作垂直于下底的线段,称为作梯形的高;据此解答。【详解】A.平行四边形是特殊的梯形,说法错误,平行四边形有两组对边平行,梯形有且只有一组对边平行;B.两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形,说法正确。如图所示:C.梯形只能画一条高,说法错误,梯形有无数条高。故答案选:B。【点睛】本题考查梯形、平行四边形和梯形高的知识应用,掌握分析中图形的定义和画图能力是解题的关键。3、A【详解】略4、D【详解】要装5000毫升水,选择脸盆容器比较合适.故选:D.5、A【详解】依据多位数的认识即可作答,比49999多1的数是50000,所以本题选A.6、C【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知,用两位数个位上的数乘三位数个位上的数,乘积的个位应是5。三位数乘两位数的乘积是四位数或者五位数,据此选出可能的结果。【详解】A.925是三位数,个位是5,则不可能是算式□□5×□9的积;B.1983是四位数,个位不是5,则不可能是算式□□5×□9的积;C.22185是五位数,个位是5,则可能是算式□□5×□9的积;D.100548是六位数,个位不是5,则不可能是算式□□5×□9的积;故答案为:C。【点睛】根据三位数乘两位数的计算方法,求出可能的积应符合的条件,再根据这个条件解决问题。7、A【详解】从直线外一点到这条直线可以画出无数条线段,其中垂线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离,据此解答.8、C【详解】A:(12.45﹣1.96)﹣0.8是按照先算小括号里面的减法,再算括号外的减法的顺序;去掉小括号后变成12.45﹣1.96﹣0.8,是先算左边的减法,再算右边的减法,计算顺序不变,小括号可以去掉;B:(56÷7)﹣4是先算小括号里面的除法,再算括号外的减法;去掉括号后变成56÷7﹣4,是先算除法,再算减法,计算顺序不变,小括号可以去掉;C:102÷(52﹣35)是先算小括号里面的减法,再算括号外的除法;去掉括号后变成102÷52﹣35,是先算除法,再算减法,计算顺序变了,小括号不可以去掉;故选:C.9、C【详解】A、由四个百万、三个十万组成的数,写作:43000000,A不符合题意;B、由四个百万、三个十万组成的数,写作:4300,B不符合题意;C、由四个百万、三个十万组成的数,写作:4300000,C符合题意;D、由四个百万、三个十万组成的数,写作:430000,D不符合题意。故答案为:C。10、C【分析】只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立,可能性就小;若包含的情况相同,那么它们的可能性就相等。【详解】通过上图可知,蓝色占的面积最大,黄色最小,红色居中,所以转盘指针转到蓝颜色的可能性最大。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对可能性大小比较知识的掌握和灵活运用。11、C【详解】略二、我会判断。12、√【详解】略13、×【分析】把“1”平均分成几份,我们可以说每份是这个“1”的几分之1。【详解】把一张纸对折,就是把这张纸分成了2份,每份的是这张纸的;再对折是把这张纸的都分成了2份,把这张纸分成了2×2=4(份),每份是这张纸的;再对折是把这张纸的都分成了2份,把这张纸分成了4×2=8(份),每份是这张纸的。故答案为:×【点睛】本题主要考查同学的思考能力及对分数的认识,纸张对折的关键在于每次对折都是把上次的份数再分成2份。14、√【解析】略15、×【解析】三位数除以两位数,商不是两位数就是一位数.16、√【分析】箱子里有几种颜色的球,哪种颜色的球都有可能摸到。【详解】箱子里只要有红球,就有可能摸到红球。原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查的是可能性,比较简单。17、√【分析】根据同一平面内两条直线的位置关系可知,当两条直线相交,如果其中一个角是90°时如下图所示:∠1=90°,∠1与∠2是平角,∠2与∠3是平角,∠3与∠4是平角,∠1与∠4时平角,据此解答。【详解】两条直线相交,如果其中一个角是90°,如下图:即∠1=90°,∠2=90°,∠3=90°,∠4=90°故答案为:√。【点睛】本题根据直角与平角的关系推导出其他角的大小。18、×【详解】略19、×【解析】略三、我能填。20、54416【分析】计算时把除数34看成了43,可先将错就错,根据“商×除数+余数=被除数”求出被除数,然后根据“被除数÷除数=商…余数”,解答即可。【详解】当除数是43时,被除数是:12×43+28=544;当除数是34时,商是544÷34=16。【点睛】此题考查了除法各部分间的关系,将错就错先算出被除数是解决本题的关键。21、29【详解】略22、10241【分析】五位数除以两位数,百位试商后余数为一位数,说明五位数的万位是1,千位是0,千位下方的数是9,万位数的个位为1,1×1=1,3×7=21,9×9=81,经过验证,除数个位为1或3或7均不成立,商百位为1,不成立,商百位为2,除数个位为6、7、8均不成立,确定除数个位为9,十位为4;五位数十位直接落下,根据题意得知五位数个位为1,商的十位为0,9×9=81,来确定剩下的数字,由此解答。【详解】如下图:被除数是:10241。【点睛】本题考查除法的竖式计算,掌握被除数、除数、商和余数的关系是解题的关键。23、><=【分析】因为1升=1000毫升,所以3升=3000毫升。算出360÷4÷9与360÷6÷6的结果,相比较即可。【详解】3升=3000毫升>300毫升1升=1000毫升>999毫升360÷4÷9=90÷9=10360÷6÷6=60÷6=10故360÷4÷9=360÷6÷6【点睛】单位不同的几个数做比较时,应先都转换成相同的单位后,再做比较。360÷4÷9加小括号后,可变成360÷4÷9=360÷(4×9)=360÷36;同理360÷6÷6,可变成360÷(6×6)=360÷36,故360÷4÷9=360÷6÷6。24、一亿四千九百六十万14960万【解析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字.25、980÷70=1【详解】被除数是除数的1倍,所以商是1;除数:1×5=70;被除数:70×1=980;这个算式就是:980÷70=1.故答案为:980÷70=1.26、分配【详解】略27、吨平方千米毫升升米平方米【详解】略四、我会计算。28、1000;6900;1000;10000;80;9;20;35【详解】略29、(1)21571;(2)10140(3)43……1;(4)19……30【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)整数除法的法则:(1)从被除数的最高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;(3)每次除后余下的数必须比除数小。除法可以用乘法验算,有余数的除法验算,让商×除数+余数,看是否等于被除数,等于即正确。【详解】(1)407×53=21571(2)260×39=10140(3)★990÷23=43……1(4)980÷50=19……30验算:五、动手操作。30、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。31、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、我能解决下面各题。32、(1)星期四;星期二(2)22箱(3)问题:这星期平均每天出售多少箱?;59箱【分析】(1)可以通过观察条形统计图中条形的高低,最高的表示卖得最多的,最矮的表示卖得最少的。(2)要求星期四比星期二多卖出多少箱,用星期四卖出的70箱减去星期二卖出的48箱即可解答。(3)问题:这星期平均每天出售多少箱?把这星期总销售量计算出来除以总天数7即可求出平均每天出售的箱数。【详解】(1)星期四出售的矿泉水最多;星期二最少。(2)70-48=22(箱)答:星期四
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