二年级语文课文同步填空练习合集

二年级语文课文同步填空练习合集第一单元：秋天的色彩《秋天》1.天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上（）下来。2.天空那么（），那么（）。一群大雁往（）飞，一会儿排成个“（）”字，一会儿排成个“（）”字。3.啊！秋天来了！《小小的船》1.弯弯的（）儿，小小的船。小小的船儿两头（）。2.我在小小的船里坐，只看见闪闪的（）星蓝蓝的（）。第二单元：祖国多么广大《我是什么》1.我会变。太阳一晒，我就变成（）。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（）。人们叫我“（）”。2.我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴，落下来，人们叫我“（）”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“（）”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“（）”。3.平常我在池子里（），在小溪里（），在江河里（），在海洋里（）、（）、开大会。《植物妈妈有办法》1.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，（）。牛马有（），鸟有翅膀。植物要旅行靠的什么（）？2.蒲公英妈妈准备了（），把它送给自己的（）。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。3.苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的（）。只要挂住动物的（），孩子们就能去田野、山洼。第三单元：我们爱祖国《欢庆》1.田野献上（）的果实，枫林举起（）的旗帜，蓝天飞着（）的鸽子，大海奏起（）的乐曲。2.十三亿孩子（）这美好的日子，（）月（）日——祖国妈妈的生日。《北京》1.北京是我国的（）。我爱（）。2.天安门在北京城的（），红墙、黄瓦，又（）又（）。天安门前面是宽阔的（）。3.北京有许多（）的柏油马路。道路两旁，（）树（），（）花（）。第四单元：怎样看问题，想问题《坐井观天》（节选）1.青蛙坐在（）里。小鸟飞来，落在（）上。2.青蛙问小鸟：“你从（）来呀？”小鸟回答说：“我从（）来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”3.青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过（）那么大，还用飞那么远吗？”《寒号鸟》（节选）1.冬天说到就到，寒风（）地刮着。喜鹊住在温暖的（）里。寒号鸟在崖缝里冻得（）（）叫，直打哆嗦。2.第二天清早，风停了，太阳出来了，喜鹊在枝头（）（）叫。寒号鸟却在夜里（）死了。第五单元：动手又动脑《风娃娃》（节选）1.风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢（），抽上来的水断断续续地流着。他深深地（）一口气，使劲向风车（）去。风车一下子转得（）（）的！2.风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘（）船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得（）（）的。风娃娃急忙（）过去，对着船帆用力（）了口气。船飞快地跑了起来。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃（）（）。《纸船和风筝》（节选）1.松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口（）过。2.松鼠折了一只（）（）的纸船，放在小溪里。纸船（）哇（），（）到了小熊的家门口。3.小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只（）（）的风筝。第六单元：美丽的大自然《狐狸分奶酪》（节选）1.熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，就拌起嘴来。这时，有只狐狸跑了过来。他看到奶酪，（）（）（）（）地说：“小家伙们，你们吵什么呀？让我来帮你们分吧！”2.狐狸把奶酪掰成了（）半。可是，他看了看，说：“哎呀，这半块有点大，那半块有点小。”说着，他就把大的那半块咬了一口。《雾在哪里》（节选）1.有一天，雾飞到海上。“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周（）（）（）（），无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。2.雾来到岸边。“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。使用建议1.温故知新：每次学习新课文后，可以及时做对应的填空练习，检验自己对课文内容的掌握程度。2.独立思考：先尝试独立完成，遇到想不起来的地方，可以轻轻翻开课本看一看，然后合上书再填写，这样印象更深刻。3.大声朗读：填完空后，大声朗读一遍完整的句子或段落，感受语言的韵律和课文的意境。4.家长辅导：家长可以陪同孩子一起完成，鼓励孩子积极思考，对孩子的进步及时给予表扬和肯定。对于孩子容易出错