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文档简介
三年级语文下册期末学业水平检测卷时光荏苒,一个学期的语文学习即将画上圆满的句号。这份期末检测卷旨在全面考察同学们对本学期语文知识的掌握情况和综合运用能力。希望同学们能沉着冷静,认真审题,仔细作答,将自己一个学期以来的学习成果充分展现出来。(考试时间:90分钟满分:100分)---一、基础知识积累与运用(共38分)(一)看拼音,写词语,注意把字写正确、规范、美观。(8分)fùjìn()bōli()jiāoào()zhìhuì()xīnshǎng()gēngtián()ōuzhōu()yántú()(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)1.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了这次活动,因为这是他兴(xīngxìng)办的第一个社团活动。2.我们要为(wéiwèi)了理想努力,不辜负(fùfū)老师和父母的期望。3.春天,农民伯伯开始种(zhǒngzhòng)树,这些是桃树的种(zhǒngzhòng)子。(三)比一比,再组词。(4分)辩()密()坊()洲()辨()蜜()肪()州()(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)没()打()无()无()刻()求()画()添()争()斗()学()五()造句:_________________________________________________(五)选词填空。(4分)必须必需继续连续1.水和空气是人类生存的()品。2.我们()遵守交通规则,注意安全。3.大雨()下了三天三夜,部分地区出现了内涝。4.休息十分钟后,我们()上课。(六)按要求写句子。(6分)1.例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)天上的云朵_____________________________________。2.例:蜜蜂在花丛中飞舞。(扩句,至少扩两处)_________________________________________________。3.修改病句:通过这次活动,使我受到了深刻的教育。_________________________________________________。(七)根据课文内容填空。(7分)1.迟日江山丽,_________________。泥融飞燕子,_________________。(杜甫《绝句》)2._________________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,_________________。(苏轼《惠崇春江晚景》)3.宋人有耕者。_________________。兔走触株,_________________。(《守株待兔》)4.垂柳把溪水当作_________________,山溪像_________________一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。(《童年的水墨画》)---二、阅读理解(共27分)(一)课内阅读(12分)《陶罐和铁罐》(节选)“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”1.这段话主要通过_______和_______的描写,刻画了铁罐和陶罐的性格特点。(2分)2.找出文中描写铁罐神态的词语:_______、_______、_______。(3分)3.铁罐认为自己_______,陶罐认为它们生来就是_______,不是_______。(3分)4.读了这段对话,你认为陶罐和铁罐各有怎样的性格?(4分)陶罐:_________________________________________________铁罐:_________________________________________________(二)课外阅读(15分)小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了,一朵朵金黄色的小花,在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很高兴,他想:等花生结了果,我就把它摘下来,留着冬天吃。从那以后,小松鼠每天都到地里去,看看结花生了没有。他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪,自言自语地说:“是谁把花生摘走了呢?”1.短文共有_______个自然段。第二自然段有_______句话。(2分)2.花生的花是什么颜色的?请用“_______”在文中画出来。(2分)3.小松鼠为什么高兴?请用“﹏﹏﹏”在文中画出相关句子。(2分)4.小松鼠没有找到花生,是因为()(3分)A.花生被鼹鼠摘走了。B.花生的果实长在土里,小松鼠没有看到。C.花生还没有成熟。5.如果你是鼹鼠,看到小松鼠在地里着急地找花生,你会怎么对它说?(3分)_________________________________________________6.读了这个故事,你明白了什么道理?(3分)_________________________________________________---三、习作(共35分)题目:一件难忘的事提示:在你的生活中,一定发生过许多事情,有的让你高兴,有的让你难过,有的让你受到启发……请选择一件你最难忘的事写下来。要把事情的经过写清楚,语句要通顺,表达出自己的真情实感。要求:1.书写工整,不写错别字。2.不少于250字。---参考答案及评分标准(仅供阅卷参考)一、基础知识积累与运用(共38分)(一)看拼音写词语(8分,每词1分,错一字该词不得分)附近玻璃骄傲智慧欣赏耕田欧洲沿途(二)选择正确读音(6分,每空1分)1.xìngxīng2.wèifù3.zhòngzhǒng(三)比一比,再组词(4分,每词0.5分,答案合理即可)辩论辨别秘密蜜蜂作坊脂肪欧洲神州(答案不唯一)(四)补充词语并造句(5分,补充词语每空0.5分,共3分;造句2分,句子通顺、用词恰当即可)没精打采无忧无虑刻舟求剑画蛇添足争奇斗艳学富五车(造句略)(五)选词填空(4分,每空1分)1.必需2.必须3.连续4.继续(六)按要求写句子(6分,每句2分)1.(仿写比喻句)例:天上的云朵像一团团洁白的棉花糖。(符合比喻句要求,本体喻体恰当即可)2.(扩句)例:勤劳的蜜蜂在五彩缤纷的花丛中快乐地飞舞。(至少扩两处,语句通顺)3.修改病句:通过这次活动,我受到了深刻的教育。或:这次活动使我受到了深刻的教育。(去掉“通过”或“使”)(七)根据课文内容填空(7分,每空1分,错、漏、添字均不得分)1.春风花草香沙暖睡鸳鸯2.竹外桃花三两枝正是河豚欲上时3.田中有株折颈而死4.梳妆的镜子绿玉带二、阅读理解(共27分)(一)课内阅读(12分)1.语言神态(2分,每空1分)2.傲慢轻蔑恼怒(3分,每空1分)3.坚硬(或强大等,意思对即可)盛东西的来互相碰撞的(3分,每空1分)4.陶罐:谦虚、温和、友善、不卑不亢(2分,意思对即可)铁罐:傲慢、自负、蛮横、瞧不起人(2分,意思对即可)(二)课外阅读(15分)1.53(2分,每空1分)2.金黄色(2分,用横线画出“一朵朵金黄色的小花”也可)3.鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”(2分,用波浪线画出此句或“等花生结了果,我就把它摘下来,留着冬天吃。”均可)4.B(3分)5.(3分,言之有理即可)例:小松鼠,花生的果实不是结在枝上,而是长在土里的,你快挖挖看!6.(3分,言之有理即可)例:我明白了做事情要了解事物的特点和规律,不能只看表面现象。或:遇到问题要多观察、多思考,向别人请教。三、习作(共35分)评分标准:一等(30-35分):内容具体,中心明确,感情真实,语句通顺,结构完整,书写工整,错别字少,达到字数要求。能把事情的经过写清楚,有细节描写,表达出真情实感。二等(24-29分):内容较具体,中心较明确,语句通顺,结构基本完整,书写较工整,错别字不多,达到字数要求。能把事情的经过写出来。三等(18-23分):内容简单,中心不够明确,语句基本通顺,结构不够完整,书写一般,错别字较多,接近字数要求。事情经过写得不够清楚。四等(17分以下):内容空洞,中心不明确,语句不通顺,结构不完整,书写潦草,错别字多,未达到字数要求。(注:习作字数不少于250字。错别字每3个扣1分,重现不计,扣满3分为止;标点符
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