2027届永仁县四上数学期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届永仁县四上数学期末学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．截至2020年12月31日，全球新冠病毒感染人数累计达82967323人，这个数读作（________），省略万位后面的尾数约是（________）万人。2．一个长方形的面积是160平方分米，长不变，宽扩大为原来的5倍，扩大后的面积是（________）平方分米。3．1.观察统计图，再完成问题．新兴小学课外兴趣小组男、女生人数统计图2009年9月制（1）从图上看出男生人数最多的是（______）小组，女生人数最少的是（______）小组，（______）小组的总人数最多，（______）小组的总人数最少．（2）通过计算，三个兴趣小组的总人数有（______）人，男生人数比女生人数多（______）人．数学小组再增加（______）人就和科技小组的人数一样多．4．如图，钟面上时针和分针所形成的角是（______）角。十分钟后，时针和分针所形成的角是（______）角。5．一个平底锅上每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面2分钟．那么烙3张饼至少需要_____分钟．6．在（____）平面内（____）的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线（____）．7．淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图．在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________

个；第________次和第________次一样多，都踢了________个．8．一个布袋中装有4个白球和3个绿球。从中任意摸出1个，摸到_______球的可能性小。如果要使摸到两种球的可能性相等，可以往袋子中放入______个______球。9．国家统计局2019年12月6日公布：2019年全国粮食播种面积约为十七亿四千一百万亩，写作（__________）亩；2019年全国粮食总产量66384万吨，读作（_____________）吨，四舍五入到亿位约是（_________）吨。10．○÷34=□……△中(△≠0),如果□=16,○最大是（____）,最小是（____）。11．5个大盒和2个小盒共装了190个球，1个大盒比1个小盒多装10个．假设7个都是大盒，装球的个数就比190多_____个；假设7个都是小盒，装球的个数就比190少_____个．二、仔细推敲，认真辨析。12．一个长方体放在桌面上最多能看到4个面．（____）13．两个大小一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（______）14．同一平面内，如果，，那么。（________）15．140人乘坐40座的大客车去参观，至少需要4辆这样的大客车．（____）16．两个数的积是150，若其中一个因数乘10，另一个因数除以20，积是75。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面各数中，读数时读零最多的是（）。A．909090 B．9090909 C．900990918．如图，∠1＝∠2，∠1＝（）°．A．30 B．45 C．60 D．9019．下面竖式中的“63”表示（）。A．63 B．630 C．630020．下面一个零也不读出来的数是（）。A．4044000 B．40404 C．424000 D．400400421．下列各数中，只读1个“零”的数是（）．A．2900707 B．29004000 C．607080四、细心计算，认真检查。22．直接写得数480÷80=20×27=100×18=2500×40=360÷6=90＋240=80×50=870÷30=403×90≈69×59≈801÷39≈398÷21≈23．用简便方法计算：①125×（7×8）

②13×74+27×13﹣13

③4500÷125

④97×101

⑤8×（125+70）

⑥125×16×50

24．计算：32×16＋32×12＋68×28＝_______．五、操作题25．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题27．国庆长假，明明一家去爬天崮山。上山用了3小时，每小时行2.4千米；下山用了2小时，每小时行3.6千米。你能求出上下山的平均速度是多少吗？28．下面是红旗小学部分社团人数统计图。（1）上图每格代表（）人。（2）参加田径社团的有9人，参加足球社团的有18人，请完成上面的统计图。（3）以上社团活动中，（）社团人数最多，国画社团和（）社团的人数相同。29．暑假期间，同学们去剧院看演出，剧院有358个座位，每张票25元．(1)已售出260张票，收款多少元？(2)剩余的票按每张20元售出，全部售完，所有的票一共可收款多少元？30．甲乙两个盒子里放有乒乓球，甲盒中的球是乙盒中的3倍，两盒球共有48个，甲、乙两盒各打多少个乒乓球？31．合唱比赛中，评委老师给四（2）班打的分如下：90分、72分、89分、96分、93分、88分。去掉一个最高分，再去掉一个最低分，四（2）班的平均分是多少？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、八千二百九十六万七千三百二十三8297【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】82967323读作八千二百九十六万七千三百二十三，省略万位后面的尾数约是8297万人。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。2、800【分析】长方形的面积＝长×宽，当长不变，而宽扩大为原来的5倍。根据积的变化规律可知，面积也扩大为原来的5倍。据此解答即可。【详解】160×5＝800（平方分米）则扩大后的面积是800平方分米。【点睛】熟练掌握长方形的面积公式以及积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。3、科技数学科技数学1391522【详解】略4、钝直【分析】2时50分从图中可以明显看出该角大于90°，所以是钝角；钟面一共是360°，共12个大格，所以每个大格表示360°÷12＝30°，十分钟后是3时整，分针指向12，时针指向3，中间有3个大格，每个大格之间的夹角是30度，所以3个大格之间的度数是：30°×3＝90°，是直角。【详解】2时50分时针和分针所形成的角是钝角；每个大格之间夹角表示的度数：360°÷12＝30°2时50分＋10分＝3时时针和分针所形成的角：3×30°＝90°，是直角。【点睛】明确钟面上每个大格之间夹角表示30°是解答本题的关键。5、1【解析】三张饼分别用序号1、2、3表示：2+2+2＝1（分钟）答：烙3张饼至少需要1分钟．故答案为1．6、同一不相交互相平行【详解】略7、59235【详解】略8、绿1绿【分析】根据袋中白球和绿球的个数进行比较得出谁的可能小；要使两种颜色的球摸到的可能性相等，只要使袋中白、绿球的个数相等即可。【详解】4＞3袋子里一共有4个白球和3个绿球，从中任意摸出1个，摸到绿球的可能性更少一些；要使摸到的两种球的可能性相等，那么还需要往袋子里放入个绿球。【点睛】解答此题的关键：应明确可能性的计算方法，并能根据实际情况进行灵活运用。9、1741000000六亿六千三百八十四万7亿【详解】略10、577545【详解】略11、201【详解】假设7个都是大盒，7个大盒所装的个数比5个大盒和2个小盒装的个数多，也就是比190个多，2个大盒比2个小盒多2个10，即10×2＝20（个），所以，装球的个数会比190个多20个．假设7个都是小盒，所装球的个数比5个大盒和2个小盒少，就是比190少，5个小盒比5个大盒少装5个10，即10×5＝1（个）所以，装球的个数会比190个少1个．故答案为：20；1．二、仔细推敲，认真辨析。12、错误【详解】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，观察一个长方体，最多可以看到正面，侧面，顶面（或底面）各一个，所以最多可以看到3个面.13、×【详解】两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积=（上底+下底）×高÷2；题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．所以原题说法错误．故答案为：×．14、×【分析】如图所示，，，则。据此判断即可。【详解】根据分析可知，同一平面内，如果，，那么。故答案为：×。【点睛】同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。画图能帮助学生更好的理解。15、正确【详解】根据整数的除法及应用，即得需要至少需要4辆大客车．140÷40=3（辆）……20（人）3+1=4（辆）16、√【分析】一个因数乘10，积也乘10，另一个因数除以20，积也除以20，据此即可解答。【详解】150×10÷20＝1500÷20＝75，所以判断正确。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。【详解】A．909090读作九十万九千零九十，读了一个零；B．9090909读作九百零九万零九百零九，读了三个零；C．9009909读作九百万九千九百零九，读了一个零；故答案为：B。【点睛】读数时要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。18、B【详解】因为∠1+∠1+90°＝180°，且∠1＝∠1．所以∠1＝（180°﹣90°）÷1＝90°÷1＝45°故选：B．19、B【分析】根据笔算除法竖式中各步的意义回答本题即可。【详解】图中63分别与被除数的百位和十位上的数字对齐，故63表示630；故选：B【点睛】熟练的笔算除法竖式的算理是解答本题的关键。20、C【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。【详解】A．4044000读作四百零四万四千，读了一个零；B．40404读作四万零四百零四，读了两个零；C．424000读作四十二万四千，一个零也不读；D．4004004读作四百万四千零四，读了一个零；故答案为：C。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。21、C【详解】略四、细心计算，认真检查。22、65401800100000603304000293600042002020【详解】略23、700013003697971560100000【分析】①根据乘法交换律和结合律进行简算；②根据乘法分配律进行简算；③根据商不变规律进行简算；④⑤根据乘法分配律进行简算；⑥把16改成8×2，然后根据乘法结合律进行简算．【详解】①125×（7×8）=125×8×7=1000×7=7000②13×74+27×13﹣13=13×（74+27﹣1）=13×100=1300③4500÷125=（4500×8）÷（125×8）=36000÷1000=36④97×101=97×（100+1）=97×100+97×1=9700+97=9797⑤8×（125+70）=8×125+8×70=1000+560=1560⑥125×16×50=125×8×2×50=（125×8）×（2×50）=1000×100=10000024、2800【详解】略五、操作题25、【解析】略26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详