宜昌市夷陵区2027届数学三上期末统考试题含解析

宜昌市夷陵区2027届数学三上期末统考试题一、用心思考，认真填写。1．“希望小学”每天早上8：30分开始第一节课，每节课40分钟，课间休息10分钟，第三节上课时间是________，该校上午共有四节课，中午放学时间是________．（请用”时：分“的形式作答）2．用分数表示下面各图中的阴影部分，并比较它们的大小．（_____）___（_____）（_____）___（_____）3．最大的三位数与最大的两位数的和是（______）。4．一个长方形长80厘米，宽50厘米，剪去一个最大的正方形，正方形的周长是（______）厘米，剩下的图形周长是（______）厘米。5．从10：10到11：00，经过_____分钟．6．要把100千克的油分装到小油瓶里，如果每个小油瓶可以装3千克，那么最少要用（________）个小油瓶。7．在括号里填上合适的质量单位。一个苹果约重250（_______），4个这样的苹果重1（_______）；一辆大卡车能载货物4000（_______）；1个鸭蛋约重90（_______）8．25×76的积的末尾有___________个0。9．一个木瓜，弟弟吃了，还剩下（________）。10．“妈妈花24元买了4千克苹果．”从这句话中可以知道，苹果的单价是_____元．11．李小虎在计算□60－□10时，因粗心把1看成了7，结果是190，正确的差应该是（________）。二、仔细推敲，认真辨析。12．一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1．_____13．张华是2月29日出生的，出生的那一年是闰年。（_____）14．0.51米是5分米1厘米。（________）15．我有2件上衣和3条裤子，配成一套衣服，一共有6种搭配方法。（______）16．1800年的二月份有28天。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．小胡在计算三位数除以一位数时，把除数“2”抄成了“8”，并算出结果。他要想得到正确结果，应该再（）。A．除以4 B．乘4 C．除以6 D．乘618．21名同学一起游长城，每人需要花费45元。他们应该准备多少钱？下面合理的的估算方法是（）。A．21≈20，20×45＝900（元），带900元就够了。B．45≈40，21×40＝840（元），带840元就够了。C．45≈50，21×50＝1050（元），带1050元就够了。D．21≈20，45≈40，20×40＝800（元），带800元就够了。19．如图的交通标志中，轴对称图形有（）A．4 B．3 C．2 D．120．最少（）个小正方体可以拼出一个大正方体。A．4 B．6 C．821．在计算238×7时，用“3×7”得到的21表示的是（）。A．21个一 B．21个十 C．21个百四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。23．脱式计算。24+32÷8419-278+225×（36-19）24．先算一算，再照样子写一组算式。__________________五、操作题25．在下面的方格纸上画2个形状不同,但周长都是20厘米的长方形。26．下面方格纸中每个小正方形的边长都是1厘米，请你画出一个四边形，它的周长是16厘米。六、解决问题27．有一张长12厘米，宽8厘米的长方形纸，在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。（1）剩下的图形周长是多少厘米？请你先画一画，再计算。（2）剪完后，图形的周长是增加了还是减少了？请说明理由。28．三年级二班有42名同学，在一次文艺演出中，参加合唱的有18人，参加舞蹈的有14人，两项都参加的有5人，三年级二班同学中有多少人两项都没参加？29．小华用5张纸做了25朵花，照这样计算，她把剩下的7张彩纸都用完，一共可以做多少朵花？30．三（4）班的小刚、小米，小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚？31．青青阅读《安徒生童话》，第一天读了16页，以后每天都比前一天多读3页，第六天读了多少页？（算一算，填一填）第一天16页

参考答案一、用心思考，认真填写。1、10:1011:40【解析】略2、＜＜【详解】略3、1098【详解】略4、200160【详解】略5、1【详解】1小时有60分钟，从10：10到11：00经过了60﹣10=1（分钟）；故答案为1．【点睛】此题考查了时与分单位之间的进率．6、34【详解】略7、克千克千克克【详解】略8、2【分析】位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来；据此求出25×76的积，再判断积的末尾有几个0。【详解】25×76＝1900，则积的末尾有2个0。【点睛】要判断算式的积的末尾有几个0，可以先求出积，再进行解答。9、【分析】把木瓜看作单位“1”，减去弟弟吃的即可解答。【详解】1－＝【点睛】熟练掌握同分母分数计算方法是解答本题的关键。10、1【详解】24÷4＝1（元）答：苹果的单价是1元．故答案为：1．11、250【分析】□60－□10中，1在十位上，表示10，把1看成了7，减数增加了70－10＝60，所以差就减少60，结果是190，正确的差比190多60，即为250。【详解】李小虎在计算□60－□10时，因粗心把1看成了7，结果是190，正确的差应该是250。【点睛】熟练掌握差的变化规律是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据题意，假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3，分别求出积，然后再判断．【详解】假设一个乘数是51，另一个乘数是2或3；51×2＝111，111的末尾有2个1；51×3＝151，151的末尾有1个1；所以，一个乘数的末尾有一个1，积的末尾也一定有一个1是错误的．13、√【详解】闰年2月有29天，全年有366天，平年2月有28天，全年有365天，

故答案为：正确．14、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。【详解】0.51米＝5分米1厘米；所以判断正确。【点睛】熟练掌握长度单位换算知识是解答本题的关键。15、√【详解】略16、√【分析】判断1800年是闰年还是平年，闰年二月份有29天，平年二月份有28天；1800年是整百的年份，用1800除以400，看是否有余数，有余数1800年就是平年，没有余数就是闰年。【详解】1800÷400＝4…200；有余数，1800年是平年，这一年的二月份有28天，所以原题说法正确。故答案为：√。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】根据题意：除数“2”抄成了“8”，除数就增加了（8÷2）倍，商再乘（8÷2），即是正确的结果，由此可解。【详解】把除数“2”抄成了“8”计算出的结果再乘4，就是正确的结果。故答案为：B【点睛】本题考查了三位数除以一位数，需要注意除数“2”抄成了“8”，除数增加了多少倍商就乘以多少是解答本题的关键。18、C【分析】总价＝单价×数量，则他们应该准备21×45元。再根据整数乘法的估算方法，将21或者45估成与其接近的整十数，且比原数大，再进行计算。【详解】根据分析可知，要求他们应该准备多少钱，应将45估成50，21×50＝1050（元），带1050元就够了。故答案为：C。【点睛】熟练掌握公式总价＝单价×数量，解决本题时应明确他们大约需要准备的钱数应大于实际需要准备的钱数，也就是应将21或者45估大。19、C【详解】图①、③沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够互相重合，所以图①、③是轴对称图形；图②、④无论沿哪一条直线对折后，直线两旁的部分都不能够互相重合，所以它们不是轴对称图形．如图的交通标志中，轴对称图形有2个．故选：C．20、C【分析】用小正方体拼成一个最小的大正方体，则这个大正方体的一条棱长为2个小正方形边长，需要2×2×2＝8个小正方体拼成一个最小的大正方体。【详解】最少8个小正方体可以拼出一个大正方体。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确最小的大正方体的每条棱长为2个小正方形边长，每一面有4个小正方形。21、B【分析】由多位数和一位数乘法的意义可以的得出，个位和乘数相乘得到的是多少个一；十位和乘数相乘得到的是多少个十；百位和乘数相乘得到的是多少个百。本题中3在十位上，所以应该是3×7＝21个十。【详解】A．应该是7×8＝56个一。错误；B．3×7＝21个十。正确；C．应该是2×7＝14个百。错误。故答案为：B【点睛】理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。四、细心计算，认真检查。22、420；76；620；15070；50；160；2700280；202；90；210.4；5.9；5.6；9.627；180；240；0【详解】略23、28；163；85【详解】略24、144；144；840；840；50×3×4＝600；50×12＝600；【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。观察前两组算式可以发现，每组第二个算式的第二个因数等于第一个算式的后两个因数的乘积，即第一个算式在运用了乘法结合律后得到了第二个算式。据此规律可以写出第三组算式。【详解】（1）24×3×2＝24×（3×2）＝24×6＝14424×6＝144；（2）105×2×4＝105×（2×4）＝105×8＝840105×8＝840；（3）50×3×4＝50×（3×4）＝50×12＝60050×12＝600；（答案不唯一）五、操作题25、画法不唯一【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、（1）；24厘米（2）图形的周长增加了；理由：如图所示：【分析】（1）在长方形中剪下最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽，剩下的图形是一个长方形，长是原来长方形的宽，宽是12－8＝4厘米，然后根据长方形的周长公式，（长＋宽）×2，代入数据解答即可。（2）可以画图直观解答，剪完后变成两个图形，在原来周长的基础上增加了两条宽，据此解答。【详解】（1）；12－8＝4（厘米）（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）答：剩下图形的周长是24厘米。（2）剪完后变成两个图形，在原来周长的基础上增加了两条宽，图中红色线段部分。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识，掌握周长的公式是解题的关键。28、15人【详解】略29、60朵【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知，把25朵花平均分成5份，就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。一张纸做花的朵数×7=7张纸做花的朵数，据此可以求出剩下的7张纸可以做多少朵花。最后，把两次做花的朵数相加就是一共可以做多少朵花。【详解】25÷5=5（朵）7×5=35（朵）25+35=60（朵）答：一共可以做60朵花。30、114枚【分析】小米和小青邮票枚数的和减去小刚的邮票枚数即可解答。【详解】257＋146－289＝403－2