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荆州市石首市2027届三上数学期末调研试题一、神奇小帮手。1.小红每天练30个字,她一周(7天)能练_____个字.2.猜一猜是哪个月的那一天。(_____)月(_____)日3.1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m4.星期日,美美从家向东走760米到少年宫练字,学完后向西走190米到外婆家吃午餐,外婆家到美美家有________米。(三个地点在同一直线上)5.填上合适的单位名称。小明身高126(________),体重35(__________),他每天大约睡9(________)。6.小明沿着长80米,宽35米的操场跑了4圈,一共跑了(_______)米.7.在横线里填上合适的单位名称.冬冬身高150_________,体重42________.8.5个是(______),读作:(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.在混合运算中,一定先算乘除,后算加减。(______)10.113×3的积中间有一个1._____11.个、十、百、千、万……都是数位.(____)12.分母越大,分数单位越小。(____)13.小军每天早上7:15从家出发,7:25到校,他从家到学校用了15分钟。(________)14.可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算加法。(________)15.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)16.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)17.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数._____18.爸爸的体重为90克。(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.表示()。A.1个4 B.4个一 C.4个十20.红星幼儿园从下午3:00到下午3:40开展游戏活动,活动时间是()分钟.A.50 B.40 C.3021.1千克的沙子与1000克的棉花相比()A.一样重 B.沙子重 C.棉花重22.三(1)班同学做两道思考题。订正后发现,全班每人至少做对一题,第1题做对的有25人,第2题做对的有21人,两道题都做对的有12人。三(1)班一共有()人。A.34 B.37 C.3323.正方形的周长是它的边长的()倍。A.4 B.3 C.224.下面三幅图都是用同样的长方形和正方形拼成的。哪幅图的周长不同?()A. B. C.25.下列情况属于平移的是()A.荡秋千 B.拉开抽屉 C.拧开水龙头26.一艘远洋货轮40天航行了24800千米,平均每天航行(

)A.620千米 B.520千米 C.480千米 D.470千米27.下图中阴影部分不能用分数表示的是()。A. B. C. D.28.一本书,第一天看了这本书的,第二天看了这本书的,第一天比第二天多看了这本书的()。A. B. C.四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数。65+24=

230+320=

234×0=

480-290=60+180=

200×4=

260+50=

600-290=50×2=

-=

+=

1-=198-52≈

299+98≈

802-290≈

303×8≈30.用竖式计算,带*的要验算。*276+524=*602-395=*700-216=608×3=271×6=480×5=31.算出下列图形的周长。五、操作题。32.画一画。第一行:

第二行:______(第二行比第一行多2个)第三行:______(第三行是第一行的2倍)六、解决问题33.爷爷今年63岁,果果的年龄是爸爸的,爸爸的年龄是爷爷的。(1)今年爸爸和果果各是多少岁?(2)明年爷爷的年龄是果果的多少倍?34.一件衬衣胸前4颗纽扣,每只袖口有2颗纽扣,现有62颗纽扣,够钉几件衬衣,还剩几颗?35.东东一家去生态园游玩,在全部支出中,交通费是320元,比门票费多60元,食宿费是门票的3倍。食宿费是多少元?36.五(1)班42名师生照相合影.每人一张照片,一共需要付多少钱?加印一张:2.8元37.看图列式并计算.

参考答案一、神奇小帮手。1、1【详解】30×7=1(个);答:她一周(7天)能练1个字.故答案为:1.2、429【详解】略3、90280005【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分;120秒=120÷60=2分;8km=8×1000=8000m;

500cm=500÷100=5m.故答案为90;2;8000;5.4、570【解析】东与西相对,根据题意可知,外婆家在美美家与少年宫之间,用美美家与少年宫的距离-少年宫与外婆家的距离=外婆家到美美家的距离,据此列式解答.【详解】760-190=570(米).故答案为:570.5、厘米千克小时【分析】根据生活经验,对长度、质量、时间单位和数据大小的认识,可知计量小明身高126应用“厘米”做单位,体重35应用“千克”做单位,每天大约睡9应用“小时”做单位;据此解答。【详解】小明身高126厘米,体重35千克,他每天大约睡9小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、920【详解】略7、厘米千克【详解】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小,可知计量冬冬身高用“厘米”做单位;计量体重用“千克”做单位.8、九分之五【分析】在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。【详解】5个是(),读作:(九分之五)。【点睛】读作时数字必须是大写。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、√【详解】113×3=319,319的中间有一个1;所以原题说法正确.故答案为:√.11、×【详解】略12、√【分析】分数单位的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数叫分数单位;据此解答。【详解】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小;所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题主要考查了分数单位的意义,关键是要理解分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数就越多,每一份反而就越小,所以分数单位也就越小。13、×【分析】已知开始时间是7:15,结束时间是7:25,求经过时间=结束时间-开始时间即可解答。【详解】7:25-7:15=10(分钟);故答案为:×。【点睛】本题考查经过时间,掌握经过时间=结束时间-开始时间是解题关键。14、√【分析】加法可用和减去一个加数等于另一个加数来验算,也可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;据此即可解答。【详解】根据分析可知,加法可以用交换加数的位置再算一遍的方法来验算;所以判断正确。【点睛】熟练掌握加法的验算方法是解答本题的关键。15、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是116、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。17、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.【详解】由分析知:因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数,说法错误;只能说4是24的因数,24是4的倍数;故答案为:×.【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据整数除法的运算法则可知:5在十位上,商2是2个十,2乘2得4个十,据此解答。【详解】据分析得出:表示4个十。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是要理解除法计算的方法,分清楚数字所表示的含义。20、B【详解】考察经过的时间问题,注意1时=60分钟.3:40-3:00=40(分钟)故答案为B21、A【分析】把1千克换算成用克作单位的数,要乘它们之间的进率1000,然后再进一步解答即可.【详解】根据题意可得:1×1000=1000;1千克=1000克;所以,1千克的沙子与1000克的棉花一样重.故选:A.22、A【分析】三(1)班一共有的人数=第1题做对的人数+第2题做对的人数-两道题都做对的人数,据此代入解答。【详解】25+21-12=46-12=34(人)故答案为:A【点睛】如果被计数的事物有A、B两类,那么A类和B类的个数总和=属于A类元素的个数+属于B类元素的个数-既属于A类元素又属于B类元素的个数。23、A【分析】根据正方形的特征可知:四条边都相等,正方形的周长=4×边长,据此解答。【详解】正方形的周长=4×边长,正方形的周长是它边长的4倍;故答案为:A。【点睛】本题掌握正方形的周长计算公式是解题关键。24、A【分析】重叠部分越多,组合图形的周长越小,据此即判断。【详解】选项B和C两个图形重叠部分长度相同,选项A两图形重叠部分长度比选项B和C的少,所以选项A图形周长与另外两个选项图形周长不同。故答案为:A。【点睛】组合图形的周长等于两个图形周长和减去重叠部分的长度。25、B【分析】根据平移的含义可知,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此选择即可。【详解】A.荡秋千,是旋转。B.拉开抽屉,是平移。C.拧开水龙头,是旋转。故选择:B。【点睛】本题考查了平移的实际应用,明确平移的含义是解题关键。26、A【详解】略27、D【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;B.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;C.图形被平均分成4份,阴影部分占这个图形的;D.图形被分成4份,但不是平均分,则阴影部分不能用分数表示。故答案为:D。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。28、C【分析】要求第一天比第二天多看这本书的几分之几,用第一天看这本书的减去第二天看这本书的解答即可。【详解】-=则第一天比第二天多看了这本书的。故答案为:C。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。四、勤奋的你来算一算。29、89;550;0;190240;800;310;310100;150;400;510;2400【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。估算和、差、积是多少时,先把加数、被减数和减数、因数看作与它最接近的整十、整百数,然后再相加、相减、相乘即可。30、800;207;4841824;1626;2400【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*276+524=800验算:800-524=276*602-395=207验算:207+395=602*700-216=484验算:484+216=700608×3=1824271×6=1626480×5=240031、34厘米;32厘米;

【分析】(1)根据长方形周长公式:(长+宽)×2,代入即可;(2)根据正方形的周长公式:边长×4,代入即可;熟练掌

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