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文档简介
2027届焦作市沁阳市数学六上期末质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.一个长方体的长8dm,宽6dm,高1dm,如果高增加2dm,新长方体的体积比原来增加_____dm1.2.21颗同样大小的珍珠中有1颗次品(次品质量不足),要找出这颗次品,用天平称,至少称(_____)次才能保证找出这颗次品珍珠.3.我们学过的统计图有_____、_____和_____。4.下边方格纸中涂色部分的周长与长(__________)厘米、宽(__________)厘米的长方形周长相等。5.一根电线长9米,先用去,再用去米,一共用去________米。6.一个圆的半径是6米,周长是(____)米,面积是(____)平方米。7.一个八位数,最高位上是最小的合数,百万位上是最小的质数,千位上是最大一位数,其他数位上都是0,这个数写作(_______),改写成用“万”作单位是(_______).8.把5米长的绳子平均分成6段,每段长(________)米,占全长的(________).9.用3克盐和100克水混合成一杯盐水,盐占盐水的;如果再加入2克盐,那么盐占盐水的。10.用一根铁丝围成一个正方形,边长是4.71m,如果用这根铁丝围成一个圆,面积是________.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.正数都比0大,负数都比0小.(____)12.把4∶5的前项加上16,后项加上25,比值大小不变。(________)13.一种树苗的成活率是101%._____14.4÷(20+)=4÷20+4÷=+5=5.(____)15.一个数乘以分数,积一定小于它本身。(______)16.假分数的分子都比分母大.(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.下面各图中,选项四个图的阴影部分与整个图形的关系和下图一致的是()。A. B. C. D.18.比a的3倍少5的数,用式子表示是()。A.(a+5)×3 B.(a-5)×3 C.3a-519.某种新品牌的饮料大瓶装()售价10元,小瓶装()售价2元。莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料,去如图()商店更合算。A.甲 B.乙 C.丙 D.都合算20.下面四句话,错误的一句是()。A.假分数的倒数一定是真分数 B.1既不是质数也不是合数C.0既不是正数,也不是负数 D.角的大小与两边的长度无关21.刘老师要为每位同学做一个图书角的借书证,借书证的规格是:长8cm,宽6cm。下面各种规格的纸中,选用()最合适。(剪时没有剩余)A.40cm×35cm B.12cm×20cm C.24cm×36cm D.30cm×20cm四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数.(1)270÷18=(2)23.9÷8≈(3)-(+)=(4)×21=(5)2.2×9.9=(6)()∶=(7)5-0.25+0.75=(8)7×÷7×=23.计算下面各题。(能简算的要简算)(1)(2)(3)(4)24.解方程.5+=20
=2625.求下图阴影部分的面积。五、能写会画。(共4分)26.看清要求,仔细作图(1)以给出的虚线为对称轴画出三角形OAB的对称图形.(2)画出三角形OAB绕点O顺时针旋转90度后的图形.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.小王分别站在A、B位置时能否看到建筑物C?请通过画图简单说明。在()位置能看到建筑物C。28.一项工程,甲乙两队合作需12天完成,乙丙两队合作需15天完成,甲丙两队合作需20天完成,如果由甲乙丙三队合作需几天完成?29.水果店运进苹果150千克,桔子250千克,香蕉400千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几?30.某地去年上半年每月降水量和今年上半年每月降水量情况如下表:⑴根据上表中的数据制成复式折线统计图。⑵今年五月份的降水量比去年同期减少了多少毫米?⑶今年六月份的降水量是去年同期的几分之几?⑷去年上半年月平均降水量比今年上半年月平均降水量少了多少毫米?31.解答题(1)小丽上学可以怎样走?写出她行走的每一段的方向.(2)小伟走哪条路最近,用笔画一画.
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、2【解析】8×6×(1+2)﹣8×6×1=8×6×5﹣144=240﹣144=2(dm1)答:新长方体的体积比原来增加2dm1.故答案为2.2、3【解析】略3、条形统计图折线统计图扇形统计图【分析】条形统计图:用一个单位长度表示一定数量,根据数量多少画成长短不同的直条,再把它们按顺序排列起来的统计图;折线统计图:用一个单位长度表示一定数量,根据数量多少描出各点,再把个点用线段顺次联结起来的统计图;扇形统计图:用整个圆表示总量,用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分数的统计图。【详解】条形统计图作用:①从图中能清楚地看出各数量的多少;②便于互相比较;折线统计图特点:①从图中能清楚地看出数量增减变化的情况;②能看出各数量的多少;扇形统计图特点:①从图中能清楚地看出个部分量占总量的百分比;②能看出个部分之间的大小关系。【点睛】用点、线、面积等来表示相关联的数量、数量关系或变动情况的图形叫做统计图。统计图能直观形象地反映出数量的多少、发展变化或总体与部分的关系。在五六年级学习扇形统计图时,又把之前学过的统计图都温习了一遍,以便于学习统计图的选用。故学生们对各种统计图应该不陌生。本题难度不大。4、65【解析】略5、3【详解】略6、37.68113.04【分析】根据圆的周长公式、面积公式,直接计算。【详解】(米)
(平方米)
【点睛】半径决定圆的大小,给出半径,周长和面积都可以求出来。7、420090004200.9万【解析】这个数写作:4200900042009000=4200.9万故答案为:42009000,4200.9万.8、【分析】(1)求每段的长根据除法的意义用除法计算.(2)根据分数的意义,把一根5米长的绳子看作单位“1”,平均截成6段,每段是全长的1÷6=.【详解】(1)5÷6=(米)(2)1÷6=故答案为,.9、;【分析】求盐占盐水的几分之几,用盐的质量除以盐水的质量即可。【详解】3÷(3+100)=(3+2)÷(3+2+100)=5÷105=故答案为:;【点睛】本题主要考查求一个数占另一个数的几分之几的问题,解题时注意盐的质量变化时盐水的质量也在变化。10、28.26【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、正确【分析】大于0的数称为正数,小于0的数称为负数.【详解】正数大于0,负数小于0,所以此题说法正确.故答案为正确.12、×【分析】前项增加的倍数与后项增加的倍数相同则比值不变;据此解答。【详解】前项增加16,增加16÷4=4倍。要使比值不变,后项也应该增加4倍,是5×4=20。故答案为:×【点睛】本题主要考查比的性质的应用,理解“比的前后项增加的倍数相同时比值不变”是解题的关键。13、×【详解】因为树苗的成活率最多是100%,所以说法错误;故答案为:×14、错误【解析】4÷(20+)=4÷(+)=4÷(+)=4÷=4×=所以,原答案错误15、×【详解】略16、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】根据分数的意义确定每个图形中阴影部分的面积占整个图形的几分之几,选择一致的图形即可;据此解答。【详解】图中阴影部分占整个图形的;A.阴影部分占整个图形的,与图中阴影部分与真个图形的关系不一致;B.阴影部分占整个图形的,与图中阴影部分与真个图形的关系不一致;C.阴影部分占整个图形的,与图中阴影部分与真个图形的关系一致;D.阴影部分占整个图形的,与图中阴影部分与真个图形的关系不一致;故答案为:C。【点睛】本题主要考查分数的意义,解题关键是:求出各图中阴影部分的面积占整个图的几分之几。18、C【分析】首先表示出a的3倍,再减5即可。【详解】比a的3倍少5的数,用式子表示是3a-5。故选择:C。【点睛】此题主要考查用字母表示数,把字母当做数来解答即可。19、A【分析】本题根据三家商店的优惠方案及莉莉要购买的数量进行分析即可。【详解】甲商店:买1大瓶送一小瓶,莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料,则买一大瓶即可送一小瓶,实际花:10×1=10(元);乙商店:一律九折,即按原价的90%出售,买一大1大瓶和1小瓶饮料需要10+2=12(元),打折后是12×90%=10.8(元);丙商店:购物30元以上八折优惠,买一大1大瓶和1小瓶饮料需要10+2=12(元),达不到优惠条件,即要花12元。因为12元>10.8元>10元,所以去甲商店合算。故答案为:A【点睛】用于商品,现价是原价的是十分之几或百分之几,叫做折扣,通称“打折”,几折就是十分之几,也就是百分之几十。20、A【分析】大于等于1的分数叫假分数,小于1的分数叫真分数。只有1和它本身两个因数的数是质数,除了1和它本身以外,还有其它因数的数是合数。大于0的数叫正数,小于0的数叫负数。角的大小是指角两边张开的大小。【详解】A.等于1的分数也是假分数,它们的倒数还是假分数,错误。B.1只有它本身一个因数,既不是质数,也不是合数,正确。C.0既不是正数,也不是负数,正确。D.角的大小只与角两边张开的大小有关,与角两边的长度无关,正确。故选:A。【点睛】本题考查基本概念的判断,可以采用反证法判断。21、C【分析】剪时没有剩余,则纸张长、宽必是借书证长、宽的倍数,据此解答。【详解】A、40cm×35cm,35不是6的倍数,不合适;B、12cm×20cm,20不是8的倍数,不合适;C、24cm×36cm,24是8的倍数、36是6的倍数,合适;D、30cm×20cm,20不是8的倍数,不合适;故选:C。【点睛】本题主要考查倍数的简单应用,解题时要明确:长、宽必须同时满足倍数关系才能没有剩余。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、15;3;;;21.78;;5.5;【详解】略23、(1)48.5(2)(3)4(4)2【详解】(1)=6+42.5=48.5(2)(3)=4(4)24、x=25x=40【详解】5+x=20解:x=20-5x=15÷x=25解:x=4025、12cm2【详解】(6+8)×3×-6×3×=12(cm2)五、能写会画。(共4分)26、【解析】(1)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,分别描出A、B、O的关于直线L的对称点,再顺次连接各点所得到的三角形1就是三角形OAB的对称图形;(1)根据图形旋转的方法,把三角形OAB与顶点O相连的两条边分别绕点O顺时针旋转90°,再把另一条边连接起来即可得出旋转后的三角形1.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、A,画图见详解【分析】分别连接A、B与BC之间的建筑物最高点,看它们的延长线是否与建筑物C相交,进而确定是否看到建筑物C。【详解】由图可知,能在A位置看到建筑物C。【点睛】此题考查观察的范围,明确观察的范围随着观察点和观察角度的变化而变化,离得越远,观察到的范围越大,离得越近,观察到的范围越小。28、10天【分析】我们通常把工作总量“一项工程”看成单位“1”.工作效率=工作量÷工作时间=1÷工作时间,即工作时间的倒数.设这项工程为单位“1”,则甲乙合作的工作效率是,乙丙合作的工作效率为,甲丙合作的工作效率为.因此甲乙丙三队合作的工作效率的两倍为++,所以甲乙丙三队合作的工作效率为(++)÷2=.因此三队合作完成这项工程的时间为1÷=10(天).【详解】1÷[(++)÷2]=1÷[÷2]=1÷=10(天)答:甲乙丙三队合作需10天完成.29、苹果:;桔子:;香蕉:。【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法计算,分别用三种水果的
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