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文档简介
青神县2027届六年级数学第一学期期末考试试题一、用心思考,我会填。1.面粉厂用5辆卡车和4辆货车去运送25吨面粉,每辆卡车比每辆货车多载重500千克,每辆卡车载重(______)吨,每辆货车载重(______)吨。2.如果a与b的和是21(a、b为非零自然数),那么a与b两个数最多相差(___)。3.如果□-△=4,□+△+△+△=52,那么□=(________),△=(________)。4.分数单位是的最大真分数是(_________),最小的假分数是(________)。5.一块麦地今年产量比去年增产20%,去年产量是4500kg,今年产量是________
kg。6.如果和的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是(______)。7.一个直角三角形的两个锐角的度数比是3∶2,这个直角三角形中较大的锐角是(________)°。8.一本字典的体积大约是1(__________).9.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大三位数是(__________).10.从A地到B地,甲车要10小时,乙车要15小时。甲、乙两车的速度比是(__________),按照这样的速度,从B地到C地,甲、乙两车所用的时间比是(__________)。11.用最大的一位数、最小的质数、最小的合数可以组成(_____)个不同数字的三位数,其中最小的是(_____),最大的是(______)。12.今年稻谷产量比去年增产一成五,今年稻谷产量是去年的(________)%。二、仔细推敲,我会选。13.果园里桃树的棵数再增加恰好等于梨树的棵数,果园里有梨树120棵,有桃树(
)A.100棵 B.69棵 C.60棵 D.90棵14.李爷爷挑了一挑菜,他觉得左右两边不一样重,于是从左框里拿出8千克放入右筐,这时左右两边一样重了。如果原来左边重a千克,右边重b千克,下列式子正确的是()。A.a+b=b+8 B.a+b=b×8 C.a—b=8 D.a—8=b+815.小芳、小丽、小亮三人分一堆糖果,若按3:2:5或1:2:3分配,两种分法分得的糖果一样多的是()A.小芳 B.小丽 C.小亮 D.无法确定16.一块干海绵吸水后,体积增加,如果再把海绵彻底晾干,体积会减少()。A. B. C. D.17.下面各图周长相等,面积最大的是(
).A.圆
B.正方形
C.长方形三、火眼金睛,我会判。18.男生比女生多,则女生比男生少.(____)19.5×与×5的积相同,意义相同.(____)20.一个数与分数的积一定比原来的数小。(_____)21.一个数的40%是18,这个数比18的2倍还要多._____22.大数与小数的比是7∶6,小数比大数少。(_____)四、细心审题,我能算。23.直接写得数。×3=︰=+×7=×÷÷=1÷80﹪=-=×=1+÷=24.简便计算(要求写出简算过程)-0.27+-0.13÷23+×2017÷25.解方程x-3.27=0.91.8x=1.08+x=五、心灵手巧,我会画26.不计算,符左边的问题与右边正确的算式用线连起来。(可多连)工程队要铺面积为6000m2的草坪,甲队单独铺10小时完成,乙队单独铺12小时完成。甲队单独铺每小时能铺几分之几?1÷(+)乙队单独铺每小时能铺多少平方米?1÷10甲、乙两队合铺几小时能铺满整个草坪?6000÷126000÷(6000÷10+6000÷12)27.估一估,连一连.估计每幅图的阴影部分整幅图的百分之几,然后与对应的百分数联系起来.六、我会解决问题。28.今年3月12日,五年级有一部分学生参加了植树活动,人数在30和50人之间,如果分4人一组,6人一组或者8人一组,都恰好分完。五年级参加植树的学生有多少人?29.一间房子要用方砖铺地,用边长5分米的方砖需用2000块,如果改用边长是4分米的方砖,需用多少块?(用比例解)30.一种自行车轮胎的外直径是70cm,李老师骑自行车从家到图书馆用了10分钟,如果车轮每分钟转200周,李老师从家到图书馆的路程是多少米?31.一个正方体棱长总和是72厘米,它的表面积和体积各是多少?32.下表为王军家今年种植计划表。种植时王军想调整一下,让玉米与花生的种植面积之比是5∶6,请你为王军设计一种调整方案,写出必要的计算过程。品种玉米花生大豆种植面积(平方米)200300400调整后的方案:品种玉米花生大豆种植面积(平方米)33.把一个红薯浸没到棱长是2分米的正方体玻璃缸中(全部浸入),水面上升了0.2厘米,这个红薯的体积是多少?34.一种易拉罐的底面直径是4cm,高10cm。如下图所示,做一个装这种易拉罐饮料的长方体纸箱(有盖),至少需要多少平方厘米的硬纸板?(接头和重叠部分忽略不计)
参考答案一、用心思考,我会填。1、32.5【分析】因为一辆卡车比一辆货车多载重500千克,那么两辆车载重的数量关系知道,并且5辆卡车和4辆货车运送25吨面粉,那么可以知道等量关系,根据等量关系列方程即可。【详解】500千克=0.5吨解:设每辆货车载重x吨,每辆卡车载重(x+0.5)千克。4x+5(x+0.5)=254x+5x+2.5=259x=25-2.59x=22.5x=22.5÷9x=2.5卡车:2.5+0.5=3(吨)【点睛】本题主要考查方程的应用,根据题目中的等量关系,列出方程,但是要注意,题目中最后单位是吨,但是卡车比货车多载重500千克,先把500千克换成吨,注意单位。2、19【解析】略3、1612【详解】略4、【详解】略5、5400【解析】以去年产量为单位1,“今年产量比去年增产20%”说明今年产量是去年产量的120%,去年产量是已知的,所以今年产量=去年产量×(1+20%),据此解答即可。4500×(1+20%)=5400(千克)。6、【分析】如果两个数的最大公因数是1,说明这两个数是互质数,再根据是互质数的两个数,最小公倍数即这两个数的乘积解答即可。【详解】如果和的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是;故答案为:【点睛】本题主要考查了是互质数的两个数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。7、54【分析】直角三角形的两个锐角的度数之和为90度,再除以份数和即可求出每份是多少度,再乘较大的锐角对应的份数即可。【详解】90°÷(3+2)×3=90°÷5×3=18°×3=54°【点睛】明确直角三角形的两个锐角的度数之和,进而求出每份是多少度是解答本题的关键。8、立方分米【解析】略9、1【分析】既是2、3的倍数又是5的倍数的数的特征:个位上的数是0,并且各个数位上数的和是3的倍数;据此解答即可.【详解】既是2、3的倍数又是5的倍数的数个位上的数一定是0要保证这个三位数最大,所必须使百位上的数最大,是9,十位上的数也是9即可所以既是2、3的倍数又是5的倍数的最大三位数是:1.故答案为1.10、3∶22∶3【分析】(1)把从A地到B地总路程看做单位“1”,先根据甲乙两车的时间分别求出两车的速度,再写比并化简比;(2)把从B地到C地总路程看做单位“1”,先根据甲乙两车的速度分别求出两车的时间,再写比并化简比。【详解】(1)甲车的速度:1÷10=;乙车的速度:1÷15=。甲乙两车的速度比:∶=3∶2;(2)甲车所用时间:1÷3=乙车所用时间:1÷2=甲乙两车所用时间比:∶=2∶3甲乙两车的速度比是3∶2,甲乙两车所用时间比是2∶3。【点睛】此题考查根据题意写比并化简比,关键是先求出相比较的两个数,再进一步写出比并化简比即可。11、6249942【解析】略12、115【分析】把去年的稻谷产量看成单位“1”,增加一成五是指今年的稻谷产量比去年增加了15%,今年稻谷产量是去年的(1+15%);据此解答即可。【详解】今年稻谷产量是去年的:1+15%=115%【点睛】本题关键是理解几成几的含义,几成几就是百分之几十几。二、仔细推敲,我会选。13、A【解析】以桃树棵数为单位“1”,120棵是桃树棵数的(1+),根据分数除法的意义,用120除以占桃树棵数的分率即可求出桃树棵数。【详解】120÷(1+)=120÷=100(棵)故答案为:A14、D【解析】略15、C【详解】略16、A【解析】略17、A【详解】略三、火眼金睛,我会判。18、×【详解】÷(1+)=÷=女生比男生少,不是,原题说法错误.故答案为:×.19、×【解析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算.一个数乘分数的意义,表示求这个数的几分之几是多少.【详解】虽然5×和×5的结果相同,但是它们表示的意义不同,5×表示:5的是多少;×5,表示5个的和是多少;故答案为:×.20、×【详解】略21、√【详解】18÷40%=4518×2=3645>36所以一个数的40%是18,这个数比18的2倍还要多.说法正确;故答案为:√.22、√【详解】略四、细心审题,我能算。23、;;;1;;;【详解】略24、1.6;;2017【分析】(1)利用加法交换律和结合律,将分数与分数放在一起计算,小数和小数放在一起计算。(2)将÷23变成×,然后再利用乘法分配律进行简算。(3)将2017化成(2018-1),再将外面的除法变成乘法乘以分数的倒数,再利用分数乘法分配律来解。【详解】(1)-0.27+-0.13=(+)-(0.27+0.13)=2-0.4=1.6(2)÷23+×=(+)×=1×=(3)2017÷=2017×=(2018-1)×=2018×-=2019-=2017故答案为:1.6;;2017【点睛】本题考查的是分数的四则混合运算以及简便运算律,分数除法注意化成乘法再进行计算。25、4.17;0.6;【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【解析】此题主要考查了工程问题的应用,根据工作总量÷工作时间=工作效率,合作的工作效率=合作的工作总量÷合作的时间,据此连线即可.27、【详解】略十、化简比和求比值六、我会解决问题。28、48人【分析】即求30﹣50之间的4、6、8的公倍数,也就是求30﹣50之间的6和8的公倍数,根据求两个数的最小公倍数的方法:即这两个数的公有质因数与独有质因数的连乘积;进行解答即可。【详解】6=2×3,8=2×2×2,6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24;因为在30~50之间,所以五年级植树的人数应为:24×2=48(人)。答:五年级参加植树的学生有48人。【点睛】考查了求几个数的最小公倍数的方法,解答此题的关键是先求出6和8的最小公倍数,进而结合题意,解答得出结论。29、3125块【解析】解:设需用x块,4×4×x=5×5×200016x=25×200016x÷16=50000÷16x=3125答:需用3125块30、4396米.【分析】求“从家到图书馆的路程”,也就是求自行车轮胎总共走过的路程;这时就要求出轮胎的周长,再乘以转过的圈数,就可求出路程.【详解】70cm=0.7m,3.14×0.7×200×10,=4396(米).答:李老师从家到图书馆的路程是4396米.31、216平方厘米216立方厘米【分析】用正方体的棱长和除以12求出棱长,用棱长乘棱长乘6求出表面积,用棱长乘棱长乘棱长求出体积.【详解】棱长:72÷12=6(厘米)表面积:6×6×6=216(平方厘米)体积:6×6×6=216(立方厘米)答:它的表面积是216平方厘米,体积是216立方厘米.32、品种玉米花生大豆种植面积(平方米)
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