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文档简介
2026年和林格尔县数学三上期末质量跟踪监视试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.在下边里填上合适的数。2.2018年开学第一课播放时间从晚上8:00开始,晚上9:30结束,播放了________小时________分钟。3.墨墨花了42元买了6把折叠扇,如果他想买9把折叠扇需要花___________元.4.观察算式:2×998+4=2000,3×998+6=3000,4×998+8=4000,。想一想,填一填:(________)+(________)。5.铅笔长(______)厘米。6.在()里填上合适的单位。(1)一袋面粉重约25(________),一个乒乓球重4(________);(2)一支粉笔长约10(________),重约6(________)。7.如图,丽丽下午1:40到达电影院,她看第________场电影合适,还要等________分钟才开始。电影院第一场上午12:30——下午1:50第二场下午2:00——下午3:20第三场下午3:30——下午4:508.一条笔直的跑道长200米,明明跑了4个来回,他一共跑了(______)米。9.明德幼儿园新进一些皮球.如果每班4个,正好可以分给12个班,如果每班6个,可以分给_____个班.10.两个长9厘米,宽3厘米的长方形,中间重叠粘贴拼成一个大长方形(如图),这个大长方形的周长是(______)厘米。11.150×6的积的末尾有(________)个0,201×5的积的中间有(________)个0。二、仔细推敲,认真辨析。12.4米长的钢管,剪下米后,还剩下3米。(____)13.四条边都相等的四边形一定是正方形.(_____)14.在有余数的除法里,余数一定比商小.(______)15.3□6000≈40万,则□里可以填的数有5、6、7、8、1.(____)16.妈妈在2月30日那天出去旅游。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.有101个同学带着矿泉水和水果去春游,每人至少带矿泉水或水果中的一种.带矿泉水的有78人,带水果的有71人.既带矿泉水又带水果的有()人.A.48 B.95 C.718.下列节日都在大月的是()。A.元旦和劳动节 B.劳动节和儿童节 C.儿童节和国庆节19.三位数加三位数,和().A.一定是三位数B.一定是四位数C.可能是三位数也可能是四位数20.把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序,排在最前面的是(
)。A.1时
B.5分
C.200秒21.如图,四个电子宠物排座位:一开始,小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上,以后它们不停地交换位置,第一次上下两排交换位置,第二次是在第一次交换位置后,再左右两列交换位置,第三次是在第二次交换位置后,再上下两排交换位置,第四次是在第三次交换位置后,再左右两列交换位置,…这样一直继续交换位置,第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是()A.1 B.2 C.3 D.4四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。309×7≈4000×2=508×0=62-17=500-340=864-256≈23.脱式计算。(带☆的请简算)☆☆24.分拆计算415×6=518÷5=□×6=□÷5=□×6=□÷5=□×6=□+□+□=五、操作题25.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。26.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题27.下面是聪聪连续六天晚上记录自己家小汽车里程表的读数情况。星期日星期一星期二星期三星期四星期五298千米345千米399千米457千米518千米674千米(1)星期三行驶了多少千米?(2)周一到周五,共行驶了多少千米?28.小红读一本64页的故事书,4天读了32页。照这样的速度,7天可以读多少页?29.下面是“成都——昆明”沿线车站的火车里程表。里程成都——峨眉156千米成都——西昌557千米成都——攀枝花749千米成都——广通947千米成都——昆明1100千米(1)西昌到攀枝花有多少千米?在如图中描出该段路线并标出距离。(2)一列火车从成都出发行驶约1000千米,在上图中用“△”标出此时火车的大概位置。30.学校给二年级同学换新桌椅,计划共换掉98套,第一天运来27套,第二运来36套,离计划还差多少套?31.孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品.(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店.孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、见详解【分析】积的个位为0,故7×0=0,3×7=21,向百位进2位,故百位数字为2,积的千位为1。【详解】填空如下:【点睛】这种竖式数字迷问题,常常把已知的数字作为解答的突破口,结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。2、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为:1;30。3、63【详解】略4、816【分析】根据前几个算式可得到规律:因为998和1000相差2,所以所填第一个数的2倍就是第二个加数,据此解答即可。【详解】2×998+4=20003×998+6=30004×998+8=40008×998+16=8000【点睛】解决此题的关键是抓住数字特点,找出数字间的运算规律。利用规律解决问题。5、8【详解】略6、千克克厘米克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克;1厘米大约是食指的指甲盖的长度,由此填空。【详解】(1)一袋面粉重约25(千克),一个乒乓球重4(克);(2)一支粉笔约长10(厘米),重约6(克)【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位,了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。7、二20【分析】丽丽到达电影院时,第一场已经快结束了,所以看第二场合适;第二场开始时间-丽丽到达电影院时间=丽丽还要等待的时间。【详解】她看第二场电影合适,还要等(2时-1时40分=20分钟)才开始。故答案为:二;20.8、1600【分析】长200米的跑道,一个来回的话就是(200×2)米,那么四个来回就是(200×2×4)米,由此计算即可。【详解】200×2×4=400×4=1600(米)【点睛】本题关键是理解一个来回是2个单趟,然后再进一步解答。9、8【解析】4×12÷6=48÷6=8(个)答:可以分给8个班.10、38【详解】略11、22【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出150×6和201×5的积,再进行解答。【详解】150×6=900,则积的末尾有2个0。201×5=1005,则积的中间有2个0。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据题意,要求剩下的米数,用原来的4米,减去剪下米,即4﹣,然后再进一步解答。【详解】4﹣=3(米)答:还剩下3米。故答案为:×【点睛】本题关键是理解好剪下的是几分之几米还是原长的几分之几,然后再进一步解答。13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】3□6000≈40万,千位上是6,显然是用“五入”法求出的近似数,所以□里只能填1;16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、A【详解】略19、C【详解】略20、C【详解】1时=60分=3600秒=300秒,200秒<300秒<3600秒。21、D【分析】首先根据题意,可得第一次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第二次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第三次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第四次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;第五次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第六次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第七次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第八次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;…,所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,据此用2014除以4,根据余数的情况判断出第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是几号即可.【详解】小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,因为2014÷4=503…2,所以第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.答:第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.故选:D.四、细心计算,认真检查。22、;1;;;2100;8000;0;45;160;600【详解】略23、1156;400;840;530630;1815;232;40【分析】(1)利用加法交换律进行简算;(2)利用减法的性质进行简算;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算除法,再算减法;(5)先算除法,再算乘法;(6)先算加法,再算乘法;(7)先算减法,再算加法;(8)先算减法,再算除法。【详解】713+156+287=713+287+156=1000+156=11561000-345-255=1000-(345+255)=400520+80×4=520+320=840600-420÷6=600-70=530810÷9×7=90×7=6305×(117+246)=5×363=1815143+(358-269)=143+89=232(613-293)÷8=320÷8=4024、2490;103……3400,2400;500,10010,60;18,3……35,302400,60,30,2490【详解】略五、操作题25、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。26、如图所示:【详解】略六、解决问题27、(1)58千米;(2)376千米【分析】(1)用星期三里程表读数减去星期二里程表读数,即可求出星期三行驶路程。(1)用星期五里程表读数减去星期日里程表读数,即可求出周一到周五行驶总路程。【详解】(1)457-399=58(千米)答:星期三行驶了58千米。(2)674-298=376(千米)答:周一到周五,共行驶了376千米。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。28、56页【分析】根据题意可知,用读书页数除以天数,求出小红平均每天读书页数。再乘7,即可求出7天读书页数。【详解】32÷4×7=8×7=56(页)答:7天可以读56页。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再求总量。29、(1)192千米,图见详解(2)图见详解【分析】(1)用成都到攀枝花的里程减去成都到西昌的里程即为西昌到攀枝花的路程,然后将西昌到攀枝花的路线涂色,标出路程。(2)成都到广通是947千米,成都到昆明是1100千米,947千米<1000千米<1100千米,所以正好行驶到广通到昆明中点偏广通一点的位置,用“△”标出即可。【详解】(1)749-557=192(千米),图如下:(2)见上图【点睛】火车里程表标注的是从起点站到各个站点的路程,看懂这表的含意是解答本题的关键。30、35套【分析】用计划换掉
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