云南省涧彝族自治县2027届七年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

云南省涧彝族自治县2027届七年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知表格中竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则m+n等于()m﹣3431nA.7 B.5 C.﹣1 D.﹣22.如果∠A和∠B的两边分别平行,那么∠A和∠B的关系是()A.相等 B.互余或互补 C.互补 D.相等或互补3.如图,甲从A点出发向北偏东65°方向走到点B,乙从点A出发向南偏西10°方向走到点C,则∠BAC的度数是()A.165° B.160° C.125° D.105°4.“神舟十一号”载人飞船绕地球飞行了14圈,共飞行约590200km,则这个飞行距离用科学记数法表示为()A.59.02×104km B.0.5902×106km C.5.902×104km D.5.902×105km5.已知代数式-3am-1b6和16ab2nA.-1 B.-2 C.-3 D.06.如果高出海平面10米记作+10米,那么低于海平面20米记做()A.+20米 B.米 C.+30米 D.米7.已知,,,下列说法正确的是()A. B.C. D.8.下列方程变形中,正确的是()A.方程3x﹣2=2x+1,移项得,3x﹣2x=﹣1+2B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号得,3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程,系数化为1得,t=1D.方程,去分母得,5(x﹣1)﹣2x=19.如图,已知,在内部且,则与一定满足的关系为().A. B.C. D.10.一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了.已知水流的速度是,设船在静水中的平均速度为,根据题意列方程().A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.某项工程,甲单独完成要12天,乙单独完成要18天,甲先做了7天后乙来支援,由甲乙合作完成剩下的工程,则甲共做了_______天.12.小明每分钟走90步,小亮每分钟走60步,小明和小亮两人从同一地点出发,且两人的步长相等,若小亮先走100步,然后小明去追赶,则小明要走____步才能追到小亮.13.如果a、b互为相反数,c、d互为倒数,那么2a+2b-5cd=____.14.单项式﹣的系数是_____,次数是_____.15.如图,是直线上一点,是的平分线,,则________.16.在直线找一点,使得,且,则________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)计算:(1)-23÷×(-)2-︱-4︱;(2)(3)解方程:18.(8分)有理数b在数轴上对应点的位置如图所示,试化简|1-3b|+2|2+b|-|3b-2|.19.(8分)如图,线段,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点.求线段AD的长;在线段AC上有一点E,,求AE的长.20.(8分)先化简下式,再求值:,其中,.21.(8分)已知:点D是AB的中点,点E是BC的中点,BE=AC=2cm,(1)如图,点C在线段AB的延长线上,求线段DE的长;(2)若点C在线段AB上,画出图形,并通过计算得线段DE=cm.(画出图形后,直接填空,不用写计算过程.)22.(10分)先化简,再求值:,其中a是最大的负整数.23.(10分)如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.(1)若∠AOC=70°,求∠DOE和∠EOF的度数;(2)请写出图中∠AOD的补角和∠AOE的余角.24.(12分)如图,已知,平分,且,求的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】由题意竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则有,从而求出m、n的值,然后代入求值即可.【详解】解:由题意得竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则有解得∴m+n=2+5=7故选:A.此题考查的是二元一次方程组的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.2、D【详解】解:如图知∠A和∠B的关系是相等或互补.故选D.3、C【分析】根据题中的方位角,确定出所求角度数即可.【详解】如图,

由题意,可知:∠BAD=65°,

∴∠BAE=25°,

∵∠CAF=10°,

∴∠BAC=∠BAE+∠EAF+∠CAF

=25°+90°+10°

=125°,

故选:C.本题主要考查了方向角,正确理解方向角的定义是解题的关键.4、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:590200km=5.902×105km.故选D.本题考查科学记数法—表示较大的数.5、A【解析】由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出代数式的值.【详解】∵代数式-3am-1b∴m−1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m−n=2−3=−1,故选:A.此题考查同类项,解题关键在于求得m和n的值.6、B【分析】此题根据负数与正数的意义,高出海平面为正数,那么低于海平面即为负数即可得出结果.【详解】∵高出海平面10米记为+10米,∴低于海平面20米可以记作-20米,故选:B.此题考察正负数的意义,根据题意找出相对的量是关键:若以海平面以上为正数,那么低于海平面为负数.7、B【分析】根据1°=60′把∠1=17°18′化成度数再进行解答即可.【详解】∵1°=60′,∴18′=()°=0.3°,∴∠1=17°18′=17.3°,∴B正确,故选:B.此题比较简单,解答此题的关键是熟知1°=60′.8、D【分析】各方程整理得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、方程3x﹣2=2x+1,移项得:3x﹣2x=1+2,不符合题意;B、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号得:3﹣x=2﹣5x+5,不符合题意;C、方程,系数化为1得:t=,不符合题意;D、方程,去分母得:5(x﹣1)﹣2x=1,符合题意,故选D.考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键.9、D【分析】根据角的和差,可得∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB=∠AOB+∠COD,再代入计算即可求解.【详解】∵∠AOD=∠AOC+∠COD,∠COB=∠COD+∠DOB,∴∠AOD+∠COB=∠AOC+∠COD+∠COD+∠DOB,=∠AOC+∠COD+∠DOB+∠COD=∠AOB+∠COD∵∠AOB=120°,∠COD=60°,∴∠AOD+∠COB=120°+60°=180°.故选:D.本题考查了角的计算.解题的关键是利用了角的和差关系求解.10、C【分析】根据题意得出船顺流而行的速度和船逆流而行的速度,继而根据速度乘以时间所得路程相等即可列一元一次方程.【详解】设船在静水中的平均速度为,已知水流的速度是,则船顺流而行的速度是(x+3)km/h,船逆流而行的速度是(x-3)km/h,根据题意列方程:故选:C.本题考查由实际问题抽象概括出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】先设乙共做了x天,根据题意可得等量关系:甲的工作效率×甲的工作时间+乙的工作效率×乙的工作时间=工作量1,根据等量关系列出方程,再解即可.【详解】解:设乙共做了x天,由题意得:(7+x)+x=1,解得:x=3,7+3=1天.故答案为:1.此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是掌握工作效率×工作时间=工作量.12、300【分析】设x分钟后追到小亮,根据题意列出方程,解出x,进而求出小明走的步数.【详解】设x分钟后追到小亮,根据题意得90x-60x=100解得x=,经检验,x=是原方程的解,∴小明走的步数为90×=300(步)故答案为:300.此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系列方程.13、-5【分析】利用相反数,倒数的定义求出a+b,cd的值,代入原式即可得到结果.【详解】根据题意得:a+b=0,cd=1,则原式=2(a+b)-5cd=0-5=-5,故答案为-5.本题考查了相反数、倒数、代数式求值,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.14、5【解析】解:单项式的系数是,次数是5故答案为:;5本题考查单项式的系数和次数,特别注意π是数字而非字母,所以π是系数;单项式中的数字的次数,不能算到单项式的次数.15、【分析】首先根据是直线上一点,是的平分线,求出的度数是90°;然后根据即可求出的度数.【详解】解:是直线上一点,是的平分线,,,.故答案为:.此题主要考查了角平分线的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是清楚平角的定义和角平分线的定义.16、1或1【分析】根据题意作图,分情况即可求解.【详解】如图,当C在线段AB上时,AC=AB=1∴BC=AB-AC=2-1=1;当C在直线AB上时,AC’=AB=1∴BC’=AB+AC’=2+1=1;故答案为:1或1.此题主要考查线段的和差关系,解题的关键是根据题意作图分情况求解.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2);(3)【分析】(1)根据有理数的混合运算法则进行计算;(2)根据整式的加减运算法则进行计算;(3)先两边同时乘以12去分母,再去括号,移项,合并同类项,最后化一次项系数为1.【详解】解:(1)原式;(2)原式;(3).本题考查有理数的混合运算,整式的加减运算,解一元一次方程,解题的关键是掌握这些运算法则.18、4b-1【分析】首先判断绝对值里面表示的数的正负,然后去绝对值计算即可.【详解】解:根据数轴得:-3<-b<-2,∴1-3b<0,2+b<0,3b-2<0,原式=3b-1-4-2b+3b-2=4b-1.根据数轴去绝对值时首先要从数轴上判断对应数的取值范围,然后判断绝对值里面整体的正负,再去绝对值.19、(1)6,(2).【分析】根据,只要求出AC、CD即可解决问题;

根据,只要求出CE即可解决问题;【详解】解:,C是AB的中点,,是BC的中点,,.,,,.本题考查两点间距离、线段的和差定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、,1.【分析】根据整式的加减运算法则化简,再将x,y的值代入求解即可.【详解】解:原式=当,时原式本题考查了整式加减运算的化简求值问题,解题的关键是熟悉整式加减运算法则.21、(1)DE=1cm;(2)画图见详解;DE=1cm.【分析】(1)根据线段的中点及线段的和差倍分关系进行列式计算即可;(2)根据题意及线段的等量关系可进行求解.【详解】解:(1)∵,∴,∵是的中点,∴,∴,∵是的中点,∴,∴=3+2=1(cm);(2)根据题意可作如图:;∵,∴,∵是的中点,BE=CE=2,∴,∵是的中点,∴,∴;故答案为1.本题主要考查线段的和差倍分,关键是根据题意得到线段的等量关系进行求解.22、;【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再把a的值代入化简后的式子计算即可.【详解】解:原式==;因为a是最大的负整数,所以,当时,原式=.本题考查了整式的加减混合运算和代数式求值,属于基本题型,熟练掌握整式的加减混合运算法则是解题的关键.23、(1)90°;(2)∠AOD的补角:∠AOC和∠BOD;∠AOE的余角:∠DOF和∠BOF.【详解】分析:(1)根据邻补角的定义求出∠AOD,再根据角平分线的定义求解即可得到∠DOE,根据对顶角相等可得∠BOD=∠AOC,再根据角平分线的定义∠DOF,然后根据∠EOF=∠DOE+∠DOF计算即可得解;

(2)根据邻补角的定义和互补的角的定义解答即可;根据互余的角的定义解答即可.详解:(1)因为∠AOC=70°,所以∠AOD=180°-∠AOC=110°,所以∠BOD=180°-∠AOD=70°.又因为OE平

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