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文档简介

2026年玛沁县三年级数学第一学期期末调研模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,参观这两个馆的一共有(______)人。2.把一张正方形的纸折成同样大的4份,每份是它的(________),这样的3份是(________)个(________),也就是它的(________)。3.32辆,4辆,的数量是的________倍。4.比226多302的数是________,________比375少201。5.边长1厘米的正方形的周长是(______)厘米;用两个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。6.把一条长1米的线段平均分成10份,每份是这条线段的,每份长()分米。7.已知△+○=口,如果△+○+口=60,那么口=(______).8.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是(_______________)和(__________________).9.2511×8积的末尾有________个1.10.一袋大米重20千克,(________)袋这样的大米重1吨。11.400名学生乘七辆汽车去郊游,前6辆车各坐57名学生,已经坐了(________)名学生,第7辆车还要坐(________)名学生。二、仔细推敲,认真辨析。12.1吨钢材比1000千克沙子重。(________)13.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)14.小军每天早上7:15从家出发,7:25到校,他从家到学校用了15分钟。(________)15.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)16.长方形和正方形的周长相等,它们的面积不一定相等.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.在计算512×4时,5×4表示()。A.20 B.200 C.200018.爸爸买回一袋质量是50()的大米。A.吨 B.克 C.千克19.小强﹑小刚和小红参加50米跑测试。小刚比小强少用2秒,小红比小强多用2秒。()跑的最快。A.小强 B.小刚 C.小红20.下面几个图形都是由边长1厘米的小正方形拼成的,周长最大的是()。A. B. C. D.21.一辆卡车装了8台机器,每台机器重700千克,没有超载,如果再装一台就会超载。这辆卡车载质量约为()吨。A.7 B.6 C.5四、细心计算,认真检查。22.估算。398+406≈707-295≈8×48≈398×7≈23.简算:24.计算下面各题(1)143×26=(2)205×14=(3)560÷16=(4)168÷32=(5)952÷28=(6)792÷36=五、操作题25.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。26.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题27.下面是武汉到北京等四个城市的公路示意图。(1)“十一”长假期间,多多家自驾出游,先从武汉到长沙,再行驶992千米到西安。多多家一共行驶了多少千米?(2)如果多多家直接从武汉直接开往西安,可以少行驶多少千米?28.小东家距离动物园120千米,如果以每小时50千米的速度开车前往动物园,全家7:00出发,10:00能到达吗?29.(1)遥控玩具车的价钱是玩具手枪的多少倍?(2)买2辆遥控玩具车,200元钱够吗?30.将两张长度都是12厘米的纸条连接起来,如下图,如果黏合部分的长度是5厘米,那么连接后的纸条长多少厘米?31.看图,还需要再铺广场的几分之几才能铺完?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、37【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的18人,即可求解实际人数,代入数据解答即可。【详解】25+30-18=55-18=37(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。2、3【分析】根据题意可知,正方形的纸被平均分成4份,一份就是,3份就是,据此填空。【详解】平均分成4份,每份是,3份就是3个,即。【点睛】整体1被平均分成几份,每份就是几分之一。注意:一定是平均分的。3、8【详解】32÷4=8故答案为:8。【点睛】求小汽车是卡车数量的几倍,用除法计算,据此列式解答。4、528174【分析】求比一个数多另一个数的数是多少,用这个数+另一个数;一个数比另一个数少几,这个数=另一个数-几。【详解】226+302=528,所以比226多302的数是528;375-201=174,所以174比375少201。故答案为:528;174。5、46【分析】(1)正方形的周长=边长×4;(2)用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是2个正方形的边长,宽是1个正方形的边长。【详解】(1)1×4=4(厘米);(2)1+1=2;(2+1)×2=3×2=6(厘米)【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2。6、;1【分析】把一个物体平均分成几份,每一份就是它的;求每份长多少分米,先统一单位,再用除法进行计算。【详解】每份长为:1米=10分米10÷10=1(分米)把一条长1米的线段平均分成10份,每份是这条线段的,每份长(1)分米。【点睛】完成本题要注意前一个空是求每段占总长的分率,后一个空是求每段具体的长度。7、30【详解】略8、49-32=1749-17=32【详解】加法和减法通过逆运算可以互相转换:减数+差=被减数;被减数−减数=差;被减数−差=减数。【点睛】熟悉四则运算各部分的关系是解题关键。9、4【详解】略10、50【分析】把1吨化成1000千克,就是求1000千克里面有多少个20千克,用除法计算。【详解】根据分析:1吨=1000千克,1000÷20=50(袋)故答案为:50。【点睛】本题是考查质量的单位换算,包含除法,由高级单位化低级单位乘进率。11、34258【分析】根据题意可知,前6辆车各坐57名学生,求6个57是多少用乘法计算,可以求出已经坐上车的总人数;总的学生人数-6辆一共坐的人数=剩下的人数,就是第7辆车还要坐的人数;据此解答。【详解】57×6=342(名)400-342=58(名)【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先求出6辆车总共坐的人数。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】首先把1000克化成吨,1000千克=1吨。由于1000千克和1吨的质量都是1吨,所以钢材与沙子的质量一样重。【详解】1000千克=1吨所以1吨钢材和1000千克沙子一样重;故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的认识和换算,要注意克服钢铁“重”、沙子“轻”的惯性思维的干扰。13、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。14、×【分析】已知开始时间是7:15,结束时间是7:25,求经过时间=结束时间-开始时间即可解答。【详解】7:25-7:15=10(分钟);故答案为:×。【点睛】本题考查经过时间,掌握经过时间=结束时间-开始时间是解题关键。15、×【详解】略16、√【详解】假设周长都是16厘米,则正方形的边长:16÷4=4(厘米),面积:4×4=16(平方厘米);假设长方形的长为6厘米,宽为2厘米,则面积:2×6=12(平方厘米);长方形的面积≠正方形的面积;故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】三位数乘一位数,需要用一位数与三位数的每一个数位相乘,从个位开始算起,与哪一位相乘,乘得的积就写在那一位下面。计算512×4时,5在百位上,代表的是500,4在个位,就是表示4,所以“5×4”表示500×4。【详解】根据分析,“5×4”表示500×4=2000,所以5×4表示2000,故而此题选C。【点睛】此题考查三位数乘一位数的知识。18、C【分析】常见的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克,1千克=1000克,根据生活经验与数据大小选取合适的质量单位。【详解】爸爸买回一袋质量是50千克的大米;故答案为:C。【点睛】本题考查对质量单位、数据大小的灵活应用。19、B【详解】略20、A【分析】由题意:边长是1厘米,各图形的周长可以把小正方形边长加起来乘以1厘米;再比较看那个周长最长,由此解答。【详解】(1)12×1=12(厘米);(2)10×1=10(厘米);(3)2×4=8(厘米);(4)10×1=10(厘米);周长是12厘米的最长;故答案为:A【点睛】解答本题需要耐心的数有几个边长,注意不漏不重。21、B【分析】先计算出8台机器的质量,然后再计算出9台机器的质量,因为1000千克=1吨,所以找出8台机器的质量和9台机器的质量之间的整千数就是这辆卡车大约的载质量,然后进行单位换算即可。【详解】700×8=5600千克,700×9=6300千克,因为1000千克=1吨,所以这辆卡车载质量约为6吨。故答案为:B。四、细心计算,认真检查。22、800;400;400;2800【详解】略23、1225【分析】根据加法交换律和加法结合律,将1和49,2和48,3和47,4和46……这样依次结合进行简算。【详解】=(1+49)+(2+48)+(3+47)+(4+46)…+(24+26)+25=24×50+25=1200+25=122524、(1)3718(2)2870(3)35(4)5......8(5)34(6)22【详解】略五、操作题25、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、(1)1337千米(2)597千米【分析】(1)根据整数加法的意义,把武汉到长沙的路程345千米与992千米相加即可;(2)根据整数减法的意义,用已经行驶的路程减去武汉到西安的路程即可得解。【详解】(1)345+992=1337(千米)答:多多家一共行驶了1337千米。(2)1337-740=597(千米)答:可以少行驶597千米。【点睛】本题主要考查了整数加减法的意义和实际运用,要熟练掌握。28、能到达【分析】根据题意,先计算路上行驶的时间,10时-7时=3小时,然后利用公式:路程=速度×时间,求出行驶的路程,与120相比较,即可得出结论。【详解】10时-7时=3小时50×3=150(千米)120<150答:全家7:00出发,10:00能到达。【点睛】主要考查简单的行程问题以及时间点与时间段的计算,关键是利用路程、速和时间的关系做题,经过的时间=结束的时刻-开始的时刻。29、(1)16倍(2)够【解析】(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算即可;(2)先用乘法计算2辆遥控玩具车的总价,再与200进行比较,大于200就是钱不够,小于200就是钱够。【详解】(1)96÷6=16答:控玩具车的价钱是玩具手枪的16倍。(2)96×2=1

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