2027届湖北省随州市曾都区大堰坡小学四上数学期末预测试题含解析

2027届湖北省随州市曾都区大堰坡小学四上数学期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面的说法正确的是（）。A．学校篮球队队员的平均身高是160厘米，赵小斌是学校篮球队的队员，他的身高不可能是175厘米B．用一副三角尺不能拼出135°的角。C．把一张正方形纸片对折两次后展开，折痕可能互相垂直，也可能互相平行。D．一个正方形中只有两组互相平行的线段，也只有两组互相垂直的线段。2．两个完全相同的直角三角形，不可能拼成一个（）。A．等腰三角形 B．平行四边形 C．正方形 D．梯形3．某公司需要录入一份稿件，平均分给小张和小王共同完成，两人录入10天后，共同完成了这份稿件的，小王的工作效率是小张的60%，那么小王还要（）天才能完成自己的任务．A．30 B．20 C．10 D．24．要使15□7800这个七位数取近似数为160万，□应填（）。A．大于或等于5 B．小于5 C．9 D．无法确定5．口袋里有红球、黄球、篮球共8个，小华和小红每次任意摸一个，摸后放回，各摸20次。摸到红球次数多，算小华赢；摸到黄球次数多，算小红赢。下面游戏规则公平的是（）。A．红球2个，黄球3个，篮球3个。 B．红球4个，黄球2个，篮球2个。C．红球3个，黄球3个，篮球2个。 D．红球1个，黄球6个，篮球1个。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．角只能用量角器来度量．（______）7．一间教室的面积约50平方米，200个这样的教室面积约1公顷。（________）8．计算器是目前人们广泛使用的计算工具．（______）9．算式4300÷200与430÷20的商与余数是一样的．（____）10．近似数一般比准确数小。（______）11．买6本日记本用了12元，每本笔记本多少元?这是求数量的题。（_______）三、我能填。（每题2分，共24分）12．一个数的因数一共有9个，按从小到大的顺序排列第5个因数是6，这个数是_____，把这个数分解质因数是_____．13．如果运进650千克苹果记作+650千克，那么售出370千克苹果应记作（______）千克。14．根据前面几个算式的规律，直接写出得数。（1）（__________）（2）（__________）15．一个长方形果园的面积是12公顷，长500米，那么这个果园的宽是_________米．16．583□269≈583万,□里最大应填（_________）;320□780≈321万,□里可以填（________）。17．在平面内经过直线外一点P，能画（______）条已知直线a的垂线，能画（________）条已知直线a的平行线。18．把70分解质因数是（_______________）。19．在一个边长为6cm的正方形内画一个最大的圆，这个圆的半径为（________）cm。20．杨老师的身份证号码杨老师的出生日期是：（______）年（______）月（______）日，性别是（______）。21．一个数有2个亿，8个百万，5个百和3个一组成，这个数写作（________），它是（________）位数，最高位是（________）位。22．数一数。上图中一共有（______）个长方形。上图中一共有（______）个正方形。23．学校路□的交通信号灯，每次绿灯亮45秒，黄灯亮5秒，红灯亮60秒，当你准备，通过路□时，遇到（________）灯的可能性最大。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。22×30＝25×40＝60×120＝5400÷9＝604×29≈422÷59≈25．用竖式计算。（带*的验算）213×33＝505×23＝*205÷26＝945÷45＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．27．连一连．28．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．书店里的《百科全书》每本32元，王老师带295元，最多可以买多少本？30．蔬菜店运进16筐西红柿，每筐重28千克，运进的西红柿共多少千克？31．小军参加冬季阳光体育长跑锻炼，前两天共跑了1600米．照这样计算，他一个星期（5天）共可以跑多少米？32．一种盒装牛奶在进行促销活动，活动期间，用216元最多能买多少盒这样的牛奶？每盒18元33．小丽买一本故事书，如果每天读16页，30天才能读完．如果每天多读4页，读完这本书需要多少天？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【详解】略2、D【详解】略3、C【解析】先把工作总量看成单位“1”，先用除以10天，求出两人的工作效率和，然后把小张的工作效率看成单位“1”，它的（1+60%）就是两人的工作效率和，由此用除法求出小张的工作效率，进而求出小王的工作效率；小王的工作效率乘上10，求出小王完成了工作总量的几分之几，由于是平均分给小张和小王共同完成，那么小王只需要完成工作总量的，用减去他已经完成的工作量，求出剩下的工作量，再用剩下的工作量除以小王的工作效率，即可求出小王还需要的工作时间．【详解】工作效率和：÷10=小张的工作效率：÷（1+60%）=÷=小王的工作效率：×60%=小王已经完成的工作量：×10=还需要的工作时间：（）÷==10（天）答：小王还要10天才能完成自己的任务．故选：C．4、C【分析】用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，求近似数应该先看千位上的数，如果千位上的数比5小，就省略万位后面的尾数并写上万字；如果千位上的数大于或等于5，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。【详解】15□7800≈160万，十万位上原来是5，后来是6，说明万位向十万位进一了；千位上原来是7，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字，万位上的数加上千位进上来的1后，满十向十万位进一，万位上应该是9；故答案为：C【点睛】解题的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。5、C【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、错误【解析】三角板可以度量一些特殊的角：30°、45°、60°、90°，利用三角板还能拼成一些特殊的角。【详解】角还可以用三角板度量。故答案为：错误。7、√【分析】1公顷＝10000平方米，200个50平方米的教室总面积就是200×50，计算后比较即可。【详解】200×50＝10000（平方米）1公顷＝10000平方米，二者相等，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查面积单位的换算，掌握公顷和平方米之间的进率是解题的关键。8、√【详解】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；后来又研发了计算器，计算器是目前人们广泛使用的计算工具；由此解答即可．9、×【解析】4300÷200＝21…100，如果将被除数和除数同时缩小10倍，则商不变，仍是21，但余数也随之缩小10倍，是10；即430÷20＝21…10；所以原题说法错误．故答案为：×．10、×【详解】略11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、1616＝2×2×1×1【详解】6×6＝1616＝2×2×1×1答：这个数是16，把这个数分解质因数是16＝2×2×1×1．故答案为16，16＝2×2×1×113、-370【详解】略14、567856781111088889【分析】（1）算式的积就是把第二乘数写两次；（2）从第二个算式开始，积的个位数是9，积前面是1，1的个数比乘数的位数少1，1后面是0，0的后面是8，8的个数与1的个数相同。【详解】（1）10001×5678＝56785678（2）33333×33333＝1111088889【点睛】本题主要考查学生观察和分析归纳能力。15、240【详解】略16、45~9【解析】略17、11【详解】略18、70＝2×5×7【详解】略19、3【详解】略20、1985110女【分析】身份证的第7~14位表示的出生日期，其中7－10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，13、14是出生的日，第17位表示性别，其中奇数为男性，偶数为女性，据此解答。【详解】杨老师的身份证号码杨老师的出生日期是：1985年1月10日，性别是女。【点睛】本题考查了身份证的数字编码问题，身份证上：前六位是地区代码；7~14位是出生日期；15－17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；第18位是校验码。21、208000503九亿【分析】根据整数的写法：按照数位顺序表，把每个数位上的数字填上，没有数字的数位就用0来占位；根据数位顺序写出来的数字数一下即可知道是几位数，最高位是哪一位。【详解】一个数有2个亿，8个百万，5个百和3个一组成，这个数是208000503，它是九位数，最高位是亿位。【点睛】本题考查亿以上数的组成，关键掌握数位顺序表的来进行解答。22、1823【分析】（1）根据数图形的方法，单个的长方形有6个，两个拼成的长方形有7个，3个长方形拼成的长方形有2个，4个图形拼成的长方形有2个，6个长方形拼成的图形有1个，由此解答。（2）根据数图形的方法，单个的正方形有14个，4个小正方形拼成的正方形有7个，9个小正方形拼成的正方形有2个，由此解答。【详解】（1）6＋7＋2＋2＋1＝18（个）（2）14＋7＋2＝23（个）【点睛】此题主要考查按照一定的顺序去观察、分析、思考问题，逐步学会通过观察、分析、思考探寻事物规律的能力。23、红【分析】哪个灯的时间长，遇到哪个灯的可能性大，由此解答。【详解】学校路□的交通信号灯，红灯的时间最长，遇到（红）灯的可能性最大。【点睛】本题考查事件的可能性，数量越多，可能性越大。四、我会计算。（每题6分，共12分）24、660；1000；7200；600；18000；7【详解】略25、7029；11615；7……23；21【分析】（1）（2）三位数乘两位数的竖式计算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和哪一位对齐，最后再把乘得的积相加。（3）（4）整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。【详解】213×33＝7029505×23＝11615*205÷26＝7……23验算：945÷45＝21五、动手操作。（每题4分，共12分）26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．27、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100