项目一“反走私”动画制作：任务三 反走私油普法动画合成

教案课程名称animate项目实践教程任课教师课程类型核心课教学对象计划学时64教学单元项目一：“反走私油”动画制作教学章节任务三：“反走私油”普法动画合成教学目标了解“反走私油”剧本创作掌握“反走私油”动画分镜制作（重点）掌握整体“反走私油”动画合成（难点）教学重点掌握“反走私油”动画分镜制作（重点）教学难点掌握整体“反走私油”动画合成（难点）教学方法讲授法法教学用具计算机教学过程教学环节及其时间安排教学内容与活动设计设计意图课前学生预习尝试实践项目1.发布预习题目-反走私成品油动画制作。2. 发布预习实操-提交预习中的难点。通过任务预习让学生了解本次课内容，并发掘出一些可能的问题，同时注意避免学生产生厌学情绪。第一课时课中课堂答疑，师生讨论（5分钟）教师需要引导学生对以下问题进行思考。请进行“反走私油”的动画制作。通过学生自主分析和总结，让学生自主的推导出使用工具的需求，同时把学生的思绪引入本次课的教学导线上。第一课时课中知识讲解（30分钟）新课讲授根据“反走私油”普法动画分镜头进行动画制作，完成动画的整体制作。3.1:“反走私油”普法动画合成步骤1：步骤1、新建文档，舞台大小为1920像素*1080像素，保存为文件“海岸背景.fla”。步骤2、将“图层1”命名为“背景”。使用“矩形工具”按钮绘制与舞台相同大小的矩形，将矩形填充颜色为蓝色。步骤3、新建一图层，命名“进度条”。步骤4、再次新建一图层，命名为“白色进度条”。步骤5、新建一图层为“遮罩层”。步骤6、新建一图层为“虚线进度条”。步骤7、新建一图层，命名“进度条边框”。步骤8、新建一图层，命名“遮挡”。步骤9、新建一图层，命名“图标”。步骤10、新建一图层，命名为“白色圆圈”。步骤11、再次创建图层，命名“橙色圆圈”。步骤12、新建一图层，命名“白色圆圈”。步骤13、新建一图层，并命名“绿十字架”。新建“橙十字架”图层。步骤14、在123帧处新建“背景色圆圈”图层，绘制出正圆，填充与背景色相同的颜色，在132帧处插入关键帧，放大正圆，右击“时间轴”创建“传统补间”。在141帧处插入关键帧，将背景色圆圈缩小，在132帧与141帧之间创建“传统补间”步骤15、新建一图层，命名“蓝色小圆圈”。在123帧处使用“椭圆工具”绘制出一个正圆，填充颜色为蓝色（#3399FF）。在131帧处插入关键帧，放大蓝色小圆圈，并在123与131帧之间创建“传统补间”。在135帧与141帧处分别插入关键帧，在141帧处缩小蓝色圆圈，在135帧与141帧之间创建“传统补间”。步骤16、在142帧处新建一图层，命名“衔接背景”。步骤17、新建元件，命名“海浪”。步骤18、新建一图层，命名“空洞背景板”。步骤19、新建一图层，命名为“橙色圆环”。步骤20、新建“副标题”图层。步骤21、新建一图层，命名“标题”。在154帧处插入“空白关键帧”。使用“基本矩形”工具分别绘制三个矩形。在中间的淡蓝色矩形中使用“椭圆”工具绘制两个填充颜色为黄色，笔触颜色为黑色的椭圆。在椭圆上方使用“矩形”工具绘制一个填充颜色为淡蓝色，笔触颜色为黑色的矩形。在图案中心输入《反成品油走私》字符。分别在170帧、200帧、180帧、193帧、200帧处插入关键帧。在154帧处将图案移至舞台外上方，在170帧处将图案水平移至舞台内，在180帧处将图案向左侧旋转，在193帧处将图案摆正。在200帧处将图案向上水平移动。步骤22、在265帧处将“标题”、“副标题”、“海浪”、“衔接背景”四个图层，插入“关键帧”。并分别移出舞台外。步骤23、新建元件，命名为“天空”。步骤24、新建元件，命名为“建筑剪影”。步骤25、将“建筑剪影”与“建筑细节”分别在第1帧、第10帧、第11帧、第18帧处插入关键帧，“建筑剪影”与“建筑细节”在第一帧处将画面移至舞台左边，第10帧处移至“堤坝”上，插入“传统补间”。在第11帧处将它拉长缩短。与第18帧建立“传统补间”。“管道细节”同理，但在第一帧处将它移至舞台上方。步骤26、新建“元件”，命名为“海浪”，使用“线条”工具绘制出高低不一的线段。步骤27、返回场景，将“海浪”元件复制四个，并分别重命名元件。步骤28、新建“元件”，命名为“云朵”。步骤29、继续新建“元件”，命名为“黑板”。步骤30、新建“元件”，命名为“圆环”。步骤31、新建一图层，命名为“圆环”。步骤32、新建一图层，命名“虚线圆环”。步骤33、新建一图层，在舞台的左右两面用“线条”工具绘制出直线步骤34、在“圆环”元件内新建元件，使用“椭圆”工具绘制三个正圆，分别移动到外圆环与正中心上。。在三个小图标内分别使用“线条工具”和“矩形工具”绘制出煤油、汽油、柴油、的形象。新建元件在虚线圆环上1：1绘制一个圆，中间使用鼠标选中小部分单击delete删除，使圆形不能闭合，再将绘制好的煤油形象的中心点与未闭合圆形的端点重合，在100帧处再将煤油形象的中心点与未闭合圆形的另一端点重合。右击“圆”的“时间轴”创建引导层。“汽油”、“柴油”同理。新建元件，在第11帧处将“成品油”的形象放入元件中。再次新建元件，使用“线条工具”和“矩形工具”绘制出成品油的形象。在36帧处插入帧，在19帧处将“成品油”形象缩小，右击“时间轴”创建“补间动画”。回到场景中，在225帧处插入帧。警察人物绘制步骤1、将“图层1”重命名为“警察的头”，使用“线条工具”绘制头部和帽子，使用“椭圆工具”绘制眼睛和麦穗步骤2、新建“图层2”，命名为“警察的身体”步骤3、新建“图层3”，命名为“底座”步骤4、“新建元件”，警察的手“创建补间动画”，使其上下摆动。货轮绘制步骤1、绘制天空和海浪。步骤2、新建“图层5”，命名为“船”步骤3、新建“图层6”，命名为“油桶”步骤4、新建“图层7”，命名为“云朵”天平绘制步骤1、新建“图层8”，绘制背景和天平。步骤2、新建“图层9”，命名为“油”，使用“钢笔工具”绘制两个锥形瓶。步骤3、新建“图层10”，命名为“箭头”，使用“钢笔工具”绘制三个箭头，在其各输上“不合格”、“来源不明”、“直接报废”尾气污染步骤1、新建“图层11”，命名为“汽车”，背景不变，绘制汽车。步骤2、新建“图层12”，命名为“尾气”，使用“钢笔工具”绘制尾气步骤3、新建“图层13”，命名为“云朵2”，使用“线条工具”勾勒大致形状人体器官绘制步骤1、新建“图层14”，命名为“污染气体”,背景不变，使用“椭圆工具”绘制气体，填充白色，降低透明度，在其输上SO3，字体黑色。步骤2、字体选中右击“分离”，将SO3的气体“新建元件”，绘制一条曲线，如图1-55所示。“创建引导层”，第一帧把SO3吸附在曲线右端开头，在第655帧插入帧，把SO3移动吸附到曲线左端开头，使气体在曲线上运动。步骤3、重复步骤复制多个，调整位置，SO2重复SO3的步骤，使画面铺满污染气体步骤4、新建“图层15”，命名为“健康人体”,使用“线条工具”绘制人体和器官步骤5、“新建元件”，由于污染气体不断进入人体使其器官从健康变成受伤的状态，使用“线条工具”绘制受伤的样子讲授知识；操作示范；以行业流程为标准，工学结合。第一课时课中答疑互动（10分钟）和学生交流操作中存在疑问的地方。鼓励学生进行创新设计学生学会常见工具基本操作方法第2课时课中学生现场操作练习（40分钟）1.教师班级巡查，指导遇到困难的学生‘2.师生互动交流制作学生自主制作，学习技