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文档简介
江苏省南京高淳区四校联考2026-2027学年数学八年级第一学期期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.若分式的值为零,则的值为()A. B. C. D.2.若等腰三角形的周长为26cm,底边为11cm,则腰长为()A.11cm B.11cm或7.5cm C.7.5cm D.以上都不对3.若等腰△ABC的周长为20,AB=8,则该等腰三角形的腰长为().A.8 B.6 C.4 D.8或64.下列分别是四组线段的长,若以各组线段为边,其中能组成三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,5.以下列各组数据为三角形的三边,能构成直角三角形的是()A.4cm,8cm,7cm B.2cm,2cm,2cmC.2cm,2cm,4cm D.6cm,8cm,10cm6.如图,在△中,,将△绕点顺时针旋转,得到△,连接,若,,则线段的长为()A. B. C. D.7.一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和将A.增加180° B.减少180°C.不变 D.不变或增加180°或减少180°8.点(﹣1,2)关于x轴对称的点的坐标是()A.(1,2) B.(1,﹣2) C.(﹣1,﹣2) D.(2,﹣1)9.如图,图形中,具有稳定性的是()A. B. C. D.10.下列分式中,最简分式是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知一个角的补角是它余角的3倍,则这个角的度数为_____.12.分解因式:3a2+6ab+3b2=________________.13.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、E的面积分别为2,5,1,1.则正方形D的面积是______.14.下列图形中全等图形是_____(填标号).15.若a2+a=1,则(a﹣5)(a+6)=_____.16.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=15°,∠DBC=60°,BC=4,则AD=_____.17.如图,△ABC是等边三角形,D是BC延长线上一点,DE⊥AB于点E,EF⊥BC于点F.若CD=3AE,CF=6,则AC的长为_____.18.若等腰三角形一腰上的中线把这个三角形的周长分成为12cm和21cm两部分,则这个等腰三角形的底边长为_______.三、解答题(共66分)19.(10分)甲、乙两家绿化养护公司各自推出了校园绿化养护服务的收费方案.甲公司方案:每月的养护费用y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所示.乙公司方案:绿化面积不超过1000平方米时,每月收取费用5500元;绿化面积超过1000平方米时,每月在收取5500元的基础上,超过部分每平方米收取4元.(1)求如图所示的y与x的函数解析式:(不要求写出定义域);(2)如果某学校目前的绿化面积是1200平方米,试通过计算说明:选择哪家公司的服务,每月的绿化养护费用较少.20.(6分)我们定义:两边平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如:某三角形三边长分别是2,4,,因为,所以这个三角形是奇异三角形.(1)根据定义:“等边三角形是奇异三角形”这个命题是______命题(填“真”或“假命题”);(2)在中,,,,,且,若是奇异三角形,求;(3)如图,以为斜边分别在的两侧作直角三角形,且,若四边形内存在点,使得,.①求证:是奇异三角形;②当是直角三角形时,求的度数.21.(6分)分解因式:①4m2﹣16n2②(x+2)(x+4)+122.(8分)已知:方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,-1).(1)请以y轴为对称轴,画出与△ABC对称的△A1B1C1,并直接写出点A1、B1、C1的坐标;(2)△ABC的面积是.(3)点P(a+1,b-1)与点C关于x轴对称,则a=,b=.23.(8分)先化简,再求值,其中a=1.24.(8分)如图,四边形中,,,,是四边形内一点,是四边形外一点,且,,(1)求证:;(2)求证:.25.(10分)如图,在中,,点、、分别在、、边上,且,.(1)求证:是等腰三角形;(2)当时,求的度数.26.(10分)(1)(2)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0,即可求出结论.【详解】解:∵分式的值为零,∴解得:x=-3故选C.此题考查的是分式的值为零的条件,掌握分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0是解决此题的关键.2、C【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的周长公式即可得到结论.【详解】解:∵11cm是底边,∴腰长=(26﹣11)=7.5cm,故选:C.本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质.3、D【分析】AB=8可能是腰,也可能是底边,分类讨论,结合等腰三角形的两条腰相等计算出三边,并用三角形三边关系检验即可.【详解】解:若AB=8是腰,则底长为20-8-8=4,三边为4、8、8,能组成三角形,此时腰长为8;若AB=8是底,则腰长为(20-8)÷2=6,三边为6、6、8,能组成三角形,此时腰长为6;综述所述:腰长为8或6.故选:D.本题考查等腰三角形的性质和三角形三边的关系,分类讨论是关键.4、B【分析】看哪个选项中两条较小的边的和大于最大的边即可.【详解】A、7+8<16,不能构成三角形,故A错误;B、4+6>9,能构成三角形,故B正确;C、3+4=7,不能构成三角形,故C错误;D、4+5<10,不能构成三角形,故D错误.故选:B.本题考查了能够组成三角形三边的条件,其实用两条较短的线段相加,如果大于最长那条就能够组成三角形.5、D【解析】分析:本题用勾股定理的逆定理.即可得出.解析:A选项中,所以不能构成直角三角形,B选项是等边三角形,所以不能构成直角三角形,C选项不能构成三角形,所以不能构成直角三角形,D选项中,所以能构成直角三角形,故选D.6、A【分析】根据旋转的性质可知:DE=BC=1,AB=AD,应用勾股定理求出AB的长;又由旋转的性质可知:∠BAD=90°,再用勾股定理即可求出BD的长【详解】解:由旋转的性质得到:,∠BAD=90°∴AC=AE=3,BC=DE=1,AB=AD,∵∠ACB=90°∴AB=AD==在Rt△BAD中,根据勾股定理得:BD===2故选A7、D【分析】根据一个四边形截一刀后得到的多边形的边数即可得出结果.【详解】∵一个四边形截一刀后得到的多边形可能是三角形,可能是四边形,也可能是五边形,
∴内角和为180°或360°或540°.故选D本题考查了多边形.能够得出一个四边形截一刀后得到的图形有三种情形,是解决本题的关键.8、C【解析】根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.【详解】点(﹣1,2)关于x轴对称的点的坐标为(﹣1,﹣2),故选C.本题考查了关于x轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.9、B【解析】根据三角形具有稳定性的性质解答即可.【详解】所有图形里,只有三角形具有稳定性.故选B.本题考查了三角形的稳定性.掌握三角形的稳定性是解答本题的关键.10、A【解析】试题分析:选项A为最简分式;选项B化简可得原式==;选项C化简可得原式==;选项D化简可得原式==,故答案选A.考点:最简分式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、45°【分析】根据互为余角的和等于90°,互为补角的和等于180°用这个角表示出它的余角与补角,然后列方程求解即可.【详解】设这个角为α,则它的余角为90°﹣α,补角为180°﹣α,根据题意得,180°-α=3(90°-α),解得α=45°.故答案为:45°.本题考查了余角与补角,能分别用这个角表示出它的余角与补角是解题的关键.12、3(a+b)1【解析】先提取公因式3,再根据完全平方公式进行二次分解.完全平方公式:a1+1ab+b1=(a+b)1.【详解】3a1+6ab+3b1=3(a1+1ab+b1)=3(a+b)1.故答案为:3(a+b)1.本题考查了提公因式法,公式法分解因式.提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.13、2【分析】设中间两个正方形和正方形D的面积分别为x,y,z,然后有勾股定理解答即可.【详解】解:设中间两个正方形和正方形D的面积分别为x,y,z,则由勾股定理得:x=2+5=7;y=1+z;7+y=7+1+z=1;即正方形D的面积为:z=2.故答案为:2.本题考查了勾股定理的应用,掌握在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.14、⑤和⑦【解析】由全等形的概念可知:共有1对图形全等,即⑤和⑦能够重合,故答案为⑤和⑦.15、﹣1【分析】直接利用多项式乘法化简进而把已知代入求出答案.【详解】解:∵a2+a=1,∴=1−30=−1,故答案为:−1.本题考查了整式的化简求值,属于基础题,,解题的关键是将整式化简成最简形式.16、1【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠BDC=30°,然后根据30°角所对的直角边等于斜边的一半求出BD,再求出∠ABC,然后求出∠ABD=15°,从而得到∠ABD=∠A,根据等角对等边可得AD=BD,从而得解.【详解】解:∵∠DBC=60°,∠C=90°,
∴∠BDC=90°-60°=30°,
∴BD=2BC=2×4=1,
∵∠C=90°,∠A=15°,
∴∠ABC=90°-15°=75°,
∴∠ABD=∠ABC-∠DBC=75°-60°=15°,
∴∠ABD=∠A,
∴AD=BD=1.
故答案为:1.本题考查了直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,直角三角形两锐角互余的性质,等角对等边的性质,熟记性质是解题的关键.17、1【分析】利用“一锐角为30°的直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半”,通过等量代换可得.【详解】解:AC与DE相交于G,如图,∵为等边三角形,∴AB=BC=AC,∠A=∠B=∠ACB=60°,∵DE⊥AE,∴∠AGE=30°,∴∠CGD=30°,∵∠ACB=∠CGD+∠D,∴∠D=30°,∴CG=CD,设AE=x,则CD=3x,CG=3x,在中,AG=2AE=2x,∴AB=BC=AC=5x,∴BE=4x,BF=5x﹣6,在中,BE=2BF,即4x=2(5x﹣6),解得x=2,∴AC=5x=1.故答案为1.直角三角形的性质,30°所对的直角边等于斜边的一半为本题的关键.18、5cm【分析】根据题意作出图形,设AD=DC=x,BC=y,然后分两种情况列出方程组求解,再根据三角形的三边关系判断即可求解【详解】解:如图所示,设AD=DC=x,BC=y,由题意得或解之:或当时等腰三角形的三边为8,8,17,不符合三角形的三边关系;当时,等腰三角形的三边为14,14,5,所以,这个等腰三角形的底边长是5,故答案为5cm本题考查三角形三边关系,等腰三角形的性质.三、解答题(共66分)19、(1)y=5x+1.(2)乙.【解析】试题分析:(1)利用待定系数法即可解决问题;(2)绿化面积是1200平方米时,求出两家的费用即可判断;试题解析:(1)设y=kx+b,则有,解得,∴y=5x+1.(2)绿化面积是1200平方米时,甲公司的费用为61元,乙公司的费用为5500+4×200=6300元,∵6300<61∴选择乙公司的服务,每月的绿化养护费用较少.20、(1)真;(2);(3)①证明见解析;②或.【分析】(1)设等边三角形的边长为a,则a2+a2=2a2,即可得出结论;
(2)由勾股定理得出a2+b2=c2①,由Rt△ABC是奇异三角形,且b>a,得出a2+c2=2b2②,由①②得出b=a,c=a,即可得出结论;
(3)①由勾股定理得出AC2+BC2=AB2,AD2+BD2=AB2,由已知得出2AD2=AB2,AC2+CE2=2AE2,即可得出△ACE是奇异三角形;
②由△ACE是奇异三角形,得出AC2+CE2=2AE2,分两种情况,由直角三角形和奇异三角形的性质即可得出答案.【详解】(1)解:“等边三角形是奇异三角形”这个命题是真命题,理由如下:设等边三角形的一边为,则,∴符合奇异三角形”的定义.(2)解:∵,则①,∵是奇异三角形,且,∴②,由①②得:,,∴.(3)①证明:∵,∴,,∵,∴,∵,,∴,∴是奇异三角形.②由①可得是奇异三角形,∴,当是直角三角形时,由(2)得:或,当时,,即,∵,∴,∵,,∴,∴.当时,,即,∵,∴°,∵,,∴,∴,∴或.本题是四边形综合题目,考查奇异三角形的判定与性质、等边三角形的性质、直角三角形的性质、勾股定理等知识;熟练掌握奇异三角形的定义、等边三角形的性质和勾股定理是解题的关键.21、①4(m+2n)(m﹣2n);②(x+3)2【分析】①原式提取4后,利用平方差分解因式即可得出答案;②原式整理后,利用完全平方公式分解即可得出答案.【详解】①解:4m2﹣16n2=4(m2﹣4n2)=4(m+2n)(m﹣2n)②解:(x+2)(x+4)+1=x2+6x+8+1=x2+6x+9=(x+3)2本题考查了提取公因式法与公式法的综合运用,因式分解时,如果多项式的各项有公因式,首先考虑提取公因式,然后根据多项式的项数来选择方法继续因式分解,如果多项式是两项,则考虑用平方差公式;如果是三项,则考虑用完全平方公式,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.22、(1)答案见解析,A1(-1,-4)、B1(-5,-4)、C1(-4,-1);(1)6;(3)3,1.【解析】试题分析:(1)先得到△ABC关于y轴对称的对应点,再顺次连接即可;(1)利用矩形的面积减去三个顶点上三角形的面积即可;(3)由关于x轴对称两点横坐标相等,纵坐标互为相反,即可求得a,b的值.试题解析:(1)如图所示:A1(-1,-4)、B1(-5,-4)、C1(-4,-1);(1)S△ABC=4×3-×3×3-×3×1=6;(3)∵P(a+1,b-1)与点C(4,-1)关于x轴对称,∴,解得,故答案为:3,1.点睛:本题主要考查了利用轴对称变换进行作图,解题时注意:先找到图形的关键点,分别把这
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