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2024-2025学年北京市海淀区八一学校高二(下)期中数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。1.(5分)下列函数中求导错误的是()A.(ex)′=ex B.(1C.(cosx)′=﹣sinx D.(sinx)′=cosx2.(5分)在等比数列{an}中,若a32=8a2且aA.32 B.16 C.8 D.43.(5分)已知数列{an}的前n项和Sn=n2,则{an}是()A.公差为2的等差数列 B.公差为3的等差数列 C.公比为2的等比数列 D.公比为3的等比数列4.(5分)如图,曲线y=f(x)在点P(1,f(1))处的切线l过点(2,0),且f'(1)=﹣2,则f(1)的值为()A.﹣1 B.1 C.2 D.35.(5分)已知a1=1,nan+1=(n+1)an,则数列{an}的通项公式a6=()A.3 B.4 C.5 D.66.(5分)设函数f(x)=lnx﹣2x,则()A.x=12为f(xB.x=12为f(xC.x=2为f(x)的极大值点 D.x=2为f(x)的极小值点7.(5分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,an=2n﹣17,则Sn取得最小值时,n的值为()A.8 B.7 C.6 D.58.(5分)函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则下列结论成立的是()A.a>0,b<0,c>0,d>0 B.a>0,b<0,c<0,d>0 C.a<0,b<0,c<0,d>0 D.a>0,b>0,c>0,d<09.(5分)一个小球作简谐振动,其运动方程为x(t)=10sin(πt−π3),其中x(t)(单位:cm)是小球相对于平衡点的位移,t(单位:s)为运动时间,则小球在tA.5π B.﹣5π C.53π 10.(5分)从数字1,2,3,4中,取出3个数字(允许重复),组成三位数,各位数字之和等于6,这样的三位数的个数为()A.7 B.9 C.10 D.1311.(5分)在无穷等差数列{an}中,公差为d,则“存在m∈N*,使得a1+a2+a3=am”是“a1=kd(k∈N*)”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件12.(5分)若函数f(x)在区间A上,对∀a,b,c∈A,f(a),f(b),f(c)为一个三角形的三边长,则称函数f(x)为“三角形函数”.已知函数f(x)=xlnx+m在区间[1e2,e]上是“三角形函数”,则实数A.(1e,eC.(1e,+∞)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。13.(5分)A63=14.(5分)若数列{an}满足a1=18,且an=2an﹣1(n≥2),则数列a15.(5分)曲线f(x)=x在点(1,f(1))处的切线的斜率为16.(5分)从4名男生和3名女生中选出3人参加座谈会,至少有一个男生的选法有种.17.(5分)已知数列{an}是首项为16,公比为12的等比数列,{bn}是公差为2的等差数列.若集合A={n∈N*|an>bn}中恰有3个元素,则符合题意的b1的一个取值为18.(5分)已知函数f(x)=ex−kx,x≥0,kx2−x+1,x<0.若k=0,则不等式f(x)<2的解集为;若f三、解答题:本大题共5小题,共60分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。19.(10分)已知数列{an}满足a1+a3=3,a2+a4=9.(Ⅰ)若数列{an}是等差数列,求{an}的通项公式以及前n项和Sn;(Ⅱ)若数列{an}是等比数列,求{an}的通项公式.20.(12分)已知函数f(x)=x3﹣2ax2+a2x,a∈R.(Ⅰ)若x=1为f(x)的极小值点,求实数a的值;(Ⅱ)当a=3时,求f(x)在[0,4]上的最大值和最小值.21.(11分)设函数f(x)=x2+ax﹣lnx(a∈R).(Ⅰ)若函数f(x)在区间(0,1]上是减函数,求实数a的取值范围;(Ⅱ)过坐标原点O作曲线y=f(x)的切线,求证:切点的横坐标为1.22.(15分)函数f(x)=aex﹣sinx+2x.(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(Ⅱ)当a≥0时,求函数f(x)在[0,1]上的最小值;(Ⅲ)直接写出a的一个值,使f(x)≤a恒成立,并证明.23.(12分)已知无穷数列{an},给出以下定义:对于任意的n∈N*,都有an+an+2≥2an+1,则称数列{an}为“T数列”;特别地,对于任意的n∈N*,都有an+an+2>2an+1,则称数列{an}为“严格T数列”.(Ⅰ)已知数列{an},{bn}的通项公式为an=2n﹣1,bn=−2n−1,试判断数列{an},数列{b(Ⅱ)证明:数列{an}为“T数列”的充要条件是“对于任意的k,m,n∈N*,当k<m<n时,有(n﹣m)ak+(m﹣k)an≥(n﹣k)am”;(Ⅲ)已知数列{bn}为“严格T数列”,且对任意的n∈N*,bn∈Z,b1=﹣9,b123=﹣9,求数列{bn}的最小项的最大值.
2024-2025学年北京市海淀区八一学校高二(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)题号1234567891011答案BCACDAAABCB题号12答案D一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。1.(5分)下列函数中求导错误的是()A.(ex)′=ex B.(1C.(cosx)′=﹣sinx D.(sinx)′=cosx【分析】根据已知条件,结合导数的运算法则,即可求解.【解答】解:(ex)′=ex,A对;(1x)′=−1x(cosx)′=﹣sinx,C对;(sinx)′=cosx,D对.故选:B.【点评】本题主要考查导数的运算,属于基础题.2.(5分)在等比数列{an}中,若a32=8a2且aA.32 B.16 C.8 D.4【分析】设等比数列{an}的公比为q,利用a32=8a2可得(a1q2)2=8a1q,进一步求出q值即可利用等比数列通项公式求出【解答】解:设等比数列{an}的公比为q,由a32=8a2,得(a1q2)2=8a又a1=1,得q4=8q,即q3=8,解得q=2,所以a4=a1q3=23=8.故选:C.【点评】本题考查等比数列的通项公式,考查学生归纳推理与数学运算的能力,属于基础题.3.(5分)已知数列{an}的前n项和Sn=n2,则{an}是()A.公差为2的等差数列 B.公差为3的等差数列 C.公比为2的等比数列 D.公比为3的等比数列【分析】利用an=Sn﹣Sn﹣1可求得an=2n﹣1,从而发现an+1﹣an=2是一个常数,即{an}以2为公差的等差数列.【解答】解:由Sn=n2,得Sn﹣1=(n﹣1)2=n2﹣2n+1(n≥2),所以an=Sn﹣Sn﹣1=2n﹣1(n≥2),又当n=1时a1=S1=1,满足上式,所以an=2n﹣1(n∈N*),所以an+1﹣an=2(n+1)﹣1﹣(2n﹣1)=2,所以{an}以2为公差的等差数列,故选:A.【点评】本题考查数列前n项和作差法求数列的通项公式,涉及等差数列的定义,考查学生逻辑推理和运算求解的能力,属于基础题.4.(5分)如图,曲线y=f(x)在点P(1,f(1))处的切线l过点(2,0),且f'(1)=﹣2,则f(1)的值为()A.﹣1 B.1 C.2 D.3【分析】利用已知条件求出切线方程,然后利用求解f(1)即可.【解答】解:曲线y=f(x)在点P(1,f(1))处的切线l过点(2,0),且f'(1)=﹣2,可得切线方程:y=﹣2(x﹣2),因为切点在曲线上也在切线上,所以f(1)=﹣2(1﹣2)=2.故选:C.【点评】本题考查曲线的切线方程的求法与应用,是基本知识的考查.5.(5分)已知a1=1,nan+1=(n+1)an,则数列{an}的通项公式a6=()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】由nan+1=(n+1)an可得an+1an=n+1n,即a【解答】解:由nan+1=(n+1)an,得an+1an=n+1所以a6=a6a5×a5a4故选:D.【点评】本题考查累加法,考查学生归纳推理与数学运算的能力,属于中档题.6.(5分)设函数f(x)=lnx﹣2x,则()A.x=12为f(xB.x=12为f(xC.x=2为f(x)的极大值点 D.x=2为f(x)的极小值点【分析】求一阶导数,找到导数为零的点(临界点).求二阶导数,判断临界点处的二阶导数符号,若二阶导数小于零,则该点为极大值点,若二阶导数大于零,则该点为极小值点.【解答】解:函数f(x)=lnx﹣2x的定义域为x>0.一阶导数为:f′(x)=1令f'(x)=0,解得:1x−2=0⇒x=1二阶导数为:f″(x)=−1x2在临界点x=根据极值的第二充分条件,x=12是极大值点.选项A:x=12为选项B:x=1选项C、D:x=2不是临界点(f′(2)=1故选:A.【点评】本题考查利用导数求解函数的极值,属于中档题.7.(5分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,an=2n﹣17,则Sn取得最小值时,n的值为()A.8 B.7 C.6 D.5【分析】根据题意,由等差数列的通项公式分析可得当1≤n≤8时,an<0,当n≥9时,an>0,进而分析可得答案.【解答】解:根据题意,等差数列{an}的通项公式为an=2n﹣17,当1≤n≤8时,an<0,当n≥9时,an>0,故Sn取得最小值时,n的值为8.故选:A.【点评】本题考查等差数列的性质和应用,涉及等差数列的前n项和,属于基础题.8.(5分)函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则下列结论成立的是()A.a>0,b<0,c>0,d>0 B.a>0,b<0,c<0,d>0 C.a<0,b<0,c<0,d>0 D.a>0,b>0,c>0,d<0【分析】根据函数的图象和性质,利用排除法进行判断即可.【解答】解:f(0)=d>0,排除D,当x→+∞时,y→+∞,∴a>0,排除C,函数的导数f′(x)=3ax2+2bx+c,则f′(x)=0有两个不同的正实根,则x1+x2=−2b3a>0且x1x2=∴b<0,c>0,方法2:f′(x)=3ax2+2bx+c,由图象知当x<x1时函数递增,当x1<x<x2时函数递减,则f′(x)对应的图象开口向上,则a>0,且x1+x2=−2b3a>0且x1x2=∴b<0,c>0,方法3:f(0)=d>0,排除D,函数的导数f′(x)=3ax2+2bx+c,则f′(0)=c>0,排除B,C,故选:A.【点评】本题主要考查函数图象的识别和判断,根据函数图象的信息,结合函数的极值及f(0)的符号是解决本题的关键.9.(5分)一个小球作简谐振动,其运动方程为x(t)=10sin(πt−π3),其中x(t)(单位:cm)是小球相对于平衡点的位移,t(单位:s)为运动时间,则小球在tA.5π B.﹣5π C.53π 【分析】代入t=1到解析式求解即可.【解答】解:根据运动方程为x(t)=10sin(πt−πx′(t)=10πcos(πt−π当t=1时,x′(1)=10πcos(π−π3)=10πcos2π3故选:B.【点评】本题考查三角函数的求解,属于简单题.10.(5分)从数字1,2,3,4中,取出3个数字(允许重复),组成三位数,各位数字之和等于6,这样的三位数的个数为()A.7 B.9 C.10 D.13【分析】分情况讨论其中各位数字之和等于6的三位数,计算其可能的情况数目即可求出结论.【解答】解:从1,2,3,4中,随机抽取3个数字(允许重复),其中各位数字之和等于6的三位数可分为以下情形:①由1,1,4三个数字组成的三位数:114,141,411共3个;②由1,2,3三个数字组成的三位数:123,132,213,231,312,321共6个;③由2,2,2三个数字可以组成1个三位数,即222.∴共有3+6+1=10个,故选:C.【点评】本题考查排列、组合的综合应用,涉及古典概型的计算,解题时需分类讨论,注意要按一定的顺序,做到不重不漏.11.(5分)在无穷等差数列{an}中,公差为d,则“存在m∈N*,使得a1+a2+a3=am”是“a1=kd(k∈N*)”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【分析】根据a1+a2+a3=am可得a1=m−42d,从而可检验充分性;若a1=kd,令a1+a2+a3=am,得3d(k+1)=(k+m﹣1)d,则2k=【解答】解:先检验充分性:由a1+a2+a3=am,得3a1+3d=a1+(m﹣1)d,即a1=m−42又a1=kd,m∈N*,故存在m=5、k=1再检验必要性:若a1=kd,则a1+a2+a3=3a1+3d=3d(k+1),am=a1+(m﹣1)d=kd+(m﹣1)d=(k+m﹣1)d,令a1+a2+a3=am,得3d(k+1)=(k+m﹣1)d,则2k=m﹣4,易知取k=1,m=6满足题意,必要性成立,故选:B.【点评】本题考查等差数列的通项公式,涉及充分、必要条件,考查学生的逻辑推理和运算求解的能力,属于中档题.12.(5分)若函数f(x)在区间A上,对∀a,b,c∈A,f(a),f(b),f(c)为一个三角形的三边长,则称函数f(x)为“三角形函数”.已知函数f(x)=xlnx+m在区间[1e2,e]上是“三角形函数”,则实数A.(1e,eC.(1e,+∞)【分析】若f(x)为“三角形函数”.则在区间D上,函数的最大值M和最小值m应满足:M<2m,利用导数法求出函数的最值,可得实数m的取值范围.【解答】解:若f(x)为“区域D上的三角形函数”.则在区间D上,函数的最大值M和最小值m应满足:M<2m,∵函数f(x)=xlnx+m在区间[1e2,f′(x)=lnx+1,当x∈[1e2,1e)时,f′(x)<0,函数f当x∈(1e,e]时,f′(x)>0,函数f(x故当x=1e时,函数f(x)取最小值−又由f(e)=e+m,f(1e2)=−故当x=e时,函数f(x)取最大值e+m,∴0<e+m<2(−1e解得:m∈(e故选:D.【点评】本题考查的知识点是函数的最值,能正确理解f(x)为“三角形函数”的概念,是解答的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。13.(5分)A63=【分析】根据排列数公式求解.【解答】解:A6故答案为:120.【点评】本题主要考查了排列数的计算,属于基础题.14.(5分)若数列{an}满足a1=18,且an=2an﹣1(n≥2),则数列a【分析】根据题意可得{an}是以q=2为公比的等比数列,从而利用a4=a1q3进行求解即可.【解答】解:由an=2an﹣1,得{an}是以q=2为公比的等比数列,所以a4=a1q3=18×故答案为:1.【点评】本题主要考查等比数列的通项公式,考查学生基本的数学运算能力,属于基础题.15.(5分)曲线f(x)=x在点(1,f(1))处的切线的斜率为x﹣2y+1=0【分析】先求出k=f′(1)的值,得到切线的斜率,再求出切点坐标,最后根据点斜式求出直线方程即可.【解答】解:∵f(x)=x=x12,可得f∴k=f′(1)=1而f(1)=1,则切点为(1,1),∴切线方程为y﹣1=12(x﹣1),即x﹣2故答案为:x﹣2y+1=0.【点评】本题主要考查了利用导数研究曲线上某点切线方程,以及导数的几何意义,同时考查了运算求解的能力,属于基础题.16.(5分)从4名男生和3名女生中选出3人参加座谈会,至少有一个男生的选法有34种.【分析】由排列、组合及简单计数问题可得:至少有一个男生的选法有C7【解答】解:从4名男生和3名女生中选出3人参加座谈会,至少有一个男生的选法有C7故答案为:34.【点评】本题考查了排列、组合及简单计数问题,属基础题.17.(5分)已知数列{an}是首项为16,公比为12的等比数列,{bn}是公差为2的等差数列.若集合A={n∈N*|an>bn}中恰有3个元素,则符合题意的b1的一个取值为﹣1(答案不唯一)【分析】易得数列{an}逐项递减,可先确定集合A={n∈N*|an>bn}中的3项再列式求b1的范围即可.【解答】解:易得数列{an}逐项递减,{bn}逐项递增,故可考虑a1此时只需a3即16×(12)故符合题意的b1的一个取值为﹣1(答案不唯一),故答案为:﹣1(答案不唯一).【点评】本题考查了等差数列与等比数列的综合,属于中档题.18.(5分)已知函数f(x)=ex−kx,x≥0,kx2−x+1,x<0.若k=0,则不等式f(x)<2的解集为(﹣1,ln2);若f(x【分析】由分段函数的解析式,解不等式求并集可得所求解集;对k讨论,结合二次方程和函数的导数,判断单调性和最值,可得所求取值范围.【解答】解:k=0时,f(x)=ef(x)<2等价为x≥0ex<2解得0≤x<ln2或﹣1<x<0,所以﹣1<x<ln2;由f(x)恰有两个零点等价为ex=kx(x≥0)和kx2﹣x+1=0(x<0)的实根的个数的和为2.当k=0时,ex=kx(x≥0)的解的个数为0,kx2﹣x+1=0(x<0)的实根的个数为0,不符题意;当k<0时,ex=kx(x≥0)无解,kx2﹣x+1=0(x<0)的实根的个数为1,不符合题意;当k>0时,kx2﹣x+1=0(x<0)没有实数解,则ex=kx(x≥0)有两解,设g(x)=exx(x>0),g′(x可得g(x)在(1,+∞)递增,在(0,1)递减,可得g(x)的最小值为g(1)=e,当k>e时,y=g(x)与y=k有两个交点.故答案为:(﹣1,ln2);(e,+∞).【点评】本题考查分段函数的运用:求不等式的解集和参数的范围,考查转化思想和运算能力、推理能力,属于中档题.三、解答题:本大题共5小题,共60分,解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程。19.(10分)已知数列{an}满足a1+a3=3,a2+a4=9.(Ⅰ)若数列{an}是等差数列,求{an}的通项公式以及前n项和Sn;(Ⅱ)若数列{an}是等比数列,求{an}的通项公式.【分析】(I)结合等差数列的通项公式及求和公式即可求解;(II)结合等比数列的通项公式即可求解.【解答】解:数列{an}满足a1+a3=3,a2+a4=9,(Ⅰ)若数列{an}是等差数列,则a1+a3=2a1+2d=3,a2+a4=2a1+4d=9,则d=3,a1=−3所以an=−32+3(n﹣1)=3n−92(Ⅱ)若数列{an}是等比数列,则a1解得,q=3,a1=3所以an=3【点评】本题主要考查了等差数列与等比数列的通项公式,等差数列的求和公式的应用,属于基础题.20.(12分)已知函数f(x)=x3﹣2ax2+a2x,a∈R.(Ⅰ)若x=1为f(x)的极小值点,求实数a的值;(Ⅱ)当a=3时,求f(x)在[0,4]上的最大值和最小值.【分析】(Ⅰ)对f(x)求导,由f'(1)=0,可得a的值,验证即可得结论;(Ⅱ)求出f(x)在[0,4]上的单调性,求出极值与端点值,比较即可求得最值.【解答】解:(Ⅰ)f'(x)=3x2﹣4ax+a2,因为x=1为f(x)的极小值点,所以f'(1)=0,即3﹣4a+a2=0,即(a﹣1)(a﹣3)=0,解得a=1或a=3,当a=1时,f'(x)=3x2﹣4x+1=(3x﹣1)(x﹣1),令f′(x)=0,解得x=13或当x∈(−∞,13)时,f'(x)>0,f当x∈(13,1)时,f'(x)<0,f当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,所以x=1是极小值点,a=1符合题意;当a=3时,f'(x)=3x2﹣12x+9=3(x﹣1)(x﹣3),令f′(x)=0,解得x=1或x=3,当x∈(﹣∞,1)时,f'(x)>0,f(x)单调递增;当x∈(1,3)时,f′(x)<0,f(x)单调递减;当x∈(3,+∞)时,f'(x)>0,f(x)单调递增,此时x=1是极大值点,不符合题意,舍去.综上,实数a的值为1.(Ⅱ)当a=3时,f(x)=x3﹣6x2+9x,由(Ⅰ)可知当x∈[0,1)时,f(x)单调递增;当x∈(1,3)时,f(x)单调递减;当x∈(3,4]时,f(x)单调递增,所以f(x)的极大值为f(1)=4,极小值为f(3)=0,又f(0)=0,f(4)=4,所以f(x)在[0,4]上的最大值为4,最小值为0.【点评】本题主要考查利用导数研究函数的极值与最值,考查运算求解能力,属于中档题.21.(11分)设函数f(x)=x2+ax﹣lnx(a∈R).(Ⅰ)若函数f(x)在区间(0,1]上是减函数,求实数a的取值范围;(Ⅱ)过坐标原点O作曲线y=f(x)的切线,求证:切点的横坐标为1.【分析】(Ⅰ)函数f(x)在区间(0,1]上是减函数,即f′(x)≤0对任意x∈(0,1]恒成立,利用分离参数法可得最后结果;(Ⅱ)设切点为M(t,f(t)),对函数进行求导,根据导数的几何意义得k=2t+a−1t,根据切线过原点,可得斜率为k=f(t)t,两者相等化简可得t【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=2x+a−1x,因为f(所以f′(x)≤0对任意x∈(0,1]恒成立,即a≤1x−2x对任意令g(x)=1x−2x,则a≤g(x)min,易知g所以g(x)min=f(1)=﹣1,所以a∈(﹣∞,﹣1].(Ⅱ)证明:设切点为M(t,f(t)),f′(x)=2x+a−1x,所以切线的斜率又切线过原点,k=f(t)t,所以f(t)t=2t+a−1t,即t2+at﹣lnt所以t2﹣1+lnt=0,存在性,t=1满足方程t2﹣1+lnt=0,所以t=1是方程t2﹣1+lnt=0的根唯一性,设φ(t)=t2﹣1+lnt,则φ′(t)−2t+1所以q(t)在(0,+∞)上单调递增,且φ(1)=0,所以方程t2﹣1+lnt=0有唯一解t=1.综上所述,过坐标原点O作曲线y=f(x)的切线,则切点的横坐标为1.【点评】本题考查导数的综合应用,属于中档题.22.(15分)函数f(x)=aex﹣sinx+2x.(Ⅰ)求曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程;(Ⅱ)当a≥0时,求函数f(x)在[0,1]上的最小值;(Ⅲ)直接写出a的一个值,使f(x)≤a恒成立,并证明.【分析】(Ⅰ)求出f(0)及f(x)的导函数,从而可得f′(0),利用点斜式方程求解即可;(Ⅱ)利用导数求出f(x)的单调性,即可求解最小值;(Ⅲ)取a=﹣1,证明f(x)=﹣ex﹣sinx+2x≤﹣1恒成立,令g(x)=ex+sinx﹣2x﹣1,利用导数分别证得当x∈(0,+∞)和x∈(0,+∞)时,g(x)≥0即可.【解答】解:(Ⅰ)因为f(x)=aex﹣sinx+2x,所以f(0)=a且f′(x)=aex﹣cosx+2,所以f′(0)=a﹣1+2=a+l,所以曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程y﹣a=(a+l)(x﹣0),即y=(a+1)x+a.(Ⅱ)当a≥0,x∈[0,1]时,因为f′(x)=aex﹣cosx+2≥0+2﹣cosx>0,所以f(x)在[0,1]上单调递增,所以f(x)在[0,1]上的最小值为f(0)=a.(Ⅲ)取a=﹣1,以下证明f(x)=﹣ex﹣sinx+2x≤﹣1恒成立,令g(x)=ex+sinx﹣2x﹣1,即证g(x)≥0恒成立,(1)当x∈(﹣∞,0]时,有ex≤1,cosx∈[﹣1,1],所以g′(x)=ex+cosx﹣2≤0,所以g(x)在(﹣∞,0]上单调递减,所以g(x)≥g(0)=0在(﹣∞,0]上恒成立;(2)当x∈(0,+∞)时,令G(x)=g′(x)=ex+cosx﹣2,因为ex>1,sinx∈[﹣1,1],所以G′(x)=ex﹣sinx>0,所以G(x)=g′(x)=ex+cosx﹣2在(0,+∞)上单调递增,所以g′(x)>g′(0)=0在(0,+∞)上恒成立,所以g(x)在(0,+∞)上单调递增,所以g(x)>g(0)=0在(0,+∞)上恒成立.综上,g(x)≥0恒成立,所以f(x)≤a恒成立.【点评】本题主要考查利用导数研究函数的单调性与最值,考查不等式恒成立的证明,考查运算求解能力与逻辑推理能力,属于难题23.(12分)已知无穷数列{an},给出以下定义:对于任意的n∈N*,都有an+an+2≥2an+1,则称数列{an}为“T数列”;特别地,对于任意的n∈N*,都有an+an+2>2an+1,则称数列{an}为“严格T数列”.(Ⅰ)已知数列{an},{bn}的通项公式为an=2n﹣1,bn=−2n−1,试判断数列{an},数列{b(Ⅱ)证明:数列{an}为“T数列”的充要条件是“对于任意的k,m,n∈N*,当k<m<n时,有(n﹣m)ak+(m﹣k)an≥(n﹣k)am”;(Ⅲ)已知数列{bn}为“严格T数列”,且对任意的n∈N*,bn∈Z,b1=﹣9,b123=﹣9,求数列{bn}的最小项的最大值.【分析】(I)根据数列an=2n﹣1,bn(II)利用累加法,结合放缩法可得an﹣am≥(n﹣m)(am+1﹣am)am﹣ak≤(m﹣k)(am﹣am﹣1),即可求证必要性,取m=k+1,n=k+2即可求证充分性;(III)根据定义可
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