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-2026年宁夏回族自治区中卫市重点学校高一英语分班考试试题及答案一、选择题(20题)(1)Thebookisveryinteresting.Ihavereadit______.()A.yetB.alreadyC.justnowD.ago答案:B解析:考查副词用法及现在完成时标志词。句子是肯定句且使用了现在完成时(haveread),already常用于肯定句中,表示“已经”;yet常用于否定句和疑问句句末;justnow和ago通常与一般过去时连用。故选B。(2)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:B解析:根据答语"Bybus"(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问什么,When问时间,Where问地点,均不符合语境。故选B。(3)Thenumberofthestudentsinourclass____50.()A.isB.areC.beD.were答案:A解析:考查主谓一致。Thenumberof...意为“……的数量”,作主语时,谓语动词用单数形式;而Anumberof...意为“许多”,作主语时谓语动词用复数。此处指数量是50,故用is。故选A。(4)______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.()A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案:A解析:考查特殊疑问词。根据答语'IlikeEnglishbest'(我最喜欢英语)可知,问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”,故用What提问。Who问人,Where问地点,When问时间,均不符合语境。(5)Mysister______asateacherinamiddleschoolfortenyears.Shelovesherjobverymuch.()A.worksB.workedC.hasworkedD.willwork答案:C解析:考查现在完成时。句中有时间状语“fortenyears”(十年),表示动作从过去开始一直持续到现在,并对现在造成影响或状态,应用现在完成时。结构为have/has+过去分词。主语Mysister是第三人称单数,故用hasworked。(6)Thenewbridge____in2025.Itwillbeveryconvenientforus.()A.buildsB.builtC.willbebuiltD.isbuilding答案:C解析:本题考查一般将来时的被动语态。主语"Thenewbridge"与动词"build"之间是被动关系(桥被建造),且时间状语"in2025"表示将来。一般将来时被动语态结构为"willbe+过去分词",故选C。(7)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhereD.When答案:B解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。'How'意为“如何”,用于询问方式或手段,符合语境。'What'询问事物,'Where'询问地点,'When'询问时间,均不符合题意。(8)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.HowB.WhatC.WhereD.When答案:A解析:根据答语"Bybus"(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。How意为“如何”,用于提问方式;What意为“什么”;Where意为“哪里”,提问地点;When意为“什么时候”,提问时间。故选A。(9)Mybrotherusually______upat6:30inthemorning.()A.getB.getsC.gettingD.toget答案:B解析:本题考查一般现在时的主谓一致。句中时间状语'usually'表明句子时态为一般现在时。主语'Mybrother'是第三人称单数,因此谓语动词也要用第三人称单数形式。get的第三人称单数形式为gets。故选B。(10)______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.()A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案:A解析:本题考查特殊疑问词的用法。根据答语'IlikeEnglishbest'(我最喜欢英语)可知,问句是在询问“什么”科目,故使用What。Who问人,Where问地点,When问时间,均不符合语境。(11)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:B解析:根据答语"Bybus"(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What询问事物,When询问时间,Where询问地点,均不符合语境。(12)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.HowB.WhatC.WhereD.When答案:A解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物,Where询问地点,When询问时间,均不符合语境。(13)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:B解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。'How'意为“如何、怎样”,用于询问方式;'What'询问事物;'When'询问时间;'Where'询问地点。故选B。(14)Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.()A.whereB.whatC.whenD.how答案:A解析:本题考查宾语从句的连接词。根据答语“Goalongthisstreet...”可知,问句是在询问地点,因此应用where引导宾语从句。what询问事物,when询问时间,how询问方式或程度,均不符合语境。故选A。(15)Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.()A.almostB.especiallyC.hardlyD.still答案:C解析:考查副词辨析。句意:——你想喝点咖啡吗?——不,谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎;especially尤其;hardly几乎不;still仍然。根据"Coffeeisbadformystomach"可知,说话人几乎不喝咖啡。故选C。(16)______isyourfavoritesubject?IlikeEnglishbestbecauseit'sinteresting.()A.WhatB.WhoC.WhereD.When答案:A解析:本题考查特殊疑问词的用法。根据答语'IlikeEnglishbest'(我最喜欢英语),可知问句是在询问“你最喜欢的科目是什么”,因此使用What。Who问人,Where问地点,When问时间,均不符合语境。(17)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.HowB.WhatC.WhenD.Where答案:A解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。How意为“如何、怎样”,用于询问方式;What意为“什么”;When意为“什么时候”;Where意为“在哪里”。故选A。(18)Mybrother______playfootballverywellwhenhewasyoung.()A.canB.couldC.mayD.must答案:B解析:考查情态动词的时态。根据时间状语"whenhewasyoung"(当他年轻的时候)可知,句子描述的是过去的能力,应用一般过去时。can的过去式是could。故选B。(19)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:B解析:根据答语'Bybus'(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。询问交通方式应用疑问词How。What问什么,When问时间,Where问地点,均不符合语境。故选B。(20)______doyouusuallygotoschool?Bybus.()A.WhatB.HowC.WhereD.When答案:B解析:根据答语"Bybus"(乘公交车)可知,问句是在询问交通方式。询问交通方式应用疑问词How。What询问事物,Where询问地点,When询问时间,均不符合语境。二、填空题(11题)(1)Theoldmanlives____butheneverfeels____becausehehasmanyfriends.答案:alone;lonely解析:考查形容词与副词辨析。第一空修饰动词lives,表示“独自居住”的状态,用副词/形容词alone;第二空作表语,表示心理上的“孤独感”,用形容词lonely。句意:这位老人独自居住,但他从不感到孤独,因为他有很多朋友。(2)Theweatherisgetting______(cold)and______(cold)aswintercomes.答案:colder;colder解析:考查形容词比较级的用法。'比较级+and+比较级'结构表示'越来越……'。cold的比较级是colder。故填colder;colder。(3)Look!Theboys______(play)footballontheplayground.答案:areplaying解析:本题考查现在进行时的用法。根据标志词“Look!”(看!)可知,动作正在发生,应使用现在进行时。结构为“be+doing”。主语“Theboys”是复数,be动词用are,play的现在分词是playing。故填areplaying。(4)Therearemany______(tomato)inthebasket.答案:tomatoes解析:考查名词复数。many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的名词,其复数形式通常加-es,即tomatoes。故填tomatoes。(5)Hedidn'tgotoschoolyesterdaybecausehewas______(ill).答案:ill解析:空格位于系动词was之后,作表语,应填形容词。ill本身既是形容词也是副词,但在表示“生病的”这一状态作表语时,通常直接用ill。注意sick也可作表语,但题目给出的是ill,故填原形ill。若题目给的是illness,则需转换为ill。此处直接考查形容词用法。(6)Thebookonthedeskismine.Pleasedon'ttakeitawaywithoutmy1______(permit).答案:permission解析:本题考查名词形式。空格前为形容词性物主代词my,因此空格处应填入名词。permit是动词,其名词形式为permission,意为“允许”。故填permission。(7)IhaveneverbeentoAustralia,butIhopetovisitits____.答案:someday解析:本题考查副词用法。句意为“我从未去过澳大利亚,但我希望____能去参观”。结合首字母s和语境(将来某个不确定的时间),应填someday(某一天/有朝一日)。(8)Myfatherenjoys______(read)newspapersafterdinner.答案:reading解析:enjoydoingsth.是固定搭配,意为“喜欢做某事”。故填reading。(9)It'simportantforustokeepabalancedd______.Weshouldeatmorevegetablesandfruit.答案:diet解析:考查名词拼写。句意:保持均衡的饮食对我们来说很重要。我们应该多吃蔬菜和水果。根据首字母d和语境"eatmorevegetablesandfruit"可知,此处指“饮食”,即diet。keepabalanceddiet意为“保持均衡饮食”。(10)Myfatherisateacher.Heteaches______(math)inamiddleschool.答案:maths解析:括号内给出的提示词是math,在英式英语中通常拼写为maths,美式英语为math。考虑到国内教材多采用英式或通用标准,且teach后接学科名词,此处填maths或math均可,但为了规范通常建议填写完整形式或根据语境判断。若仅考虑词性转换,math本身即为名词,无需变形。但在某些考查拼写的题目中,可能期望填入maths。这里假设考查的是学科名称的正确拼写,填math或maths均符合语法。鉴于常见考点,填math即可,若需区分英美,通常初中阶段接受math。*注:若题目意在考查名词所有格或其他变形,此处仅为原形填空。若需更复杂的变形题,可参考下一题。*(11)Therearemany______(tomato)onthetable.答案:tomatoes解析:句意:桌子上有很多西红柿。many修饰可数名词复数。tomato是以o结尾的名词,其复数形式通常加-es,即tomatoes。三、完形填空(5题)(1)Hello,everyone.MynameisLiHua.IamastudentinNo.1MiddleSchool.Ilikereadingbooksverymuch.Ithinkreadingcanopenoureyesandmakeusclever.Ioftengotothelibraryonweekends.Therearemanykindsofbooksthere,suchasstorybooks,sciencebooksandhistorybooks.MyfavoritebookisHarryPotter.Itisveryinteresting.Ialsolikelisteningtomusic.Ithelpsmerelaxafterstudying.Whataboutyou?Whatareyourhobbies?1______isthewriter'sname?LiHua.2______doeshethinkofreading?Hethinksitcanopenoureyesandmakeusclever.3______doesheoftengoonweekends?Tothelibrary.4______ishisfavoritebook?HarryPotter.5______doeshelikelisteningtomusic?Becauseithelpshimrelax.答案:1.What2.What3.Where4.What5.Why解析:这是一篇自我介绍类的短文,介绍了李华的爱好。1.询问名字用Whatisone'sname?故填What。2.询问对某事的看法用Whatdo/doessb.thinkof...?故填What。3.根据答语'Tothelibrary'可知询问地点,故填Where。4.询问最喜欢的书是什么,故填What。5.根据答语'Because...'可知询问原因,故填Why。(2)Readingisagoodhabit.Itcanopenoureyestotheworld.Manystudentsthinkreadingisboring,butifyoufindtherightbooks,youwillenjoyit.First,choosebooksthatinterestyou.Ifyoulikeanimals,readbooksaboutnature.Ifyoulikestories,trynovels.Second,setafixedtimeforreadingeveryday.Even15minutesisenough.Third,don'tbeafraidofnewwords.Trytoguesstheirmeaningsfromthecontext.Finally,shareyourthoughtswithfriends.Discussingbooksmakesreadingmorefun.Starttoday,andyouwillfindanewworldinbooks.Readingisnotjustforexams;itisforlife.Let'smakereadingapartofourdaily1______.Youwillbesurprisedbyhowmuchyoucanlearn.Booksareourbest2______.Theyneverleaveus.So,pickupabookandstartyourjourneynow.Itisnevertoolatetostart3______.答案:1.life2.friends3.reading解析:1.根据前文'makereadingapartofourdaily...'可知,是让阅读成为日常生活的一部分,故填life。2.根据后文'Theyneverleaveus'(它们从不离开我们)拟人化的描述,书籍被比作最好的朋友,故填friends。3.全文主题是阅读,最后一句呼吁开始行动,startdoingsth.,故填reading。(3)Itwasasunnyday.Tomdecidedtogoforawalkinthepark.Ashewalkedalongthepath,hesawasmallbirdwithabrokenwing.Itlookedvery1______.Tomfeltsorryforitandwantedtohelp.Hecarefullypickedupthebirdandtookithome.Hismotherhelpedhimmakeasmallcageforthebird.Theyfediteverydayandkeptitswingclean.Aftertwoweeks,thebird'swinggotbetter.Itcouldflyagain.Tomopenedthewindowandletthebirdgo.Thebirdflewintotheskyhappily.Tomfeltvery2______becausehehadsavedalife.Fromthenon,Tomoftenwenttotheparktoseeiftherewereanyanimalsin3______.Helearnedthatweshouldbekindtoalllivingthings.答案:1.sad2.happy3.trouble解析:1.根据上下文,小鸟翅膀断了,看起来应该很'悲伤/可怜'(sad)。2.汤姆救了小鸟并让它重获自由,心里感到'高兴'(happy)。3.introuble是固定搭配,意为'处于困境中'。汤姆去公园看是否有动物处于困境中。(4)LastSunday,myfamilyandIwenttothezoo.Itwasasunnyday.Wesawmanyanimalsthere.Thepandaswereverycute.Theywereeatingbamboo.Itooksomephotosofthem.Thenwewenttoseethemonkeys.Theywerejumpingaroundandmakingfunnyfaces.Everyonelaughedhappily.Atnoon,wehadlunchinthezoorestaurant.Thefoodwasdelicious.Intheafternoon,wewatchedadolphinshow.Thedolphinsweresmartandfriendly.Weallenjoyed1______verymuch.Itwasreallya2______day.Wefelttiredbuthappy.Onourwayhome,Ithoughtabouthowimportantitistoprotectanimals.Theyareourfriends.Weshouldtryourbesttokeeptheirlivingenvironmentcleanandsafe.Thistripmademerealizethatnatureisbeautifulandweneedtorespectit.IhopeIcanvisitthezooagainsoon.Itwasanunforgettableexperienceformeandmyfamily.Welearnedalotandhadgreatfuntogether.答案:1.ourselves2.wonderful解析:1.enjoyoneself是固定搭配,意为“玩得开心”。主语是We,故反身代词用ourselves。2.根据上下文语境,这一天大家玩得很开心,食物美味,表演精彩,所以这是一个“精彩的/美好的”一天。wonderful符合语境。(5)Tomisamiddleschoolstudent.Helovesreadingbooks.Everyweekend,hegoestothelibrary.OneSaturdaymorning,he1______abookaboutspace.Hewasveryinterestedinit.Hereaditfortwohours.ThenhemethisfriendJack.Jackasked,"Whatareyoureading?"Tomshowedhimthebook.Jacksaid,"Ilikespacetoo.Let's2______amodelrockettogether."Tomagreed.Theyboughtsomematerialsandstartedtowork.Itwasnoteasy,buttheydidn'tgiveup.Finally,theyfinishedtherocket.Theywereveryproudof3______.Thisexperiencemadethemrealizethatteamworkisimportant.Now,theyplantojointhescienceclub.Theyhopetolearn4______aboutscienceinthefuture.答案:1.found/saw2.make/build3.themselves4.more解析:1.根据语境,他在图书馆发现或看到了一本关于太空的书,find或see的过去式为found或saw。2.make/buildamodelrocket意为“制作模型火箭”,let's后接动词原形,故填make或build。3.beproudofoneself意为“为...感到自豪”,主语是They,反身代词用themselves。4.learnmoreabout...意为“了解更多关于...的知识”,符合语境。四、写作(2题)(1)某英文网站正在开展以"HealthyLifestyle"为主题的征文活动。假如你是李华,请用英语写一篇短文投稿,谈谈你对健康生活方式的看法。内容包括:1.健康饮食(多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品);2.规律运动(每周锻炼几次);3.充足睡眠(不熬夜)。注意:1.词数80~100左右;2.可适当发挥,使内容充实、行文连贯;3.文中不得出现真实姓名和学校名称。标题:MyHealthyLifestyle答案:(略)解析:这是一篇命题作文。文章结构清晰,分为三段或四段。第一段引出主题。中间段落分别论述三个要点:饮食(diet,vegetables,fruit,avoidjunkfood)、运动(exercise,jogging,basketball)、睡眠(sleep,earlytobed,notstayuplate)。最后一段总结全文。注意使用连接词(First,Second,Finally,Inshort)使文章条理清晰。(2)假设你是李华,你的英国笔友Peter来信询问你如何度过周末。请你给他回一封电子邮件,介绍你上个周末的活动及感受。内容包括:1.周六上午做作业,下午和朋友去公园踢足球;2.周日上午帮父母做家务,下午阅读了一本有趣的书;3.谈谈你对这个周末的感受。注意:1.词数80~100左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.邮件开头和结尾已给出,不计入总词数。DearPeter,I'mgladtohearfromyou.Youaskedmeaboutmylastweekend.Letmetellyouaboutit._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,LiHua答案:(略)解析:【写作指导】1.审题:体裁为电子邮件;时态主要为一般过去时(描述上周末发生的事);人称第一人称。2.要点覆盖:-周六:上午做作业(didhomework),下午踢足球(playedsoccer)。-周日:上午做家务(didhousework),下午看书(readabook)。-感受:开心、放松、有意义(happy,relaxed,meaningful)。3.范文解析:-使用了连接词OnSaturdaymorning,Intheafternoon,OnSundaymorning等,使文章条理清晰。-使用了suchas,notonly...butalso...等短语和句型,提升了语言档次。-内容完整,涵盖了所有提示要点,字数符合要求。五、阅读理解(3题)阅读理解1DoyouknowwhatAIis?AIstandsforArtificialIntelligence.Itmeansmachinescanthinkandlearnlikehumans.Today,AIiseverywhere.Forexample,whenyouuseamapapponyourphone,AIhelpsfindthebestroute.Whenyoushoponline,AIrecommendsproductsyoumightlike.SomepeopleworrythatAIwilltakeawayjobs.However,expertssayAIwillcreatenewjobstoo.WeneedtolearnhowtoworkwithAI.Inthefuture,AIwillhelpdoctorsdiagnosediseasesfasterandhelpteacherspersonalizelearningforstudents.ItisimportantforustounderstandAIanduseitwisely.(1-1)WhatdoesAIstandfor?()A.AutomaticInternetB.ArtificialIntelligenceC.AdvancedInformationD.AppliedInnovation(1-2)Accordingtothetext,whatcanAIdowhenyoushoponline?()A.Itdeliversproducts.B.Itmakespayments.C.Itrecommendsproducts.D.Itdesignsclothes.(1-3)Whatisthewriter'sattitudetowardsAI?()A.WorriedB.NegativeC.IndifferentD.Positive答案:1-1.B1-2.C1-3.D解析:1.细节理解题。根据文中第二句"AIstandsforArtificialIntelligence."可知,AI代表人工智能。故选B。2.细节理解题。根据文中"Whenyoushoponline,AIrecommendsproductsyoumightlike."可知,网购时AI会推荐你可能喜欢的产品。故选C。3.观点态度题。文章最后提到"ItisimportantforustounderstandAIanduseitwisely."以及前面提到的AI带来的好处(如帮助医生、教师等),可以看出作者对AI持积极、正面的态度。Positive意为“积极的”。故选D。阅读理解2Doyouknowwhat"plogging"is?Itisanewwayofexercisingthatisbecomingpopulararoundtheworld.Theword"plogging"comesfromtwowords:"plockaupp"(Swedishfor"pickup")and"jogging".So,ploggingmeanspickinguplitterwhilejogging.PloggingstartedinSwedenin2016.AmannamedErikAhlströmbeganthisactivitybecausehewastiredofseeingtrashonhisrunningroute.Heinvitedhisfriendstojoinhim,andsoonitspreadtoothercountries.Now,peopleinmorethan100countriesareplogging.Whyisploggingsopopular?First,itisgoodfortheenvironment.Bypickinguptrash,ploggershelpkeepparks,streets,andbeachesclean.Second,itisgoodforhealth.Plogginginvolvesbendingdownandstandinguprepeatedly,whichburnsmorecaloriesthannormaljogging.Italsostrengthensmusclesinthelegsandback.Ifyouwanttotryplogging,herearesometips.Wearglovestoprotectyourhands.Bringabagtocollectthetrash.Chooseasaferoute,preferablyinaparkoronaquietstreet.Andmostimportantly,havefun!Ploggingisnotjustaboutexercise;itisaboutcaringforourplanet.Let'smaketheworldacleanerplacetogether.(2-1)Whatdoestheword"plogging"comefrom?()A.PickupandwalkingB.PickupandjoggingC.PlantingandjoggingD.Playingandjogging(2-2)Whostartedplogging?()A.ASwedishrunnernamedErikAhlströmB.AnAmericandoctorC.AgroupofstudentsD.ThegovernmentofSweden(2-3)WhichofthefollowingisNOTmentionedasabenefitofplogging?()A.Ithelpskeeptheenvironmentclean.B.Itburnsmorecaloriesthannormaljogging.C.Ithelpsyoumakenewfriendseasily.D.Itstr
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