2026年江西高考(语文)考试真题及答案

-2026年江西高考(语文)考试真题及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。在当今社会，阅读能力的提升已成为一种共识。然而，真正的阅读者往往不满足于表面信息的获取，而是追求深层次的理解与批判性思维的培养。阅读不仅是信息的输入，更是思维的锻炼和灵魂的对话。阅读过程中，读者需要对文本进行深入思考，与作者进行思想的交汇与碰撞，从而形成自己的见解与判断。这种阅读方式，不同于浅阅读、快阅读，它更注重思维深度与文化素养的提升。随着信息技术的发展，网络阅读成为人们获取信息的重要途径，但却存在许多问题。首先，网络阅读的信息量巨大，容易让人陷入信息过载的困境；其次，碎片化的阅读方式削弱了对文本整体性和思想性的把握；最后，网络阅读往往缺乏深度分析和批判性的思考。这些问题使得网络阅读无法替代传统的深度阅读，反而需要与之结合，形成一种相辅相成的阅读体系。在家庭教育中，父母对孩子的阅读引导至关重要。许多家长认为，只要给孩子买书，他们就会爱上阅读。然而，这种观念并不科学。真正的阅读习惯需要父母的陪伴与引导，他们要以身作则，营造良好的阅读氛围，同时也要关注孩子的兴趣，使他们在阅读中感受到乐趣。只有这样，孩子才能养成良好的阅读习惯，并在阅读中获得成长。(1)下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.网络阅读有助于培养孩子的思维深度B.阅读的本质在于获取表面信息C.家长只需购买书籍即可培养孩子的阅读习惯D.真正的阅读需要深入理解与批判性思考答案：D解析：文中指出，真正的阅读不仅包括信息的输入，更包含思维的锻炼和灵魂的对话，强调深度理解与批判性思考，因此D选项正确。(2)下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章从社会、信息技术与家庭教育三个层面展开论述，结构清晰B.第一段提出观点：阅读不仅是信息输入，更是思维锻炼与灵魂对话C.第二段通过对网络阅读的问题分析，为论证“必须结合传统阅读”提供依据D.第三段指出家长购买书籍即可培养阅读习惯，属于归谬法答案：D解析：第三段并没有使用归谬法，而是指出家长的陪伴与引导对孩子阅读习惯的重要性，不是用归谬的方法进行论证，因此D选项不正确。(3)根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.阅读是一种思维锻炼，具有深层价值B.网络阅读存在信息碎片化、缺乏深度分析等问题C.家长的引导对培养孩子的阅读习惯起决定性作用D.传统阅读与网络阅读可以相互替代答案：D解析：原文强调网络阅读无法替代传统阅读，两者应相辅相成，因此D选项与文意相悖，不正确。（二）文学类文本阅读（本题共4小题，14分）阅读下面的文字，完成4-7题。老屋的屋檐下，挂着一把锈迹斑斑的老铜铃。铜铃在一阵风吹过时，会发出清脆的声响。这声音像一根细细的银丝，缠绕着我的童年记忆。那时候，我家住在一片小山村里，四周都是青翠的竹林，惟独这栋老屋显得有些突兀，如同一枚倔强的种子，在这片土地上生根发芽。每逢清晨，老铜铃总是第一个醒来。它会随着第一缕阳光轻轻摇晃，发出叮咚的声响。这声响像是老人的叹息，又像是稚童的笑声，唤醒沉睡的村庄。我常常趴在窗台上，凝视那铜铃随风摆动的样子，仿佛它在与我诉说往事。那时的我喜欢在铜铃下玩耍，爬到屋檐上晃动铃铛，听它发出清脆的回响。玩具和故事在铜铃的陪伴下，似乎更加真实和生动。然而，这把铜铃也象征着一种离别。我离开老屋那年，铜铃被摘下，送到了城市的某处。它曾是我的童年见证者，如今却成了异乡的摆设。每当我经过那些商场，看到它挂在角落里，仿佛看到了岁月的痕迹，也听见了那个知更鸟般的童年声音。(4)下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文本通过老铜铃这一象征物，回溯了作者的童年生活B.文本以清脆的铜铃声为主要意象，表达了作者对理想生活的向往C.作者以老铜铃为中心，构建了一个完整的童年梦境D.文本的语言质朴而深刻，表现了作者对现实的深刻批判答案：A解析：文中以老铜铃为线索，串联起作者的童年回忆，体现了他与老屋之间的情感联系，因此A选项正确。(5)简答题（4分）老铜铃在文中有哪些作用？请简要说明。答案：老铜铃是全文的线索，贯穿全文始终，象征着作者的童年记忆与情感寄托；同时，它也象征着一种淡淡的乡愁，表现了作者对家乡的怀念和对童年时光的留恋。解析：老铜铃不仅是贯穿全文的线索，还承载着作者的情感记忆，象征家乡与童年，是全文的核心意象。(6)赏析题（4分）请赏析文中画横线的句子：“这声音像一根细细的银丝，缠绕着我的童年记忆。”答案：该句运用了比喻的修辞手法，将铜铃的声音形象地比作银丝，突出其声音的清脆细腻，同时“缠绕”一词赋予声音以生命力，表现出声音与童年记忆之间千丝万缕的联系，具有强烈的感染力。解析：这句话以巧妙的比喻展现了声音与情感的交织，既有感官描写，又有情感渲染，是全文的精华所在。(7)探究题（3分）从写作手法来看，本文与汪曾祺的作品有何相似之处？请结合具体文本内容说明。答案：本文与汪曾祺的作品都讲究细节描写和情感抒发，注重通过日常事物传达深沉的情感，语言平实但富有韵味，写出了生活的诗意和人情的温度。解析：汪曾祺擅长以平实的语言描绘生活，本文也体现了类似的特点，通过老铜铃展现记忆与情感的交织，具有类似的文学风格。（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成8-10题。【材料组合】材料一：根据最新统计数据显示，我国居民家庭中，有78.5%的家庭每年至少购买一次《家庭健康手册》，但仅有34.2%的家庭真正依据手册进行日常健康管理。这表明，尽管大部分家庭了解健康知识，但在实际操作中并未形成常态化利用手册的意识。材料二：《家庭健康手册》是一本由国家卫生健康委编写的科普手册，内容包括常见疾病的预防与护理、营养摄入建议、心理健康指导等。该手册自2018年出台以来，已被多次修订，以适应不断变化的健康需求。材料三：为了推广健康手册的使用，某市在全市范围内开展“健康手册进家庭”活动，活动期间共发放手册12.6万册，举办健康讲座300场，覆盖家庭16.5万户。虽然活动取得了一定成效，但调查显示，仍有60%的家庭表示对健康手册内容理解有困难。(8)下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.《家庭健康手册》的推广取得显著成效，家庭健康意识明显增强B.健康手册的受众面较广，所有家庭都接受其内容C.健康手册的内容涵盖疾病预防、营养建议和心理指导，形式多样化D.健康手册是国家卫生健康委指定的唯一家庭健康参考指南答案：C解析：材料二明确指出《家庭健康手册》内容包括疾病预防、营养建议和心理指导，因此C选项正确。(9)下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.仅34.2%的家庭愿意阅读《家庭健康手册》B.健康手册的发行数量已超过12.6万册C.健康手册的编写方是国家卫生健康委D.手册的普及促进了家庭健康水平的整体提升答案：C解析：材料二指出《家庭健康手册》由国家卫生健康委编写，因此C选项正确。(10)简答题/概括归纳题（6分）根据上述材料，归纳为何《家庭健康手册》的普及效果不理想。答案：（1）手册内容专业性强，普通家庭理解存在困难；（2）缺乏系统的健康知识宣传，读者难以将手册内容与实际生活结合；（3）部分家庭对健康手册重视程度不够，未将其作为日常健康管理的重要工具。解析：材料一显示，虽然大多数家庭购买手册，但未能有效利用；材料三指出，多数家庭对内容理解困难；材料二显示手册更新频繁，却未体现有效引导，导致普及效果不佳。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成11-15题。《后汉书·班固传》节选：固字符坚，扶风安陵人也。少好学，博通经史，善属文。年十八，为太史令。其时，帝欲修史官，会太史令缺，乃召固，使与诸儒论定《五经》同异。固辞曰："臣本儒生，学不师授，不敢妄议圣人。"帝怒，诏责之；固复固辞，坚执不从。遂命固撰《汉书》。固乃发愤著书，闻者莫不叹异。其所叙《汉书》之体，拔新异，取正统，不拘旧例。其论太史公既以年表始，固乃独以本纪为先，此其所以异也。《汉书》成，为古之史书，未有其比。(11)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.臣本儒生/学不师授/不敢妄议圣人B.臣本儒生/学不师授/不敢妄议圣人/C.臣本儒生/学不师授/不敢妄议/圣人D.臣本儒生学不师授/不敢妄议圣人答案：A解析：根据文意，“臣本儒生”为前一分句，“学不师授”为后一分句，“不敢妄议圣人”为转折，因此A选项正确。(12)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A."太史令"是古代掌管天文历法的官职B."年表"是一种按年代编排历史人物事迹的史书形式C."本纪"是史书体裁，记载帝王生平事迹D."闻者"指的是听闻此事的人，亦可指皇帝答案：D解析：“闻者”在文中指的是听闻情况的人，特指旁观者或朝中大臣，而非泛指皇帝，因此D选项错误。(13)下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.班固年轻时勤奋好学，对《五经》研究颇深B.帝王起初因固的推辞而怒，后命令他修史C.班固修《汉书》时遵循旧例，因此创新有限D.《汉书》体例独特，凸显出其史学理念答案：C解析：文中明确指出《汉书》打破旧例，不拘一格，因此C选项错误。(14)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）(1)固辞曰："臣本儒生，学不师授，不敢妄议圣人。"答案：班固推辞说："我本是儒生，学问没有师承传授，不敢随便评论圣人。"解析：句中"辞"为推辞，"妄议"指随意评论，语句通顺并准确传达原文意思。(2)其论太史公既以年表始，固乃独以本纪为先，此其所以异也。答案：他评论太史公的著作时先从年表开始，而班固却开始于本纪，这就是他们之间的不同之处。解析：句中"论"指评论著作，"年表"与"本纪"是史书的不同体例，"所以异也"为总结原因，翻译准确。(15)简答题（3分）请概括班固修《汉书》时展现出的品格特点。答案：勤奋好学、坚守原则、创新进取解析：班固学习广泛，有深厚学识；面对帝王要求时，不盲从，敢于据理力争；在修史过程中，敢于打破旧例，体现创新精神。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成16-17题。《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(16)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.全诗采用叙事和抒情结合的手法，情感真挚动人B.诗人以自然景象比喻友情之深，富有想象力C.全诗语言质朴，情感却极其丰富，具有极强的艺术感染力D.诗歌抒发了诗人对汪伦的深厚友情，是对友情歌颂的典范之作答案：B解析：此诗并未以自然景象比喻友情之深，而是用“桃花潭水”象征友情之深，因此B选项错误。(17)赏析题（6分）请从语言风格和诗歌结构方面分析《赠汪伦》的艺术特色。答案：全诗语言简练而富有感情，结构简洁，首句点出离别场景，次句渲染汪伦送别的盛况，后两句以对偶和夸张手法写下“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，感情真挚，结构严谨，意境深远，语言生动形象，富有艺术感染力。解析：从语言上看，诗句简洁质朴却充满情感；从结构上看，语言层层推进，情感随着诗句逐渐升华；从意象上看，“桃花潭水”象征友情之深，层层递进，意境深远。（三）名篇名句默写（本题共3小题，6分）(18)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)位卑未敢忘忧国，________。(2)__________，只是当时已惘然。(3)____________，只是朱颜改。答案：(1)事定犹须待阖棺(2)夜深忽梦少年事(3)问君能有几多愁解析：(1)出自陆游《病起书怀》；(2)出自李商隐《无题》；(3)出自李煜《虞美人》。三、语言文字运用（20分）(19)成语/词语使用选择题（3分）下列句子中，成语使用正确的一项是（3分）A.小王技术娴熟，每次操作都轻车熟路，________，自然得体。B.这篇文章论述严谨，_________，让人叹服。C.他常常在闲暇时_________，自得其乐。D.他的发言总能_________，赢得掌声一片。答案：C解析：C项中“怡然自得”符合语境，指他在闲暇时心情舒畅，感到快乐；A项“轻车熟路”是指熟悉道路，常用于工作或技术领域；B项“言简意赅”是形容话不多但意思明白；D项“妙语连珠”形容说话精彩连贯，不符合语境。选择C项正确。(20)病句辨析选择题（3分）下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.为了弘扬传统文化，我们必须对非遗传承人给予高度重视并给予支持。B.这次比赛失败，是因为他没有充分准备和缺乏必要训练所导致的。C.大量的实践可以证明，因果关系是科学研究中最为重要的推理方式之一。D.我国的教育质量，正在不断得到优化和提升。答案：D解析：D项语法正确，无语病；A项中“并且”略显多余；B项中“导致”重复赘余，结构混乱；C项“大量”与“实践”搭配不当，应为“通过大量实践可以证明”。(21)句子衔接/排序/连贯选择题（3分）将下列句子排序，形成逻辑连贯的一段话：①他总是能从平凡中发现不平凡的美。②平时总是沉默寡言，却总能写出令人动容的文章。③他写的东西虽朴实无华，却充满深意。④在各行各业的劳动者中，他是一名最特殊的诗人。A.④②③①B.②④③①C.③②④①D.②③④①答案：A解析：④为总领句，②讲述他性格特点，③说明他写作的特点，①总结其独特之处，因此顺序为④②③①。(22)语言表达题（5分）请将下面句子改写成反问句，使语气更加强烈。我们不能忽视环境问题的严重性，否则后果不堪设想。答案：难道我们能忽视环境问题的严重性吗？否则后果将越来越严重。解析：将陈述句改写为反问句，能够增强语气和表达效果，原句强调不可忽视环境问题的重要性，反问句更突出这种观点。(23)图文转换/语境补写/修辞赏析等（6分）阅读下面图表，完成题目：图表内容：2020年、2021年、2022年，某地人均阅读时间变化如下：2020年：6.7小时/周2021年：3.2小时/周2022年：4.3小时/周请根据上述信息，写一段话说明该地人均阅读时间的变化趋势，并分析其原因。答案：该地人均阅读时间呈现先下降后上升的趋势。2020年为6.7小时/周，2021年骤降至3.2小时/周，2022年回升至4.3小时/周。这一变化可能与上线时间、电子设备增多以及国民生活节奏加快有关，但随着阅读推广活动的开展及人们意识的提高，人均阅读时间有所恢复。解析：字数合理，逻辑清晰；分析原因时结合现实生活，如电子设备、阅读推广活动等，符合题目要求。四、写作（60分）(24)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”——爱因斯坦要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。答案：在现代社会，人们越来越重视个人成功与财富积累，但爱因斯坦