2026年湖北小升初语文考试试卷真题及答案

-2026年湖北小升初语文考试试卷真题及答案一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）词语：qūgǎn、lòubù、jiànshǎng读音：薄（bó/báo）命、差（chā/chà）错、和（hé/huo）睦答案：趋赶、落户、鉴赏解析：本题考查学生对拼音的掌握和词语的正确书写。"qūgǎn"读作"趋赶"；"lòubù"读作"落户"；"jiànshǎng"读作"鉴赏"。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.奇观B.报怨C.协调D.详细答案：D解析：A项拼写正确，但“奇观”并非本题选项中的错误词；B项“报怨”正确；C项“协调”正确；D项“详细”书写正确，其他选项中各词语书写均无错误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他总是喜欢到处炫耀，真是令人不耻下问。B.班长做事细心，同学们都对他刮目相看。C.春风拂面，同学们在操场上打着篮球，真是风和日丽。D.他读书非常认真，所以常常看完一整本书后感到津津有味。答案：B解析：B项中的“刮目相看”指别人以新的眼光看待，符合句意。A项“不耻下问”表示虚心求教，与句意不符；C项“风和日丽”形容天气晴朗，多用于形容自然环境，不适用于描述人；D项“津津有味”形容兴趣浓厚，用来形容读书效果较恰当，但不如B项准确。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.他虽然非常努力，但成绩却不理想。B.由于他的努力，使我们取得了好成绩。C.我们要去的地方是北京，那里有我们向往已久的长城。D.父亲教会我骑自行车，我轻轻地推了一下，他便放手了。答案：A解析：A项语义清晰，没有语病。B项“由于……使”句式杂糅，应改为“由于……，我们取得了好成绩”；C项“去的地方”与“那里”重复，显得啰嗦；D项“轻轻地推了一下”与“我推了一下”语义重复。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①你难道不觉得今天的天气真好吗？（改为陈述句）②他每天坚持锻炼身体。让我们听听他的故事。（改为复合句）答案：①你觉得今天的天气真好。②他每天坚持锻炼身体，让我们听听他的故事。解析：第①题考查反问句与陈述句的转换，去掉反问语气，并加入“你”；第②题是将句子合并为一个复合句，通过“让我们听听他的故事”作为补充说明。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①此地一为别，______。②______，映日荷花别样红。③______，听取蛙声一片。④春种一粒粟，______。⑤彩笺难寄，空有泪千行，莫不是______。⑥问渠那得清如许？______。⑦一水护田将绿绕，______。⑧一语未竟，有两人拍手大笑曰：“______。”答案：①孤帆远影碧空尽②接天莲叶无穷碧③??????午夜梦回④秋收万颗子⑤相思泪⑥为有源头活水来⑦两山排闼送青来⑧你道是天高云淡解析：第①题出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》；第②题出自《晓出净慈寺送林子方》；第③题出自《渔歌子》；第④题出自《悯农》；第⑤题出自《菩萨蛮·书江西造口壁》；第⑥题出自《观书有感》；第⑦题出自《书湖阴先生壁》；第⑧题出自《回乡偶书》。(7)文学文化常识（4分）1.“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”出自哪位诗人的作品？2.“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描写的季节是？3.《水浒传》的作者是谁？4.“年过而立”指的是多少岁？答案：1.苏轼2.春天3.施耐庵4.三十岁解析：第1题出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》；第2题出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》；第3题《水浒传》作者是施耐庵；第4题“而立”指三十岁，出自《论语·为政》。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】学校将在“母亲节”举办一次感恩活动，要求每位同学为妈妈做一件力所能及的事情。小明想为妈妈做一顿早餐，但他不会做，该怎么办？请帮他想一个合理的建议。答案：小明可以请教妈妈怎么做，或者观看相关视频学习，然后再为妈妈做一顿早餐。解析：本题考查学生在日常生活中的交际能力。建议应具体可行，并体现关心和学习的态度。(9)名著阅读题（4分）1.《西游记》中谁被封为“斗战胜佛”？2.《三国演义》中“三顾茅庐”是哪位人物的事情？3.在《红楼梦》中，王熙凤的外号是？4.《钢铁是怎样炼成的》主人公是？答案：1.孙悟空2.刘备3.王熙凤4.奥斯特洛夫斯基解析：第1题出自《西游记》；第2题出自《三国演义》；第3题出自《红楼梦》；第4题出自《钢铁是怎样炼成的》。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】我第一次学骑自行车是在小学三年级的一个春日。那天，阳光明媚，微风轻拂。妈妈陪我在小区里练习。我一开始总是掌握不好平衡，一不小心就会摔倒。可我一次又一次地尝试，终于在一个清晨，我成功了。那一刻，我仿佛飞了起来，心里充满了喜悦与自豪。妈妈笑着说：“你终于能用自己的力量骑车了。”她的话给了我极大的鼓励。从那以后，每次我骑车经过公园，看到那些比我小的孩子们也在努力学习站立，我都会停下来看一看。我开始觉得，成长并不是一蹴而就的，而是一个不断努力、不断进步的过程。我现在明白了，我们成长的每一步，都是通过无数次的失败与尝试才最终成功的。现在，我会骑车、能跳绳、还能自己整理书包。这些小小的成绩，都离不开我一次次的努力和妈妈的鼓励。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.文章写的是作者第一次学会骑车的故事B.作者经常看着别人练习，是为了炫耀自己的车技C.妈妈一直反对作者学车D.文章的主题是嘲笑他人不够努力答案：A解析：本文描述了作者第一次学车的经历，强调了努力和妈妈的支持，与B项“炫耀”和C、D项无关，A项正确。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）“一蹴而就”答案：指事情一下子就能成功，形容事情容易完成。文中用来比喻成长不是一下子就能完成的，需要不断地努力。解析：由上下文可知，作者认为成长是一个逐步的过程，不是一蹴而就的，所以“一蹴而就”在这里是“轻易成功”的意思。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：本文讲述的是作者第一次学骑自行车的经历，以及从中体会到成长需要努力和坚持的感悟。解析：概括要包含主要事件和人物感悟。作者从学车的经历中得出成长不易、需努力的结论。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）画线句子：“我仿佛飞了起来，心里充满了喜悦与自豪。”答案：这句话使用了比喻的修辞手法，将骑车时的轻盈感觉比作“飞了起来”，形象生动地表现出作者内心的激动和成就。句子充满感情色彩，增强了文章的感染力。解析：分析该句的修辞手法及表达效果，体现作者的内心感受。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：这篇文章让我懂得了成长的意义在于不断努力。在学习和生活中，我也会遇到困难，但只要坚持努力，就一定能克服。就像学骑车一样，一次次失败后，我学会了平衡，也学会了自信。解析：结合自身生活体会，才能写出有内涵的感悟。言之有理即可得分。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】香蕉是一种热带水果，外形呈弯月状，颜色金黄，味道香甜。它的果实通常由三到五个手指组成，每一节都充满了丰富的营养。香蕉富含钾、维生素B6、维生素C、纤维素和钙等元素，对身体有很多好处。钾对于维持心脏健康非常重要，它可以帮助调节血压。维生素B6有助于增强神经系统的功能，还有助于制造血红蛋白。维生素C能够增强免疫力，防止感冒。纤维素可以促进肠胃蠕动，帮助消化。钙则是人类骨骼发育的重要元素。现代社会中，人们越来越关注健康饮食，香蕉也因此成为许多人的日常水果选择之一。只要适量食用，香蕉能为我们的身体带来很多益处。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.香蕉可以提高人体免疫力B.香蕉的营养成分比较单一C.香蕉的外形是直的D.香蕉不适合日常食用答案：A解析：文中明确提到香蕉含有维生素C，有助于增强免疫力和预防感冒，所以A项正确。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：本文的说明对象是香蕉的营养价值，运用了举例子、作比较、列数字等说明方法。解析：文章通过介绍香蕉的营养成分（举例子）、与其他水果的对比（作比较）、列出具体的数据（列数字）等方法说明其营养价值。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）加点词语：“适量食用”答案：不能删去，因为“适量”说明了食用香蕉的建议方式，否则容易引起误解，认为吃得越多越好，不利于身体健康。解析：说明文的准确性非常重要，使用“适量”一词使内容更加严谨和科学。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：香蕉富含多种营养成分，对身体健康有益。因此，果实在我们的日常生活中发挥着重要作用，我们应该多吃一些有助于身体健康的水果。解析：此题要求结合文章知识点进行解读，说明香蕉的营养价值及其在日常生活中的意义。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：我学会了一项新技能（命题作文）题目二：假如我是老师（话题作文）要求：①内容具体，感情真挚；②语句通顺，条理清晰；③不少于400字；④不得抄袭，不得套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名。答案：题目一：我学会了一项新技能我学会了一项新技能，那就是弹钢琴。开始学琴时，我总是弹不好，手指不够灵活。还记得第一次上学，老师让我弹一首《小星星》，我一个音都弹错了，惹得老师笑了。但我并不气馁，反而更加努力练习。每天放学后，我都会花一个小时练习钢琴。有时候，我还会在晚上练习，因为那时家里很安静，也更适合专注。我总是把老师讲的内容反复练习，直到熟练为止。时间一天天过去，我的手指练得越来越灵活，技术也越来越好。有一天，我在学校音乐会上弹奏了《欢乐颂》