六年级上册语文快乐读书吧知识点

六年级上册语文快乐读书吧知识点《童年》·苏联·高尔基人物介绍1、阿廖沙：坚强勇敢、心地善良、独立自信、有正义感同情心、敢于同邪恶势力作斗争、正直。2、小茨冈：善良乐观、富有同情心、聪明能干、逞强好胜3、外祖母：慈祥善良、聪明能干、果敢刚强她是阿廖沙的启蒙老师，对阿廖沙成长起决定性作用.4、外祖父：野蛮粗暴、贪婪吝啬、专横、性格暴躁、没有亲情。惟利是图、自私自利5、两个舅舅：凶狠残暴、自私自利、贪婪6、知识分子“好事情”：知识渊博、专注学习、内心孤僻、献身科学7、格里戈里(高利)：正直本分，忠厚老实8、主要内容：《童年》为我们讲述了一个孤独少年阿廖沙的成长故事。他的童年在一个令人窒息、充满可怕景象的狭小天地中度过。严峻的生活将阿廖沙锻炼成了一个意志坚强、有理想、有作为的人。全书以孩子的视角来讲述故事，给这个充满伤痛的故事增添了一丝天真烂漫的色彩。9、作者：高尔基(1868-1936)，苏联作家。他出身贫苦，幼年丧父，11岁即为生计在社会上奔波。代表作有自传体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，散文诗《海燕》等。列宁评价他是“无产阶级艺术最杰出的代表”。六年级上册语文快乐读书吧知识点《童年》·苏联·高尔基必考考点2.《童年》讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯（国籍）下层人民的生活状况。3.《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。5.童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里，献身于科学的知识分子“好事情”都给主人公以力量和支持。6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。7.第一个教阿廖沙写字的是外祖父。外祖父教阿廖沙识字时，总用沉甸甸的圣诗集敲打他的后脑勺，这种教育方式暗示知识传递的暴力性。‌六年级上册语文快乐读书吧知识点《小英雄雨来》·管桦人物介绍1、雨来：机智勇敢、意志坚定2、雨来的爸爸：沉着冷静、果敢干练3、雨来的妈妈：温柔、善良4、雨来的伙伴铁头：机智、重情重义5、雨来的伙伴三钻儿：顽皮、聪明主要内容：《小英雄雨来》主要讲述了抗日战争时期，雨来给八路军送鸡毛信，为八路车站岗放哨，发现敌情及时报告给部队和乡亲，为保卫祖国、保卫家乡与敌人顾强斗争的故事。歌颂了抗日根据地的儿童热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。小说中的那句“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，激发了无数读者的爱国热情和奋斗精神。必考考点1.《小英雄雨来》原名《雨来没有死》，是中国作家管桦的一部中篇小说，在抗日战争中，雨来不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿参加了游击队。雨来在课堂、刑场、战场三个场景的成长，构成螺旋上升的英雄之路。2.雨来的家在还乡河边上的芦花村，他的好朋友主要有铁头和三钻儿，他们最喜欢干的事就是到河里耍水，同时他们还有一个共同的理想，就是成为八路军战士。3.雨来和小伙伴们先后帮助八路军战士做过制造伪装地雷、引诱敌人走进包围圈、送鸡毛信等力所能及的事，他们每一个都是值得我们钦佩的小英雄。六年级上册语文快乐读书吧知识点《小英雄雨来》·管桦必考考点4.芦花村的14名小朋友相聚一起去找八路军，他们的队长是铁头，司务长是二黑，雨来担任侦查。在途中，二妞、六套儿、小胖儿走不动了，大家纷纷去帮助他们，小胖儿的挎包给了雨来，二妞的东西给了他哥哥铁头，六套儿的挎包叫三钻儿硬抢去了。5.6.街上有人叫唤:“豆腐啦！”这是芦花村的暗号，暗示着敌人已经走远；“来跑反的啦！”这句话的意思是敌人进村了。7.雨来和小伙伴们模仿八路军，像模像样地进行军事演习。他们用木棍和秫秸秆儿当步枪，糟蹋了二黑爷爷的草垛和老奶奶的豆角。8.武装班长申俊福带着民兵爆炸组埋地雷，让雨来和小伙伴们去画伪装地雷。雨来在土地上写了“这儿是中国的土地”几个大字。9.雨来在黑夜独自一人把鸡毛信送到了白风寺，交给了杜绍英队长，游击队知道了伪军要扫匪，就半路设伏打伪军，雨来还要观看战斗。六年级上册语文快乐读书吧知识点《爱的教育》·意大利·亚米契斯人物介绍1、安利柯：善良、纯真、勤奋2、安利柯的父亲：慈爱、善良、细心3、安利柯的好友卡隆：是非分明、有抗争精神4、安利柯的好友戴洛西：聪明、乐于助人5、安利柯的好友可莱谛：活泼、勤奋、有礼貌必考考点1.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的日记体小说，原名《心》，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，所宣扬的爱主要包括同学之爱、师生之爱、父母之爱、爱国之爱等多种形式。2.《爱的教育》全书分三部分：①主人公安利柯的日记；②安利柯父母的教子篇；③老师的九则每月故事。这本书是以第一人称来写校园生活的。3.《爱的教育》中，老师讲的故事，可分为爱国故事和美德故事两类。爱国故事包括《热那亚的爱国少年》《伦巴底的小英雄》《英勇的小鼓手》三篇。4.《爱的教育》中，塑造了许多特点鲜明的人物形象，如纯真善良，学习勤奋，待人诚恳友善的安利柯；是非分明，敢于和邪恶抗争，常常保护弱小同学的加罗内；品学兼优待人和气，活泼可爱的德罗西，班里品格最高尚的是卡隆等。5.书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行；为了救一个小孩被车子扎伤的人物是洛贝谛。六年级上册语文快乐读书吧知识点《爱的教育》·意大利·亚米契斯必考考点6.在安利柯的父亲看来，世界上除了父母之外，“老师”是最崇高、最亲切的称呼了。7.安利柯的老师是帕克伯尼先生。帕克伯尼先生上课时，有一名学生拿出在抽屉里藏的洋娃娃玩了起来。他们学校一共七位男老师。他的体育老师原来是位军人。8.第一场雪飘落下来，平时没有笑容的波列科西开心得不得了，从马车上救下孩子的罗伯特拄着拐杖跳来跳去，克洛西用书包装了满满的雪球。9.在“穷人”这个故事中，安利柯的父亲告诉安利柯不要看不起穷人，要尊重每个人；在“颁奖仪式”这个情节中，安利柯获得了品德进步奖。10.“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场，胜利就是全人类的文明。”这是父亲鼓励安利柯的话。11.克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的