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文档简介
2026学年三亚市琼中黎族苗族自治县四下数学期中统考试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在下面的横线里填上>、<、或=8890_____886880÷2÷4_____80÷813×4_____5×1352千克_____5200克2.一辆汽车8:20从甲地出发,9:00到达乙地,如果汽车每分钟行2千米,甲地到乙地的路是(______)千米。3.3年=(____)月,5米=(_____)分米4.请将下面的时间表填写完整.7:00:14:30:上午点中午点分下午点分下午6点10分5.下面的四幅图中,哪幅是淘气看到的,在括号里面“√”。()()()()6.在这个算式中,如果商是两位数,□里最大能填_____;如果商是三位数,□里最小要填______。7.5×41的积的末尾有_____个1,125×8的末尾有_____个1.8.下图是用边长1厘米的小正方形组成的,它的周长是(________)厘米。9.把一块蛋糕平均分成8份,爸爸吃了3份,小红吃了2份,爸爸吃了这块蛋糕的,小红吃了这块蛋糕的,还剩这块蛋糕的.10.希望小学每个年有130个学生,全校6个年一共有(________)个学生。早餐每人一个鸡蛋,至少需要(________)盒。
11.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是长的,这个长方体最小的一个面的面积是______平方厘米,占地面积是______平方厘米.二、认真辨析,我会判。1.下面的图形是四边形。(_____)2.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)3.25+34+58+0>25×34×58×0。(________)4.把1米的绳子平均分成10段,每段长1分米._____.5.要使141×□的积是四位数,□内最小填1.(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.秒针从3走到5,用了2秒。(_____)2.一个边长4厘米的正方形,最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈._____.3.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)4.一个三角形至少有2个锐角。(______)5.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。309×7≈4000×2=508×0=62-17=500-340=864-256≈2.脱式计算.400-18×3(628-124)÷437×2+73.看谁算得又对又快.2×5=
15÷5=
24÷4=
3×6=12÷3=
16-9=
18+7=
20÷5=43-20=
40+7=
9÷3=
30÷6=五、操作题1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、生活问题,我会解。1.有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸,在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。(1)剩下的图形周长是多少厘米?请你先画一画,再计算。(2)剪完后,图形的周长是增加了还是减少了?请说明理由。2.三年二班有42名同学,在一次文艺演出中,参加合唱的有18人,参加舞蹈的有14人,两项都参加的有5人,三年二班同学中有多少人两项都没参加?3.小华用5张纸做了25朵花,照这样计算,她把剩下的7张彩纸都用完,一共可以做多少朵花?4.三(4)班的小刚、小米,小青都是集邮爱好者。姓名小刚小米小青数量289枚257枚146枚小刚的邮票比小米和小青邮票的总和少多少枚?5.青青阅读《安徒生童话》,第一天读了16页,以后每天都比前一天多读3页,第六天读了多少页?(算一算,填一填)第一天16页
参考答案一、用心思考,认真填写。1、>=<>【详解】(1)依据整数大小的比较方法,即可直接进行解答;(2)先将80÷2÷4变形为80÷(2×4),再进行比较即可;(3)一个因数相同,另一个因数增大,积就增大,据此即可判断;(4)需化成统一名数,再比较大小即可。2、80【分析】首先根据一辆汽车8:20时从甲地出发,9:00到达乙地,求出汽车的行驶时间;然后根据速度×时间=路程,用汽车每分钟行驶的路程乘以行驶时间,求出甲地到乙地的路程是多少即可。【详解】9时-8时20分=40分2×40=80(千米)【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。3、3650【详解】略4、经过5时30分经过3时40分12:3018:10上午7点中午12点30分下午2点30分【详解】略5、()()()(√)【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,根据四个人所在的位置以及小熊猫的位置确定每个人看到小熊猫的形状即可。【详解】第一幅图是从前面看到的小熊猫,是妙想看到的;第二幅图是从后面看到的小熊猫,是笑笑看到的;第三幅图是从右面看到的小熊猫,小熊猫的脸在左手边,是奇思看到的;第四幅图是从左面看到的小熊猫,小熊猫的脸在右手边,是淘气看到的;所以最后一幅图是淘气看到的。【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体,尤其是从左或右看物体时可以找准参照点看是在左手侧还是右手侧。6、34【分析】三位数除以一位数,如果商是两位数,百位上的数字要小于除数,如果商是三位数,百位上的数字要大于或等于除数,据此解答。【详解】要使商是两位数,即,所以□里可以填1,2,3,那么□里最大能填3;要使商是三位数,即,所以□最小填4;【点睛】本题考查的是除法的计算方法,需要从高位开始除,所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。7、22【详解】5×41=211211的末尾有2个1;125×8=11111111的末尾有2个1.故答案为:2,2.8、14【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长,计算它的周长按照一定的顺序数出各边的长,然后合并起来即可。【详解】根据分析可得,图形用了14条1厘米的边长,故它的周长是14厘米。【点睛】本题考查周长的定义,属于基础知识,认真数清楚即可。9、;;【解析】把一块蛋糕平均分成8份,爸爸吃了3份,小红吃了2份,爸爸吃了这块蛋糕的,小红吃了这块蛋糕的,还剩这块蛋糕的.故答案为:,,.10、7808【分析】根据题意可知,每个年的人数×年数=一共的总人数;已知每人早餐一个鸡蛋,需要780个鸡蛋,一盒鸡蛋有100个,求至少需要几盒鸡蛋。【详解】130×6=780(个);7盒鸡蛋是:7×100=700个;8盒鸡蛋是:8×100=800个;780个鸡蛋,至少需要8盒鸡蛋。【点睛】本题考查三位数与一位数的乘法,关键注意题干中至少需要的鸡蛋总数必须是大于等于780个鸡蛋。11、1220【分析】由题意可计算出长方体的高,即可求出最小的一个面的面积,在由长方体底面面积的计算公式即可求出长方体的占地面积。【详解】长方体的高=5×=3(厘米)最小的一个面的面积=3×4=12(平方厘米)占地面积=5×4=20(平方厘米)故答案为:12,20【点睛】本题考查了长方体的相关知识,重点是要掌握长方体的各个特征。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】四边形是由四条边首尾顺次相接围成的图形。而这个四边形有两条边没有连接在一起,所以它不是四边形。2、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、√【分析】任何数乘0都得0,任何数加上0都得原数,据此分别求出算式的计算结果,再比较解答。【详解】25+34+58+0=117,25×34×58×0=0,117>0,则25+34+58+0>25×34×58×0。故答案为:√。【点睛】熟练掌握0在算式中的特性是解决本题的关键。4、√【详解】1米=10分米10÷10=1(分米)答:平均每段长1分米.故答案为:√.5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【分析】根据题干分析可得,求出这个边长是4厘米的正方形的周长,再与16厘米比较即可解答.【详解】4×4=16(厘米)答:最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈.故答案为正确.3、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。4、√【分析】根据三角形的内角和等于180°,三个角中最多有一个直角或钝角,所以最少有两个锐角,据此解答即可。【详解】因为三角形的内角和等于180°,所以三角形最多有一个直角或钝角,最少有两个为锐角;故答案为:√【点睛】本题考查了三角形的内角和等于180°,根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。5、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×四、细心计算,认真检查。1、;1;;;2100;8000;0;45;160;600【详解】略2、34612681【详解】略3、10;3;6;18;4;7;21;4;23;47;3;1【分析】根据乘法口诀直接口算出乘除法的得数,计算加减法时要注意进位和退位情况.【详解】2×1=10;11÷1=3;24÷4=6;3×6=18;12÷3=4;16-9=7;18+7=21;20÷1=4;43-20=23;40+7=47;9÷3=3;30÷6=1.五、操作题1、【解析】略2、【详解】略六、生活问题,我会解。1、(1);24厘米(2)图形的周长增加了;理由:如图所示:【分析】(1)在长方形中剪下最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,剩下的图形是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是12-8=4厘米,然后根据长方形的周长公式,(长+宽)×2,代入数据解答即可。(2)可以画图直观解答,剪完后变成两个图形,在原来周长的基础上增加了两条宽,据此解答。【详解】(1);12-8=4(厘米)(8+4)×2=12×2=24(厘米)答:剩下图形的周长是24厘米。(2)剪完后变成两个图形,在原来周长的基础上增加了两条宽,图中红色线段部分。【点睛】本题考查长方形和正方形周长的知识,掌握周长的公式是解题的关键。2、15人【详解】略3、60朵【解析】由“用5张纸做了25朵花”可知,把25朵花平均分成5份,就是1张纸可以做多少朵花。“照这样计算”就是说1张纸可以做花的朵数相同。一张纸做花的朵数×7=7张纸做花的朵数,据此可以求出剩下的7张纸可以做多少朵花。最后,把两次做花的朵数相加就是一共可以做多少朵花。【详解】25÷5=5(朵)7×5=35(朵)25+35=60(朵)答:一共可以做60朵花。4、114枚【分析】小米和小青邮票枚数的和减去小刚的邮票枚
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