版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
拨号接入解决方案大学拨号系统需求很多学校拥有自己的接入系统作为宽带接入的有益补充宽带网不能到达每一终端用户还没有的学校希望有很多大学都表示了强烈的兴趣源于实际需求强烈欲实现的功能提供接入服务-师生传播内部信息资源开展网络教学、管理应用校园内部资源电子图书馆教学应用管理系统电子论文库网上选课系统网络课程(思科网络技术学院)其它现有实现方式CERNET校园网电话
通过校园网接入CERENT主要拨叫校内电话上网本局校外电话也可拨叫通过IP地址限制访问现有实现方式实现了基本的要求上网、资源传播、应用等在多方面服务受到局限地域、规模、产品形式、增值服务等主要的限制因素线路资源、运营规模、设备等现存问题-维护技术维护工作繁重独立的系统,五脏俱全工作种类多样用户管理事务繁琐注册用户管理、续费繁琐用户规模小,没有规模效益现存问题-可扩展性差线路少,不能扩展用户数量难以扩展产品形式不能进行商业化扩展-校内网信息不易向社会提供-缺乏收费手段-缺少销售渠道现存问题-质量、功能接入线路严重不足常常不能并号,拨叫麻烦不能异地漫游现存问题-费用校外不能享受优惠电话费受学校成本限制,价格并不低最需要解决的问题学校用户自排上序而下减少管理工作提高网速提供更多功能提高拨通率扩展服务范围出差使用作为内容的载体根据实际调研得出的情况公司的解决方案为学校带来利益用户管理更方便内容资源商业化推广节省费用(国际流量费用)无需额外投入为用户带来利益节省电话费拨叫更方便异地漫游增值服务所有现有公司在线产品的功能过滤网站、网页的功能捆绑公共邮箱、个人邮箱、网络存储定制功能内容计费功能(网络教育卡、图书馆卡等)大学拨号业务能够根据需要提供所有公司在线定制卡、真情同窗卡、绿色上网卡和其它产品的功能,并能捆绑网络教育、游戏等内容服务。技术方案通过vpdn的方式,以95996接入校园网VPDN网关(LNS)(LNS)(LNS)PSTNNortelCVX1800学校一学校e二学校三
CERNETL2TPtunnelL2TPtunnel技术方案-说明以VPDN技术为基础通过在NortelCVX1800访问服务器和各学校的路由器间建立L2TP隧道实现对校园网的访问技术方案-说明把不同的用户访问请求指向各学校的网关路由器(LNS)账号加不同的后缀名,访问不同学校的资源技术方案-说明各学校的LNS负责为用户分配各学校的IP地址,DNS等认证统一由公司的认证和计费中心完成根据后缀分配不同学校的IP地址。技术方案-条件学校的配合提供校园网内部路由器端口(配置为LNS)分配专用的IP地址(供拨号用户动态分配)无论学校有否自己的拨号系统,都无需额外投入。因为以上的条件一般学校都有。技术方案
-融合学校固有拨号系统下学校NAS学校AAA系统公司NASLNS公司AAA系统CERNET认证、计费由学校的AAA系统完成公司的AAA系统为学校做漫游
技术方案
-融合学校固有拨号系统下
用上网时,用户的认证信息先到公司的AAA系统申请认证,该系统记录对帐信息再漫游到学校的AAA系统认证。用户拨校园网内部的接入号码时,不需要对帐
业务合作学校提需求,公司管制作共定销售模式,公司提供充分支持公司负责宣传、推介、说明举例说明本方案的好处
X学校自有拨号系统用户约4000人300条接入线路,极为紧张支持本局校外电话上网,按市话收费6.49元/小时月管理费5元,国际流量费单收1元/M校园网资源极为丰富,对用户重要性极高可向校外用户商业化提供的内容、课程、应用很多,在职学生多学校现况简介
好处一更高的用户满意度拨通率极大提高地域扩展-可异地漫游网速更快更多的增值服务资费更合理统一的上网资费,不另收国际流量费统一优惠上网电话费0.02元/分钟好处二学校管理更简单保证原有用户无缝迁移,不需额外工作采用上网卡的形式减少注册管理服务传递更简单,可由公司在线完成好处三用户、业务扩展能力强线路资源充足,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026非遗管理面试题目及答案
- 2026福州中语面试题及答案
- 2026高级python开发面试题及答案
- 2026国协新闻部面试题及答案
- 2026海运操作英语面试题目及答案
- 2026护理隔离方面试题及答案
- 2024年油田技术服务企业组织架构及部门职责
- 关联销售试题及答案
- QXT 813-2026《风廓线雷达数据格式》
- 镀金瓦块施工方案
- 《火灾调查 第2版》 课件 第2章 询问
- 预算执行审计培训课件
- 高风险作业环节的监控与防范措施课件
- 人大MBA课件-管理学专题
- 消失模铸造工艺教学课件
- 生物化学检验练习卷含答案
- 马工程版《中国经济史》各章思考题答题要点及详解
- 初高中衔接散文示例与训练
- 2023年《移动式压力容器充装质量管理手册》
- 浅析小学劳动教育与道德与法治学科的有效融合 论文
- 探究应用新思维七年级数学练习题目初一
评论
0/150
提交评论