四年级语文上册第六单元测试题全集

四年级语文上册第六单元测试题全集同学们，经过一段时间对第六单元的学习，相信大家一定有不少收获。这个单元我们一同感受了生活中的温暖，认识了许多可爱的人物，也学习了不少表达真情实感的方法。现在，就让我们拿起笔，认真思考，仔细作答，把这份属于你的精彩展现出来吧！（考试时间：90分钟满分：100分）---一、积累与运用(共40分)（一）看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)kuānyùguānzhùtǐtiēgǔlì()()()()cāicèpànwàngjǐnzhāngqíngxù()()()()（二）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他兴（xīngxìng）高采烈地参加了今天的活动，因为他终于兴（xīngxìng）办起了自己的小图书角。2.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师和父母的期望。3.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样薄（bóbáo）。4.爸爸说，做人要大方（fāngfang），不能在小事上斤斤计较，那样显得不大方（fāngfang）。（三）比一比，再组词。(4分)辩()厉()即()竟()辨()历()既()竞()（四）把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()头()气手()足()左()右()()心()意眉()眼()鸦()无()造句：_________________________________________________（五）选词填空。(4分)激烈热烈希望愿望1.这场足球比赛进行得非常（）。2.当老师宣布比赛结果时，教室里响起了（）的掌声。3.小明（）自己能在期末考试中取得好成绩。4.到北京天安门广场看升国旗，是爷爷多年的（）。（六）照样子，写句子。(6分)1.例：他跑得像兔子一样快。妈妈累得_________________________________。2.例：雨一来，花儿便放假了。春风一吹，_________________________________。3.例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，__________________________________________________________________。（七）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)1.“光持石击瓮破之”中的“之”指的是水缸。()2.《掌声》一课中，英子因为同学们的掌声变得开朗起来。()3.“与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”这句话出自《孟子》。()---二、阅读理解(共30分)（一）课内阅读(12分)阅读《司马光》片段，回答问题。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。1.解释下列加点字的意思。(4分)（1）戏于庭：_________________（2）众皆弃去：_________________（3）光持石：_________________（4）水迸：_________________2.用自己的话说说“一儿登瓮，足跌没水中”的意思。(3分)_________________________________________________3.当小伙伴掉进瓮里时，其他孩子和司马光的表现有什么不同？（用原文回答）(3分)其他孩子：_________________司马光：_________________4.读了这个故事，你觉得司马光是一个怎样的孩子？(2分)_________________________________________________（二）课外阅读(18分)阅读短文，回答问题。温暖的“小棉被”冬天的夜晚，真冷啊！小明早早地钻进了被窝，可还是觉得手脚冰凉。他翻来覆去，怎么也睡不着。忽然，门“吱呀”一声开了。小明眯着眼睛一看，是妈妈。妈妈轻手轻脚地走进来，手里拿着一件东西。借着窗外微弱的月光，小明看清了，那是一件小小的、厚厚的棉背心。妈妈走到床边，小心翼翼地把棉背心盖在了小明的脚边。小明的脚立刻感觉到了一股暖意，就像盖上了一床温暖的“小棉被”。他偷偷地睁开眼，看见妈妈正微笑着看着他，眼里满是慈爱。妈妈帮他掖了掖被角，又轻手轻脚地出去了。门又轻轻关上了。小明把脚往棉背心里缩了缩，真暖和呀！刚才的寒冷好像一下子都跑光了。他闭上眼睛，心里甜甜的，不一会儿就进入了梦乡。在梦里，他好像又躺在妈妈温暖的怀抱里。这件小小的棉背心，就像妈妈的爱一样，时时刻刻温暖着小明的心。1.短文共有（）个自然段。第（）自然段写了妈妈进来给小明盖棉背心。(2分)2.小明为什么睡不着？用“_____”在文中画出相关句子。(2分)3.妈妈是怎样走进小明房间的？又是怎样出去的？从这些动作中你能体会到什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________4.为什么说这件小小的棉背心是“温暖的‘小棉被’”？(4分)__________________________________________________________________________________________________5.读了这篇短文，你有什么感受？(3分)_________________________________________________6.你的妈妈（或爸爸、家人）为你做过哪些让你感到温暖的事？请简单写一件。(3分)__________________________________________________________________________________________________---三、习作(共30分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候，在什么地方，有哪些人，他们在做什么。请你展开想象，用一段话把图画的内容写清楚、写具体。题目自拟，注意语句通顺，书写工整，不写错别字。（大约200字）（注：此处应有一幅图画，内容建议为：几个小朋友在公园里，有的在给小树浇水，有的在给小花除草，脸上带着笑容。）---参考答案及评分标准一、积累与运用(共40分)（一）看拼音写词语(8分，每词1分)宽裕关注体贴鼓励猜测盼望紧张情绪(每错一字扣0.5分，扣完为止)（二）选择正确读音(4分，每空0.5分)1.xìngxīng2.wèifù3.báobó(或báobáo，根据教材版本，此处以常见为准)4.fangfāng（三）比一比，再组词(4分，每词0.5分)（答案不唯一，合理即可）如：辩论分辨；严厉历史；即使既然；竟然竞赛（四）补充词语并造句(5分，每空0.5分，造句2分)垂头丧气手舞足蹈左顾右盼诚心诚意(或一心一意等)眉开眼笑鸦雀无声造句：要求语句通顺，用词恰当。(句子不通顺或用词不当酌情扣分)（五）选词填空(4分，每空1分)1.激烈2.热烈3.希望4.愿望（六）照样子，写句子(6分，每句2分)1.例：妈妈累得直喘气。/妈妈累得腰都直不起来了。(要求写出“累”的状态)2.例：春风一吹，小草便从土里钻出来了。/春风一吹，花儿便绽开了笑脸。(要求有拟人或动态描写)3.例：弯弯的小桥下面有一条弯弯的小船。(要求句式连贯，内容合理)(每句符合要求，通顺即可得分，有创意可酌情加分)（七）判断(3分，每题1分)1.√2.√3.×(出自《荀子》)二、阅读理解(共30分)（一）课内阅读(12分)1.(4分，每空1分)（1）庭院（2）全，都（3）拿（4）涌出2.(3分)一个小孩爬上水缸，一不小心，失足掉进缸里，被水淹没了。(意思对即可)3.(3分，每空1.5分)众皆弃去；光持石击瓮破之4.(2分)司马光是一个聪明、机智、沉着、勇敢的孩子。(答出两点即可)（二）课外阅读(18分)1.(2分，每空1分)5；32.(2分)冬天的夜晚，真冷啊！小明早早地钻进了被窝，可还是觉得手脚冰凉。他翻来覆去，怎么也睡不着。(画对即可)3.(4分)轻手轻脚地走进来，又轻手轻脚地出去了。(2分)体会到妈妈对小明的爱，怕打扰小明睡觉。(2分，意思对即可)4.(4分)因为棉背心很厚，盖在脚上很暖和(2分)；更因为这棉背心凝聚着妈妈对小明的爱，让小明心里感到温暖(2分)。(意思对即可)5.(3分)示例：我感受到了妈妈对小明深深的爱，也觉得小明很幸福。(围绕“母爱”、“温暖”、“幸福”等关键词，言之有理即可)6.(3分)示例：妈妈在我生病的时候，整夜不睡觉照顾我。(写出一件具体的事，表达出温暖的感受即可，语句通顺)三、习作(共30分)评分标准：1.题目自拟(2分)。2.能围绕图画内容，写清楚时间、地点、人物、事件(10分)。3.语句通顺，意思连贯，有一定的想象和具体描写