五年级英语期末复习全套试题汇编

五年级英语期末复习策略与试题汇编：助力高效备考一、期末复习策略指导在投入试题练习之前，科学合理的复习策略是成功的一半。请同学们务必重视以下几点：（一）回归课本，夯实基础课本是知识的源泉。期末复习首要任务就是将课本从头到尾认真梳理一遍。*词汇过关：词汇是英语学习的基石。每天安排固定时间朗读、默写课本上的四会单词（听、说、读、写），对于三会单词（听、说、读）也要做到认读准确。可以把单词按主题或词性进行归类记忆，如颜色、动物、食物、动词、名词等，这样能记得更牢。*句型再现：重点句型是构成语言的骨架。要熟练掌握每个单元的核心句型，不仅要会读、会写，更要理解其含义并能灵活运用。可以通过替换句中的关键词来进行造句练习。*课文重温：朗读课文能培养语感，加深对词汇和句型在语境中运用的理解。大声朗读，注意语音语调，尝试背诵一些精彩段落或对话。（二）梳理知识，构建网络五年级的知识点已经有了一定的积累，复习时要注意知识点之间的联系与区别，将零散的知识系统化。*语法梳理：例如，be动词的用法、情态动词can/may/must的用法、名词的单复数、动词的第三人称单数形式、现在进行时、一般过去时（初步）、常见介词的用法等。可以通过制作简单的思维导图或表格来对比和总结，使知识条理化。*话题整合：将课本中涉及的相同或相关话题进行整合复习，如“我的家庭”、“学校生活”、“购物”、“天气”、“能力”等。这样在面对相关话题的听力、阅读或写作时，就能迅速调动相关词汇和句型。（三）专项突破，强化弱项在全面复习的基础上，同学们要找出自己的薄弱环节，进行有针对性的专项训练。*听力：坚持每天听10-15分钟，可以是课本录音、配套练习录音或简单的英文儿歌、小故事。听时要集中注意力，尝试捕捉关键信息，听完后可以尝试复述大意或回答相关问题。*阅读：选择一些与课文难度相当的英语小短文进行阅读练习。阅读时要养成良好习惯，先浏览大意，再带着问题细读，学习在文中寻找答案。遇到生词不要慌张，尝试通过上下文猜测词义。*写作：从仿写句子开始，逐步过渡到写几句话的小段落。注意句子的正确性、单词的拼写以及标点符号的使用。可以多背诵一些课本中的优美句子或固定表达，积累写作素材。（四）善用错题，查漏补缺平时练习和作业中的错题，是暴露我们知识漏洞的最佳途径。*建立错题本：将错题整理到错题本上，注明错误原因（是单词不认识、语法混淆还是审题不清等）。*定期回顾：经常翻看错题本，分析错误原因，确保不再犯类似的错误。错题本是我们宝贵的复习资料，一定要重视。二、期末复习全套试题汇编接下来，我们将分模块为大家提供期末复习试题，同学们可以根据自己的复习进度和薄弱环节进行选择性练习。（一）词汇专项练习I.根据图片提示，写出下列单词。(注：此处应有图片，实际使用时请配上相应图片，如：猫、苹果、跑步、书本、蓝色等)1._________(cat)2._________(apple)3._________(run)4._________(book)5._________(blue)II.选出与所给单词属于同一类的选项。()1.appleA.bananaB.carC.red()2.runA.bookB.jumpC.pen()3.redA.bigB.yellowC.happy()4.MondayA.JuneB.TuesdayC.spring()5.teacherA.studentB.parkC.hospitalIII.用括号内所给单词的适当形式填空。1.Ihavetwo_________(book).2.She_________(like)cats.3.Theyare_________(play)footballnow.4.Thisismy_________(mother)dress.5.Hecan_________(swim)fast.（二）句型与语法专项练习I.单项选择。()1.What_______youdoonSundays?Ioftenreadbooks.A.doB.doesC.did()2.Thisismyfriend._______nameisLucy.A.HisB.HerC.Its()3._______istheweatherliketoday?It'ssunny.A.WhatB.HowC.Which()4.Myfather_______toworkbybikeeveryday.A.goB.goesC.went()5._______youhelpme,please?Sure.A.DoB.CanC.Are()6.Look!Thebirds_______inthesky.A.flyB.fliesC.areflying()7.I_______astorybookyesterdayevening.A.readB.readsC.amreading()8.There_______somemilkintheglass.A.isB.areC.am()9.He_______watchingTVnow.He_______doinghishomework.A.is;isn'tB.isn't;isC.is;is()10.Ilike_______becauseIcanmakeasnowman.A.springB.summerC.winterII.按要求改写句子。1.Tomplaysfootballafterschool.(改为否定句)Tom______________footballafterschool.2.Theyareintheclassroom.(对划线部分提问)______________they?3.IcansingEnglishsongs.(改为一般疑问句)______________singEnglishsongs?4.Thisisaredapple.(改为复数句)_______arered_______.5.Myfavoritefoodisnoodles.(对划线部分提问)______________favoritefood?（三）阅读理解专项练习Passage1Hello!MynameisLily.Iamastudent.Iamtenyearsold.IlikeEnglishverymuch.Myfavoritecolorispink.Ihaveagoodfriend.HernameisLucy.Sheiselevenyearsold.Shelikesdrawingpictures.Weoftengotoschooltogether.根据短文内容，判断下列句子正(T)误(F)。()1.Lilyisastudent.()2.Lilyiselevenyearsold.()3.LucyisLily'sgoodfriend.()4.Lilylikesdrawingpictures.()5.LilyandLucyoftengotoschooltogether.Passage2ItisSundaytoday.Theweatherisfine.It'ssunnyandwarm.Tomandhisfamilyareinthepark.Tomisflyingakitewithhisfather.Hismotherissittingonabenchandreadingabook.Hislittlesisterisplayingwithadog.Theyareallveryhappy.根据短文内容，选择正确的答案。()1.Whatdayisittoday?A.Saturday.B.Sunday.C.Monday.()2.Howistheweather?()3.WhereareTomandhisfamily?A.Athome.B.Inthezoo.C.Inthepark.()4.WhatisTomdoing?A.Readingabook.B.Flyingakite.C.Playingwithadog.()5.Whoisplayingwithadog?A.Tom.B.Tom'sfather.C.Tom'slittlesister.（四）书面表达专项练习I.看图写句子。(注：此处应有图片，如：孩子们在公园玩、男孩在吃香蕉、太阳照耀等)1._____________________________________2._____________________________________3._____________________________________II.请以"MyWeekend"为题，写几句话介绍一下你通常如何度过周末。要求：1.条理清晰，意思明确，语句通顺。2.不少于5句话。3.书写工整，注意单词拼写和标点符号。MyWeekend_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）期末模拟综合测试卷(时间：60分钟满分：100分)听力部分(30分)(注：实际测试时需配听力录音及题目)I.听录音，选出你所听到的单词。(每小题1分，共5分)II.听录音，给下列图片排序。(每小题2分，共10分)III.听录音，选择正确的答语。(每小题3分，共15分)笔试部分(70分)I.选出下列单词中不同类的一项。(每小题2分，共10分)II.单项选择。(每小题2分，共20分)III.完形填空。(每小题2分，共10分)(提供一篇简单的完形填空短文，关于日常生活或学校生活)IV.阅读理解。(每小题2分，共10分)(提供一篇与学生生活相关的阅读短文)V.书面表达。(20分)题目：MyFavoriteSeason要求：1.介绍你最喜欢的季节。2.说明你喜欢这个季节的原因（至少两点）。3.语句通顺，语法正确，不少于6句话。三、参考答案与部分解析(试题汇编配套)(注：以下为各专项练习的参考答案及部分题目的简要解析，模拟卷答案略)（一）词汇专项练习I.根据图片提示，写出下列单词。1.cat2.apple3.run4.book5.blue(具体根据图片调整)II.选出与所给单词属于同一类的选项。1.A(都是水果)2.B(都是动词)3.B(都是颜色)4.B(都是星期)5.A(都是人物身份)III.用括号内所给单词的适当形式填空。1.books(two提示用复数)2.likes(主语She是第三人称单数)3.playing(be动词后接动词ing形式，表示正在进行)4.mother's(名词所有格，表示“妈妈的”)5.swim(情态动词can后接动词原形)（二）句型与语法专项练习I.单项选择。1.A(一般现在时，主语you，助动词用do)2.B(Lucy是女孩名)3.A(询问天气用What'stheweatherlike?或Howistheweather?)4.B(everyday提示一般现在时，主语Myfather是第三人称单数)5.B(请求帮助用Canyou...?)6.C(Look!提示现在进行时)7.A(yesterdayevening提示一般过去时，read的过去式还是read)8.A(milk是不可数名词，be动词用is)9.B(根据now判断现在进行时，后一句表转折)10.C(堆雪人在冬天)II.按要求改写句子。1.doesn'tplay(主语Tom是第三人称单数，否定句用doesn't+动词原形)2.Whereare(对地点提问用where)3.Canyou(情态动词can的一般疑问句，将can提前)4.These,apples(this的复数是these，apple的复数是apples)5.What'syour(对事物提问用what)（三）阅读理解专项练习Passage11.T2.F(Lilyisten.)3.T4.F(Lucylikesdrawing.)5.TPass