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文档简介
新人教版四年级下册数学第一单元专项练习同学们,新学期的数学之旅已经启航啦!第一单元我们学习了“四则运算”,这可是数学大厦的重要基石哦。为了帮助大家更好地掌握本单元的知识,巩固运算技能,我们特别准备了这份专项练习。希望通过练习,大家能更熟练地进行加减乘除的混合运算,明确运算顺序,提高解决实际问题的能力。一、本单元核心知识点回顾在开始练习之前,我们先一起回顾一下本单元的重点内容,看看你都掌握了吗?1.四则运算的“家庭成员”:*加法:把两个数合并成一个数的运算。*减法:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算(加法的逆运算)。*乘法:求几个相同加数的和的简便运算。*除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算(乘法的逆运算)。2.运算顺序要牢记:*没有括号的算式:*如果只有加、减法或者只有乘、除法,要从左往右按顺序计算。*如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。*有括号的算式:要先算括号里面的。二、基础巩固练(一)我是口算小能手直接写出得数,看谁算得又对又快!*25+75=*90-36=*12×5=*72÷8=*45+55-30=*100-60+20=*30×2÷3=*64÷8×2=(二)我会准确算一算下面各题先说出运算顺序,再计算。1.150-75+252.72÷8×33.45+5×124.100-64÷45.(32+16)÷86.7×(45-38)(三)括号的妙用给下面的算式添上括号,使等式成立。*24÷4+2=3*30-15÷5=3*4+3×5=35三、能力提升练(一)火眼金睛辨对错下面的计算对吗?如果不对,请改正过来。1.45+55÷5-20=100÷5-20=20-20=0()改正:2.(180-120)÷3×5=60÷15=4()改正:(二)列式计算我能行根据下面的文字描述,列出综合算式并计算。1.25与15的和,除以它们的差,商是多少?2.80减去24乘以2的积,差是多少?3.一个数的6倍是72,这个数与30的和是多少?(三)解决问题我能行运用所学知识解决下面的实际问题。1.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有45本,科技书比故事书少12本,连环画的本数是科技书的2倍。连环画有多少本?2.同学们去春游,四年级有80人,五年级有100人。每辆大巴车限乘45人,租4辆大巴车够坐吗?3.李老师买了3个足球,每个足球56元,付给售货员200元,应找回多少元?四、拓展思维练1.在○里填上“>”、“<”或“=”。*30+60÷10○(30+60)÷10*18-15÷3○(18-15)÷3*24÷4×2○24÷(4÷2)2.把下面的分步算式改写成综合算式。*24+16=4040÷8=5综合算式:*70-20=5025×2=50综合算式:温馨提示*做计算题时,一定要看清数字和运算符号,确定好运算顺序再动笔。*遇到有括号的题目,要先算括号里面的,这是改变运算顺序的“法宝”。*解决问题时,要认真读题,理解题意,明确先求什么,再求什么,最后列出正确的算式解答。*做完题目后,养成检查的好习惯,可以帮你减少很多不必要的错误哦!练习结束
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