2025年辽宁铁道职业技术学院招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2025年辽宁铁道职业技术学院招聘

考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.21世纪成为人才的首要条件是()。A.人际关系良好B.社会适应良好C.心理健康D.身体健康【答案】:C2.教育法规的调整对象是()。A.教育物质关系B.教育经济关系C.教育思想关系D.教育社会关系【答案】:D3.我国教育工作的总方向是()。A.必须与生产劳动相结合B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人C.教育必须为社会主义现代化建设服务D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来【答案】:C4.大学生心理咨询的主要内容包括()A.精神疾病与发展咨询B.学业与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.择业与发展咨询【答案】:BCD5.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。A.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利B.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制C.教育行政部门、政府有关部门依法行政D.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制【答案】:C6.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容C.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】:C7.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.强烈性B.狭隘性C.波动性D.敏感性【答案】:B8.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.社会舆论决定的B.法律法规决定的C.传统习俗决定的D.教师的工作对象决定的【答案】:D9.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.专业性B.直接性C.合作性D.广阔性【答案】:D10.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.丰富性B.外显性C.敏感性D.波动性【答案】:B11.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.时间的短暂性B.影响的肤浅性C.评价元素的多样性D.空间的广泛性【答案】:D12.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()A.高等教育对文化的影响B.文化对高等教育的影响C.高等教育对文化的传承功能D.高等教育的文化功能【答案】:B13.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.职业周期发展B.职业技能发展C.专业实践能力发展D.学历水平发展【答案】:A14.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。A.波动性B.强烈性C.外显性D.稳定性【答案】:D15.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注学生的情绪生活和情感体验D.关注学生的成长【答案】:A16.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子,这种记忆方法属于()。A.口诀记忆法B.逻辑记忆法C.形象记忆法D.谐音记忆法【答案】:C17.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是()。A.记忆B.知觉C.感觉D.想象【答案】:C18.()是教师个人应具有的起码的道德品质A.热爱学生B.严谨治学C.公平公正D.以身作则【答案】:C19.某县要修水电站,县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求,在领工资之前,从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此,下列说法错误的是()A.侵犯了教职工的获取劳动报酬权B.侵犯了教职工的个人财产自主权C.校长办事积极果断,工作能力强D.违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定【答案】:C20.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的()的结构来实现的。A.专门人才B.管理人才C.课程体系D.行政人才【答案】:A21.在高等教育理念的多种流派中,自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是()。A.自由主义B.理性主义C.工具主义D.实用主义【答案】:B22.班杜拉的人格社会学习理论认为,行为不纯粹是由个人或环境所决定的,而是由个人、环境、()三者交互作用而决定的。A.行为B.性格C.情感D.气质【答案】:A23.我国大学课程主要依据()进行编制。A.批判模式B.环境模式C.过程模式D.目标模式【答案】:D24.教师道德建设的保障是()。A.加强教师道德约束机制B.形成教师道德激励机制C.健全教师道德运行机制D.建构教师道德教育机制【答案】:A25."三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是()A.社会惰化B.社会助长C.从众D.群体模仿【答案】:A26.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。A.大众教育B.全面发展C.个性化教学D.热爱学生【答案】:C27.有意义学习的实质,就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。A.人为的和本质的联系B.实质性的和非人为性的联系C.主动的和条理清晰的联系D.特殊的和固定的联系【答案】:B28.根据维纳的三维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。A.运气B.努力C.任务D.能力【答案】:D29.以下对教师道德品质的理解正确的是()。A.是教师个体的一般个性心理特征B.具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征C.是教师个体的生理特征D.是道德行为的基础【答案】:B30.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()A.永恒主义课程观B.结构主义课程观C.科学主义课程观D.改造主义课程观【答案】:D31.奥苏伯尔认为,学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习B.机械的接受学习C.机械的发现学习D.有意义的接受学习【答案】:D32.对某个或某些被试者在较长时间内连续进行了解分析其心理发展变化的研究方法称为()。A.谈话法B.个案法C.测验法D.产品分析法【答案】:B33.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()A.内部不稳定但可控的归因B.外部稳定但不可控的归因DC.内部稳定但不可控的归因D.外部不稳定但可控的归因【答案】:A34.以下属于学科制度的缺点的是()。A.严格的方法学训练B.形成融贯的理论传统C.建立完整的理论体系D.形成学术权威【答案】:D35.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。A.技术工具化B.技术异化的显现C.技术手段的目的化D.技术社会的自由丧失【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.高校教师职业道德内化的必要性体现在()方面A.教师道德人格完善的需要B.教师引领学生成长的需要C.教师职业道德由他律走向自律的需要D.实现教师现代化的需要【答案】:ABCD37.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,提高社会治理()水平。A.社会化B.智能化C.专业化D.法治化【答案】:ABCD38.教师进行心理健康教育的基本要求是()A.辅导学生心理健康的必备知识和技能B.教师自身要有良好的心理素质C.营造健康的班级心理环境D.心理疾病的治疗【答案】:ABC39.从依赖性学习到自主性学习的转变,体现了()。A.学习方式的变化B.学习内容的变化C.学习观的变化D.师生关系的变化【答案】:ACD40.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中前习俗水平包括的阶段有()。A.服从与惩罚定向B.工具性的相对主义定向C.好孩子定向D.社会契约定向【答案】:AB41.教师应具备的心理素质是()A.具备高尚的情感,对学生有爱心B.情绪乐观、稳定;意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境。C.工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神D.社会适应能力强;善于自我调控,善于交往【答案】:ABCD42.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有()A.学而不厌,诲人不倦B.立志乐道,甘于奉献等C.教学相长,相互尊重D.以身作则,反躬自省【答案】:ABCD43.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科内容建设B.学科建设管理C.学科基地建设D.学科体系规划【答案】:BCD44.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容?()A.具有鲜明时代特色的道德意识等B.具有鲜明时代特色的观念C.具有鲜明时代特色的流行文化D.具有鲜明时代特色的思想【答案】:ABD45.当代大学生人格发展的特点表现在()。A.自我认知全面,自我同一性得到发展B.社会适应较好,社会化程度得到增强C.智能结构健全,创新能力得到提高D.情绪情感饱满适度,生命意义感得到提升【答案】:ABCD46.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的义务B.没有认真履行教师的职责C.没有认真履行教师的权利D.没有落实教育教学任务【答案】:ABD47.人的个性倾向性差异主要表现在()上A.动机B.意志C.需要D.情绪【答案】:AC48.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.获得资助权B.申诉、诉讼权C.参加教育教学活动权D.获得公正评价权【答案】:ABD49.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师知:B.师能:C.师表:D.师品:【答案】:ABCD50.在中国古代具有官办性质的高等教育机构是()。A.弘文馆B.太学C.国子学D.书学【答案】:ABCD51.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。B.不准向学生和家长索要或变相索要财物。C.不准打麻将D.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。【答案】:ABCD52.1808年,威廉?洪堡任普鲁士教育部部长,他从新人文主义的理想出发,倡导“完人”教育,提出了大学办学的两条基本原则,分别是()。A.社会服务与培养人才相统

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