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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2025年山东德州职业技术学院招聘
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()A.具备过硬的思想政治素质B.追求伟大,为己为人C.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导【答案】:B2.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.加强基地建设和师资队伍建设B.不断扩大培训覆盖面C.培训思想政治教育基本能力D.建立健全多级培训网络【答案】:C3.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》强调,要加大博士学位论文抽检范围和力度,每年抽查比例不低于()A.5%B.2%C.6%D.3%【答案】:A4.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()A.权利B.义务C.责任D.权力【答案】:B5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()。A.国家奖助学金和勤工助学B.国家奖学金和勤工助学C.国家助学金和勤工助学D.国家励志奖学金和勤工助学【答案】:C6.大学教师的能力包括()。A.学术能力与语言表达能力B.学术能力与管理能力C.智力因素与非智力因素D.一般能力与教育能力【答案】:D7.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.实事求是B.理论联系实际C.与时俱进D.严谨治学【答案】:D8.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。A.学历进修型B.教研结合型C.校本培训型D.自我反思型【答案】:A9.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.丰富性B.波动性C.外显性D.敏感性【答案】:C10.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.关键B.决定C.主导D.桥梁【答案】:C11.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.培养恒心法B.头脑风暴法C.集体研究法D.发散思维法【答案】:B12.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色C.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会【答案】:B13.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。A.敏感性B.狭隘性C.波动性D.强烈性【答案】:C14.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.宏观研究B.微观研究C.开发研究D.分析研究【答案】:B15.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法,下列几种说法中,错误的是()。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法是一种古老的教学方法C.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容D.讲授法是一种灌输式的方法,是与启发式教学对立的一种方法【答案】:D16.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系形成新的知识结构是()。A.计划策略B.精细加工策略C.组织策略D.复述策略【答案】:C17.以下叙述正确的是()。A.遗传素质是个体心理发展的决定因素B.人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物C.环境和教育是心理发展的物质基础D.实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素【答案】:B18.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大B.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合C.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究D.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合【答案】:A19.高等学历教育分为()、本科教育和研究生教育。A.中专教育B.预科教育C.专科教育D.职业教育【答案】:C20.学习动机对学习的作用,类似于()。A.稳定剂B.催化剂C.调节剂D.凝固剂【答案】:B21.教育法律关系是由主体、客体与()三要素构成的。A.教育者B.内容C.受教育者D.学校【答案】:B22.()是教师职业行为的基本要求。A.爱国B.廉洁C.守法D.奉公【答案】:A23.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的()过程。A.知识的应用B.知识的感知C.知识的巩固D.知识的理解【答案】:D24.关于良心和义务之间关系下列说法不正确的是()。A.良心是义务的内化形式B.教师道德良心是教师在履行道德义务的过程中产生和形成的C.义务和良心都来自于主体内部,表现为个人对自己行为的道德责任D.良心和道德是紧密联系在一起的道德范畴【答案】:C25.一个宿舍的同学之间常常因为来自不同的地区,生活习惯、价值观以及个人心理需求与修养的不同而产生摩擦与矛盾,这主要源于大学生()。A.交往目的的单纯性B.交往动机的迫切性C.交往内容的多样性D.交往心理的差异性【答案】:D26.具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()A.教学计划B.教学大纲C.教材D.课程方案【答案】:B27.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物的思维过程是()。A.概括B.分析C.抽象D.比较【答案】:A28.被称为心理学“第三势力”的学派是()。A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.人本主义心理学D.认知心理学【答案】:C29.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的过程是()。A.分析B.抽象C.概括D.综合【答案】:C30.最早提出自我效能感的心理学家是()。A.班杜拉B.布鲁纳C.维纳D.斯金纳【答案】:A31.遇有不良情绪时,比较恰当的处理办法是()。A.逃避B.合理宣泄C.谩骂D.压抑【答案】:B32.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的()A.间接同化B.从众C.环境对心理的感染D.直接同化【答案】:B33.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A.追求利益的倾向B.追求刺激的倾向C.回避困难的倾向D.回避失败的倾向【答案】:D34.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.学生是否理解学习材料B.要学习的主要内容是呈现或由学生发现C.学习目的是解决问题或是获得知识D.学生是否主动学习【答案】:A35.高校社会服务职能肇始于()A.古希腊B.美国C.英国D.德国【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.[]教师热爱学生的作用表现在()A.得到学生及其家长的馈赠B.爱学生是教育学生的感情基础C.爱学生是获得教学效果的基础D.爱学生是提高教育质量的重要条件【答案】:BCD37.柏林大学主要的办学特色是()。A.服务社会B.开门办学C.教研结合D.学术自由【答案】:CD38.对健全人格的标准,可以从以下哪几个方面来理解?()A.人与他人的关系方面B.人与自我的关系方面C.人与自然的关系方面D.人与社会的关系方面【答案】:ABD39.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育的矛盾B.高等教育的规律C.高等教育的现象D.高等教育的问题【答案】:ACD40.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.巧沟通B.细管理C.常宣传D.多落实E.勤警示【答案】:ABCD41.从心理结构上说,良心有三种主要的构成成份,即()A.意向B.认知C.情感D.激励【答案】:ABC42.加强员工实践锻炼的途径:()。A.建立健全员工多岗位锻炼制度B.建立健全调查研究制度C.建立健全深入基层锻炼制度D.加强社会主义荣辱观教育【答案】:ABC43.以下关于职业道德的说法正确的是()。A.职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现B.职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一C.职业道德与特定职业活动的特点相适应D.每一种职业都有其特殊的社会职责和特殊的利益和活动方式,这就决定了职业道德区别于其他社会道德样式及各种职业道德相互区别的个性特征【答案】:ABCD44.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.优化校园物质环境B.增设职业性课程或专业C.加强显性课程与隐性课程的结合,开发课堂教学中潜在的隐性课程D.培养富有特色的、奋斗不息的校园精神E.大量开设选修课【答案】:ACD45.大学生主体地位的表现有()。A.交往的主体B.自我发展的主体C.独立的个体D.学习的主体【答案】:ABD46.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为()。A.改善学科建设的基础条件B.促进学科的产生和发展C.保证学科的学术声誉D.发展新兴学科【答案】:ABCD47.大学生心理健康教育的主要目标是()A.充分发挥学生的潜能B.预防学生的心理行为偏差或问题C.强壮学生的身体素质D.提高学生的学习成绩【答案】:AB48.下列说法中,体现我国古代朴素的敬业思想的有()。A.佛家认为,人世间农、林、工、商等各业,维系、滋养人的生命,因而人们要回报社会,要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业B.儒家学说要求人们各安其位、各司其职,根据每个人社会定位,自觉履行职业要求C.在我国古代,农民要敬土地爷,木匠要敬鲁班爷,戏班要敬梨园神等D.孔子一生勤勉著书育人,“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”【答案】:AC49.教师加强法律学习的途径有()。A.在实践中学习B.网络学习.C.自我学习D.组织学习【答案】:ACD50.实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.自愿B.强迫C.公平D.平等【答案】:ACD51.大学生社会知觉的途径主要有()A.对他人外部特征的观察B.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉C.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉D.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉【答案】:ABCD52.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。A.不欺骗对方,也不欺骗自己B.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信C
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