浙江省泉山市台商投资区2026-2027学年七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省泉山市台商投资区2026-2027学年七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的有()①绝对值等于本身的数是正数.②将数60340精确到千位是6.0×1.③连结两点的线段的长度,叫做这两点的距离.④若AC=BC,则点C就是线段AB的中点.⑤不相交的两条直线是平行线A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是()A. B. C. D.3.如图,点A到线段BC的距离指的是下列哪条线段的长度A. B. C. D.4.设x,y,a是实数,正确的是()A.若,则 B.若,则C.若, D.若,则5.在海面上,灯塔位于艘船的北偏东,那么这艘船位于这个灯塔的()A.北偏东 B.南偏西C.北偏东 D.南偏西6.把33.951精确到十分位,并用科学计数法表示正确的是()A.3.40×10 B.3.30×10 C.33.0 D.34.07.从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成()个三角形.A.6 B.5 C.8 D.78.下列等式正确的是().A. B.C. D.9.下列说法正确的是()A.射线AB和射线BA是两条不同的射线.B.是负数.C.两点之间,直线最短.D.过三点可以画三条直线.10.如图,把一张长方形的纸片沿着EF折叠,点C、D分别落在M、N的位置,且∠MFB=∠MFE,则∠MFB=()A.30° B.36° C.45° D.72°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.甲从A地到B地需3小时,乙从B地到A地需6小时.两人同时从A,B两地相向而行,经过____小时相遇.12.一个数的倒数就是它本身,这个数是_________.13.如图,AB//CD,直线EF与AB、CD分别交于点G、H,GM⊥GE,∠BGM=20°,HN平分∠CHE,则∠NHD的度数为_______.14.如图,在网格图中画折线(网格图中每个小正方形边长均为个单位长度),它们的各段依次标着①②③④……的序号.那么序号为的线段长度是__________.15.35.15°=_____°_____′_____″;12°15′36″=_____°.16.比较:31.75°_____31°45′(填“<”“>”或“=”)三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,点为直线.上任意一点,平分在内,求及的度数.18.(8分)如图,点,,在同一条直线上,,分别平分和.(1)求的度数;(2)如果,求的度数.19.(8分)如图,已知OM平分平分.求:的度数;的度数.20.(8分)补全下面的解题过程:如图,已知OC是∠AOB内部的一条射线,OD是∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC且∠BOC=40°,求∠COD的度数.解:因为∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°,所以∠AOC=_____°,所以∠AOB=∠AOC+∠_____=_____°.因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠_____=_____°,所以∠COD=∠_____﹣∠AOD=_____°.21.(8分)我市为加强学生的安全意识,组织了全市学生参加安全知识竞赛,为了解此次知识竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的不完整的统计表和统计图,如图所示,请根据图表信息解答以下问题.组别成绩x/分频数A组60≤x<70aB组70≤x<808C组80≤x<9012D组90≤x≤10014(1)一共抽取了______个参赛学生的成绩;表中a=______;(2)补全频数分布直方图;(3)计算扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;(4)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优”等,则所抽取学生成绩为“优”的占所抽取学生的百分比是多少?22.(10分)作图题如图,在同一平面内有四个点A,B,C,D,请用直尺按下列要求作图:(1)作射线AB与射线DC相交于点E;(2)连接BD,AD;(3)在线段BD上找到一点P,使其到A、C两个点的距离之和最短;(4)作直线PE交线段AD于点M.23.(10分)如图1,,在的内部,、分别是的角平分线.(1)当时,求的度数;(2)如图2,当射线OC在内绕O点旋转时,的大小是否会发生变化?若变化,说明理由;若不变,求的度数.24.(12分)如图,已知平面上三点,请按要求完成:(1)画射线,直线;(2)连接,并用圆规在线段的延长线上截取,连接(保留画图痕迹).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据绝对值的性质,科学记数法与近似数,两点之间的距离,线段的中点的定义,平行线的定义对各小题分析判断即可得解.【详解】解:①绝对值等于本身的数是非负数,故①错误;

②将数60340精确到千位是6.0×1,故②正确;

③连接两点的线段的长度就是两点间的距离,故③正确;

④当点A、B、C不共线时,AC=BC,则点C也不是线段AB的中点,故④错误;⑤不相交的两条直线如果不在同一平面,它们不是平行线,故⑤错误;

故选:B.本题考查绝对值的性质,科学记数法与近似数,两点之间的距离,线段的中点的定义,平行线的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于中考常考题型.2、D【分析】由立方体中各图形的位置可知,结合各选项是否符合原图的特征.【详解】A、两个圆所在的面是相对的,不相邻,故A错误;B、C中空白的圆圈不与白色的三角形相邻,故B、C错误;D、正确.故选D.此题易错易混点:学生对相关图的位置想象不准确,从而错选,解决这类问题时,不妨动手实际操作一下,即可解决问题.3、C【分析】直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.【详解】由图可得,AD⊥BC于D,点A到线段BC的距离指线段AD的长,故选:C.此题主要考查了点到直线的距离的概念.点到直线的距离是一个长度,而不是一个图形,也就是垂线段的长度,而不是垂线段.4、B【分析】根据等式的性质分别判断各式正确与否,然后可得出答案.【详解】A.若,则,故该选项错误;B.若,则,故该选项正确;C.若,当时,则,故该选项错误;D.若,则,故该选项错误.

故选:B.本题主要考查了等式的基本性质:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.5、D【分析】灯塔位于艘船的北偏东,则这艘船位于这个灯塔南偏西.【详解】由题意得:这艘船位于这个灯塔南偏西.故选:D.此题考查方位角,注意两个物体间的位置关系,相对而言时,所得到的方向是相反的,角度是相同的.6、A【分析】根据近似数与科学记数法的定义即可得.【详解】精确到十分位为科学记数法:将一个数表示成的形式,其中,n为整数,这种记数的方法叫做科学记数法则故选:A.本题考查了近似数与科学记数法的定义,熟记定义是解题关键.7、B【解析】从一个七边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把一个七边形分割成7-2=5个三角形.

故选B.【点睛】本题考查的知识点为:从n边形的一个顶点出发,可把n边形分成(n-2)个三角形.8、B【解析】试题解析:A、a-(b+c)=a-b-c,故原题错误;B、a-b+c=a-(b-c),故原题正确;C、a-2(b-c)=a-2b+2c,故原题错误;D、a-b+c=a-(+b)-(-c),故原题错误;故选B.点睛:去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.添括号法则:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变号,如果括号前面是负号,括号括号里的各项都改变符号.9、A【分析】根据射线、线段与直线的性质以及负数的性质进一步分析判断即可.【详解】A:射线AB和射线BA的端点不同,是两条不同的射线,选项正确;B:不一定是负数,也可以是正数或0,选项错误;C:两点之间的连线中,线段最短,选项错误;D:过三点中的两点可以画三条或一条直线,选项错误;故选:A.本题主要考查了直线、线段与射线的性质以及负数的定义,熟练掌握相关概念是解题关键.10、B【分析】根据图形折叠后边的大小,角的大小不变的特点找出角的大小关系进行解答即可.【详解】在长方形ABCD中,纸片沿着EF折叠∠CFE=∠MFE∠MFB=∠MFE∠CFE+∠MFE+∠MFB=1802∠MFB+2∠MFB+∠MFB=1805∠MFB=180∠MFB=36故选B此题重点考察学生对图形折叠的认识,把握折叠后的图形性质是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2【分析】可设路程为S,根据甲、乙从A地到B地所用时间可以得出甲乙两人的速度,然后利用路程、速度还有时间的关系,列出代数式化简即可.【详解】设A、B两地的路程为S,则甲的速度为,乙的速度为,所以相向而行需要的时间为:t==2.故答案为:2.本题主要考查了行程问题中的相遇问题,根据路程、速度以及时间的关系,设出未知数列出代数式是解题的关键.12、1或-1【分析】根据倒数的定义直接可得出答案.【详解】解:∵∴倒数是它本身的数是:1或-1.故答案为:1或-1.本题考查的知识点是倒数,理解倒数的定义是解此题的关键,不要漏解.13、125°【分析】由垂直的定义可得∠MGH=90°,即可求出∠BGH的度数,根据平行线的性质可得∠CHE=∠BGH,根据角平分线的定义可得∠CHN=∠EHN=∠CHE,即可求出∠CNH的度数,根据邻补角的定义即可求出∠NHD的度数.【详解】∵GM⊥GE,∴∠MGH=90°,∵∠BGM=20°,∴∠BGH=∠MGH+∠BGM=110°,∵AB//CD,∴∠CHE=∠BGH=110°,∵HN平分∠CHE,∴∠CHN=∠EHN=∠CHE=55°,∴∠NHD=180°-∠CHN=125°,故答案为:125°本题考查垂直的定义、角平分线的定义及平行线的性质,两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;熟练掌握平行线的性质是解题关键.14、【分析】根据已知的图形可发现偶数序号的线段长度和序号数相等,故可求解.【详解】网格图中每个小正方形边长均为个单位长度∴序号②的长度是1×2=2;序号④的长度是2×2=4;序号⑥的长度是3×2=6;故偶数序号的线段长度和序号数相等∴序号为的线段长度是1故答案为:1.此题主要考查图形的规律探索,解题的关键是根据已知的图形长度发现变化规律.15、35,9,0,12.1.【分析】利用度分秒之间的换算即可得出结果.【详解】解:∵0.15°=9′,∴35.15°=35°9′;∵36″=0.6′,15.6′=0.1°,∴12°15′36″=12.1°,故答案为:35,9,0;12.1.此题考查了度分秒的换算,解题的关键是熟记1°=60′,1′=60″.16、=【分析】先把31.75°化成31°45′,再比较即可.【详解】解:∵31.75°=31°+0.75°=31°+0.75×60′=31°+45′=31°45′,∴31.75°=31°45′,

故答案为:=.本题考查了度分秒之间的换算,能熟记1°=60′,1′=60″是解此题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、∠EOC=68°,∠DOC=141°【分析】由平分,得∠BOD,∠BOC的度数,结合,即可求出及的度数.【详解】∵平分,∴∠BOD=∠AOB=×78°=39°,∠BOC=180°-78°=102°,∵,∴∠EOC=×∠BOC=×102°=68°,∠DOC=∠BOD+∠BOC=39°+102°=141°.本题主要考查角的和差倍分,掌握角的和差倍分的运算,是解题的关键.18、(1);(2)【分析】(1)首先根据角平分线定义可得∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,然后再根据角的和差关系可得答案;(2)首先计算出∠BOE的度数,再利用180°减去∠BOE的度数可得答案.【详解】解:(1)如图,∵OD是∠AOC的平分线,∴∠COD=∠AOC.∵OE是∠BOC的平分线,∴∠COE=∠BOC,∴∠DOE=∠COD+∠COE=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB=90°.​(2)由(1)可知:∠BOE=∠COE=90°-∠COD=25°,∴∠AOE=180°-∠BOE=155°.此题主要考查了角平分线的定义,以及角的和差计算,关键是掌握角平分线把角分成相等的两部分.19、;【解析】试题分析:(1)根据∠AOC=∠AOB+∠BOC代入度数计算即可得到结论;(2)根据角平分线的定义得到∠MOC=∠AOC,∠NOC=∠BOC,再由∠MON=∠MOC-∠NOC代入度数计算即可得到结论.试题解析:解:(1)∵∠AOC=∠AOB+∠BOC,又∠AOB=90°,∠BOC=30°,∴∠AOC=120°;(2)∵OM平分∠AOC,∴∠MOC=∠AOC,∵∠AOC=120°,∴∠MOC=60°,∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC,∵∠BOC=30°,∴∠NOC=15°,∵∠MON=∠MOC-∠NOC=60°-15°=45°.点睛:本题主要考查了角平分线的定义和角的和差运算,结合图形找出已知角和未知角的和差关系是解决此题的关键.20、见解析【分析】直接利用已知条件并结合角平分线的定义进而分析得出答案.【详解】解:∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°.∴∠AOC=80°.∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=11°.∵OD平分∠AOB.∴∠AOD=∠AOB=60°.∴∠COD=∠AOC﹣∠AOD=1°.故答案为:80,BOC,11,AOB,60,AOC,1.本题考查了角平分线的定义和角的运算,熟练掌握角平分线的定义和利用角的和、差、倍、分进行角的运算是解题的关键.21、(1)40,6;(2)见解析;(3);(4)【分析】(1)用D组的频数除以D组所占比例得到总个数,用总个数减去B、C、D组的频数得到A组的频数;(2)根据求出的频数补全频数分布直方图;(3)用除以B组所占比例得到扇形统计图中“B”对应的圆心角度数;(4)用C组和D组的人数和除以总人数得到学生成绩为“优”的占所抽取学生的百分比.【详解】解:(1)(个),(个),故答案是:40,6;(2)如图所示:(3);(4).本题考查统计图,解题的关键是掌握频数分布直方图和扇形统计图的特点.22、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)详见解析;(4)详见解析.【分析】(1)画出射线AB与射线DC,交点记为点E;(2)画线段BD,AD;(3)连接AC,AC与BD的交点就是P点位置;(4)过P、E画直线PE,与AD的交点记为M即可.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3)如图所示;(4)如图所示.此题主要考查了复杂作图,关键是掌握直线、射线、线段的画法.23、(1)45°;(2)∠DOE的大小不变;45°.【分析】(1)由AO⊥OB得∠A

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