2026年云南省昆明市数学三上期末教学质量检测模拟试题含解析

2026年云南省昆明市数学三上期末教学质量检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，我会选。1．下面的节日中在大月的是（）A．元旦节 B．教师节 C．儿童节2．下面哪个图中阴影部分不可以用分数表示？（）。A． B．

C．3．用6个长是5厘米，宽是2厘米的相同的长方形，拼成下面4种不同的大长方形，其中周长最短的是()。A． B． C． D．4．如图是个长方形，但被挡住了一部分．被挡住的角一定是（）A．锐角 B．直角 C．钝角5．比较下面的质量，最重的是()A．3吨300千克 B．2900千克 C．3330千克二、认真辨析，我会判。6．三角形是轴对称图形。（________）7．一座三层楼房高约4米。（________）8．今天是5月30日，明天就是六一儿童节．（______）9．350×6的积的末尾有2个0。（____）10．一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。（________）三、仔细观察，我会填。11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。_____5000_____________3040克_________3千克__________12．平年的上半年共有（_________）天。13．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）320÷4（______）320÷2÷25860克（______）5千克400平方厘米（______）4平方米14．下面的服装要配成一套衣服，有_____种不同的搭配方法．15．1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中（________）年不是闰年．16．秒针走一圈，分针走（_____）小格．17．三（1）班有42名同学，喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢。两种水果都喜欢的同学有（________）名。18．三（3）班有42人，参加排球比赛23人，参加足球比赛26人，只参加排球比赛的有（________）人。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。560÷8＝900×4＝900÷3＝4×18＝342×2＝84÷4＝8×8＋4＝20．用竖式计算。（带☆的要验算）☆☆21．计算．104×5×3126÷3×4540÷3÷2125×4÷5五、动手操作，我能行。22．小飞絮会落到哪里呢？请你连一连．23．每两个人之间通一次电话，可以通多少次电话？用线连一连．24．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题，我会解。25．有40箱苹果，李叔叔每次最多能运9箱。至少要运多少次才能运完这些苹果？26．每辆380元．你能提出什么数学问题？应该怎样解决？27．和郑郑一起从酒店出发去参加开幕式的共6辆大巴车，每辆大巴车坐了53人，这些人的座位指定的是B1区，B1区共有366个座位。B1区的座位够他们坐吗？（在对应的□里画“√”）（1）解决上面问题比较合理简洁的方法是（精确计算□估算□）。（2）你的判断结果是（够坐□不够坐□）。28．华誉养鸡场一房内有公鸡65只，母鸡只数是公鸡的7倍，这个房内共有多少只鸡？29．东东5天要做225道口算题，他第5天要做多少道口算题？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】元旦是1月1日，儿童节是6月1日，教师节是9月10日，在大月的是元旦节；故选：A2、B【分析】分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数；根据分数的意义判断并选择即可。【详解】A．把图形平均分成2份，阴影部分是1份，可以用表示；B．图形不是平均分，不能用表示；C．把图形平均分成2份，每份有2个长方形，阴影部分2个长方形是一份，阴影部分可以用表示。故答案为：B【点睛】本题考查了学生对分数的意义的掌握和运用。3、B【详解】略4、B【详解】图上是长方形，长方形的四个角都是直角，所以挡住的角一定是直角．5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；故答案为：×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。7、×【分析】生活中，一层楼大约有4米高，三层楼房高约12米，据此即可判断。【详解】一座三层楼房高约12米，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。8、×【详解】略9、√【详解】略10、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知，一个因数末尾有几个0，则积的末尾至少也有几个0，判断即可。【详解】由分析可得：一个乘数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5，一个因数末尾有2个0，乘积末尾有3个0。故答案为：×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。三、仔细观察，我会填。11、＞＜＝＞＜＞【分析】第1题：根据三位数乘一位数的计算方法求出687×8的积，再比较大小；第2题：根据三位数除以一位数的计算方法求出396÷3的商，再比较大小；第3题：根据除法的性质，一个数连续除以两个数，等于除以这两个数的乘积来判断；第4题：根据单位换算统一单位后再比较大小；第5题：同分母分数比较大小，分子大的分数大，分子小的分数小；第6题：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；分子相同的分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数大。【详解】第1题：因为，所以，填＞；第2题：因为，所以，填＜；第3题：因为，所以填＝；第4题：因为1千克克，所以3千克，3040克克，所以填＞；第5题：因为和分母相同，分子小的分数小，，所以，填＜；第6题：因为分子相同的分数比较大小，分母小的分数大，，所以，，填＞。【点睛】这几道题的关键是掌握三位数与一位数的乘除法的计算方法，千克与克的单位换算，以及简单的分数计算和比较大小的方法。12、181【详解】略13、＜＜＝＞＜【分析】把2个相同的长方形平均分成7份，分别涂色4份和6份，可以看出涂6份的涂色区域更大；把2个相同的长方形平均分成8份和7份，都涂色1份，可以看出分成7份的涂色区域更大；1千克＝1000克；1平方米＝10000平方厘米。【详解】由分析可知：＜；＜；320÷4＝320÷2÷2；5860克＞5千克；400平方厘米＜4平方米。【点睛】注意单位的换算，分数可以画图进行分析比较。14、1【详解】根据分析可得，2×3＝1（种）；答：有1种不同的搭配方法．故答案为：1．15、1994、2200【详解】略16、一【详解】略17、4【分析】喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢，三（1）班有42名同学，根据容斥原理可知，两种水果都喜欢吃的同学有（28＋18）－42名。【详解】（28＋18）－42＝46－42＝4（名）【点睛】完成本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和A。18、16【分析】用参加排球比赛的人数加上参加足球比赛的人数，再减去三（3）班学生总人数，求出两个比赛都参加的人数。再用参加排球比赛的人数减去两个比赛都参加的人数，求出只参加排球比赛的人数。【详解】23＋26－42＝49－42＝7（人）23－7＝16（人）则只参加排球比赛的有16人。【点睛】在集合问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。四、认真细致，我会算。19、70；3600；300；72；684；21；；0；68【详解】略20、810；520；

1163；643【分析】本题考查万以内数的加减法，用竖式计算加法时，后一位满十就要向前一位进一，用竖式计算减法时，后一位不够减则要向前一位借一作十，然后再去减。在计算时，题目要求验算的要记得验算。【详解】验算：验算：21、1560；168；90；100【详解】（1）104×5×3＝520×3＝1560（2）126÷3×4＝42×4＝168（3）540÷3÷2＝180÷2＝90（4）125×4÷5＝500÷5＝100五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四个小朋友一共可以通6次电话．连线如下：24、【详解】略六、生活问题，我会解。25、5次【分析】用苹果的总箱数除以每次运的箱数求出要运多少次才能运完这些苹果，对于运货的次数问题如果有余数，无论剩余几箱都要用“进一法”加一次，据此解答。【详解】40÷9＝4（次）……4（箱）4＋1＝5（次）答：至少要运5次才能运完这些苹果。【点睛】解决有余数的实际问题时，要合理选用“进一法”或“去尾法”得出结果。26、6辆自行车共多少元？2280元【分析】根据题意可知，此题答案不唯一，已知自行车的单价和数量，可以提出：6辆自行车一共多少钱？根据乘法的意义，用单价×数量=总价，据此解答.【详解】6辆自行车共多少元？380×6=2280（元）27、（1）估算（2）够坐【分析】（1）有6辆大巴车，每辆大巴车坐了53人，一共可以坐6个53人，用53乘6求出总人数，计算时可以运用估算的方法，把53看作50，则大约有50×6个人，即300人去往B1区。（2）用总人数与B1区共有的366个座位进行比较，即可解答。【详解】（1）53×6≈50×6＝300（人）所以，解决上面问题比较合理简洁的方法是（精确计算□估算√）。（2）300＜366我的判断结果是（够坐√不够坐□）。【点睛】此题考查了数的估算以及利用乘法估算的方法解决实际问题。28、520只【分析】根据题意，可用