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文档简介

2026年贵州省遵义市五下数学期末复习检测模拟试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数:+=+=-=1-=-0.5=++=2.下面各题,怎样算简便就怎样算。+++--+++3.我会解方程.x+x=36x÷=–x=37.5%–x=x×(+)=x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.看图回答问题.(1)锻炼后成绩个数提升最少的是(_______),导致这一结果的原因可能是(__________).(2)锻炼后这5人的平均成绩为(_______)个/分.(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于(_________________).5.下面是五(1)班小军(男)和小娟(女)6-12岁的身高统计图,看图回答问题.(1)9岁时,小军比小娟高(_____)厘米.(2)(____)岁时,小军和小娟一样高.(3)(____)岁时,小军比小娟矮3厘米.(4)小娟从6-12岁身高每年平均增长(______)厘米.6.有3箱橘子,每箱5千克.把这些橘子平均分给4个班,每班分得(____)千克,每班分得(____)箱,每班分得总数的(_____).7.6.05升=(________)升(_______)毫升4立方米50立方分米=(_________)立方米8.图中,大正方形的面积是16平方厘米,阴影部分的面积是整个大正方形的,空白部分的面积是()平方厘米。9.下面几个几何体都是由棱长是1cm的小正方体摆成的.(1)下面的两个图形分别是从哪几个几何体的前面看到的?将序号写在括号里.(________)(________)(2)在①中至少添(_____)个小正方形,保证从左边看到的是.(3)①的体积是(_____)cm3;②的体积是(_____)cm3,图①的体积是图②体积的(_____).(4)如果把②补搭成一个大正方体,至少要再增加(_____)个小正方体.10.把、0.44、、按从大到小的顺序排列是()。11.一个长方体,长、宽、高分别是4分米、2.4分米和3.5分米.如果把这个长方体放在地面上,最大占地面积是(________)平方分米,最小占地面积是(_________)平方分米.这个长方体所占的空间是(___________)立方分米.12.4升=_____毫升6000毫升=_____升.13.是一个最简假分数,a可能是(_____)。14.两个自然数a和b(a和b均不为0)的最大公因数是1,其小公倍数是(_____).三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.40以内3和4的公倍数共有()个。A.1 B.2 C.3 D.416.下列图形都是由相同的小正方形组成的,()不能折成正方体。A. B. C.17.如图,()的周长更长。A.B.18.用边长1厘米的正方形拼摆长方形。要使拼摆的长方形个数最多,应该从下面选择()个边长1厘米的正方形。A.15 B.19 C.48 D.9719.要使是最小的假分数,则a应是()。A.11 B.13 C.14 D.24四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出△BOC绕O点顺时针旋转180°后的图形。21.先将下图向右平移7格后,再绕A点逆时针旋转90°。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.有一张长方形的纸,长120厘米,宽90厘米,现在要剪成若干张同样大小的正方形纸片,且没有剩余。剪出的正方形纸片的面积最大是多少?23.市场运来一批水果,其中苹果的重量是梨的3倍,已知苹果比梨重270千克,苹果和梨各重多少千克?(列方程解答)24.如图,用三块完全一样的正方体大理石拼成长方体形状的台子,表面积比原来减少36平方分米。这个长方体台子的表面积是多少平方分米?25.学校要粉刷一间会议室的四壁和天花板。会议室的长是8米,宽是5米,高是3.5米,门窗面积是12.5平方米。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这间会议室需要花费多少元?26.下面是弘运汽车站2018年四个季度的计划收入和实际营业收入的统计图,请你看图回答问题。(1)弘运汽车站2018年实际营业平均每个季度收入多少万元?(2)第二季度的实际营业收入是第四季度的几分之几?(3)四个季度的实际营业收入分别比计划收入高还是低?请你试着分析一下原因。27.为了节约用水,2016年1月1日,某市收费实施新标准,每户每月用水量不超过20立方米的每立方米2.1元,超过部分则每立方米3.5元。(1)由于笑笑家没有采取节水措施,5月份交了水费56元,求实际用水多少立方米。(2)实施新标准后某市每天节水6000立方米,如果每立方米自来水的生产成本是1.2元,某市一年(365天)能节约多少万元?28.我国的特快旅客列车行驶时速一般约为,是高铁行驶时速的,高铁行驶时速约为多少千米?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、【详解】略2、;;【分析】分数的加法和减法的法则:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后计算;结果能约分的要约分。其中运用加法交换律:a+b=b+a和加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)简便运算即可解答。【详解】+++=(+)+(+)=--=-(+)=-1=+++=+++=【点睛】此题关键在于考查学生利用运算律进行简便运算的能力。3、x=45;x=;x=;x=0;x=;x=【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、小华小华跳绳方式不对109比较两种数据的多少【解析】(2)(118+102+56+150+118)÷5=108.8≈109(下)5、(1)2(2)10(3)12(4)5.83【解析】(1)9岁时,小军比小娟高2厘米.(2)10岁时,小军和小娟一样高.(3)12岁时,小军比小娟矮3厘米.4)[(122﹣117)+(126﹣122)+(132﹣126)+(138﹣132)+(144﹣138)+(150﹣144)]÷6=[5+6+6+6+6+6]÷6=35÷6≈5.83(厘米)答:小娟从6﹣12岁身高每年平均增长多少5.83厘米.故答案为2、10、12、5.83(1)(2)(3)观察统计图即可得出相关的数据,直接进行解答即可;(4)先计算出小娟从6﹣12岁每年身高增长的和,再除以6即可得解.6、【详解】略7、6504.05【解析】略8、10【解析】略9、②号左面①号前面26918【详解】略10、【解析】略11、14;8.4;33.1.【解析】试题分析:根据题意可知,这个长方体最大的面长是4分米、宽是3.5分米;最小的面长是3,5分米、宽是2.4分米,根据长方形的面积公式:s=ab,长方体的体积公式:v=abh,把数据代入公式解答.解:4×3.5=14(平方分米),3.5×2.4=8.4(平方分米),4×3.5×2.4=33.1(立方分米);答:最大占地面积是14平方分米,最小占地面积是8.4平方分米,这个长方体所占的空间是33.1立方分米.故答案为14;8.4;33.1.点评:此题考查的目的是使学生掌握长方体的特征.理解体积的意义(物体所占空间的大小叫做物体的体积),掌握体积的计算公式.12、40001【详解】试题分析:把4升化成毫升数,用4乘进率1000;把1000毫升化成升数,用1000除以进率1000;即可得解.解:4升=4000毫升1000毫升=1升;故答案为4000,1.【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.13、1、2、3、4或5【解析】略14、ab【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】用枚举法,找到40以内所有3的倍数,再找到40以内所有4的倍数,重复出现的就是公倍数,数出个数即可。【详解】40在内3的倍数有:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39;40以内4的倍数有:4、8、12、16、20、24、28、32、3640以内3和4公有的倍数有:12、24、36,共3个。故答案为:C【点睛】本题考查了公倍数,也可以先求出3和4的最小公倍数,通过最小公倍数找到所有的公倍数。16、B【分析】根据正方体展开图的11种特征来进行快速的判断。选出不符合的选项。【详解】选项A和选项C都是属于“1—4—1”型,必定可以折成正方体。选项B不是正方体展开图的类型,不能折成正方体。故答案选择:B。【点睛】此题考查正方体的展开图,解决此题的关键是记住正方体展开图的类型。17、A【解析】略18、C【分析】长方形个数最多,正方形数量=长方形长的个数×宽的个数,可以知道长方形长的个数和宽的个数是正方形数量的因数,那么组成因数越多,长方形个数就越多。【详解】A.15的因数是1,15只有一种长方形。B.19的因数是1,19只有一种长方形;C.48的因数是1,48;2,24;3,16;4,12;6,8有5种长方形D.97的因数是1,97只有一种长方形。故答案为:C。【点睛】本题主要考查一个数的因数的个数,要注意在这里因数不考虑小数。19、B【分析】分子等于分母的假分数是最小的假分数,据此列出方程解方程即可。【详解】a-2=11解:a-2+2=11+2a=13故答案为:B【点睛】本题考查了假分数,解方程根据等式的性质。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【解析】略21、【分析】在平面内,将一个图形上所有的点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动称为平移;物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象就是旋转。本题先平移再旋转,注意平移的格数及旋转的角度。【详解】等腰梯形ABCD的下底为4个单位长度,如果向右平移7格,平移后的图形的A点与原图形的B点相距7-4=3(个)方格;再绕A点逆时针旋转90°后,它的下底就垂直于原来的下底,上底垂直于水平面了。【点睛】在平移时,要注意平移的方向及移动的格数;在旋转时,注意是顺时针还是逆时针,至于度数,我们接触的通常是90°或180°,只要把握好以上几点,就不难做出正确的图形了。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、900平方厘米【分析】剪出的正方形纸片的面积最大,也就是要它的边长最大;求最大边长,即求120和90的最大公因数,然后根据正方形面积公式求解即可。【详解】120=2×2×2×3×5,90=2×3×3×5,所以120和90的最大公因数是:2×3×5=30,即正方形的最大边长为30厘米。面积:30×30=900(平方厘米)答:剪出的正方形纸片的面积最大是900平方厘米。【点睛】本题主要考查求两个数的最大公因数,能够根据求最大公因数的方法解决有关的实际问题。23、梨135千克。苹果405千克【解析】解:设梨重x千克。3x-x=270X=135苹果;135×3=405(千克)24、126平方分米【分析】用三块完全一样的正方体大理石拼成长方体形状的台子,可知减少了4个正方体的面,一共减少了36平方分米,据此可求出正方体一个面的面积,根据正方体的表面积=一个面的面积×6,求出一个正方体的表面积,再乘3,最后减去减少的表面积即可。【详解】2×2=4(个)36÷4=9(平方分米)6×9×3-36=162-36=126(平方分米)答:这个长方体台子的表面积是126平方分米。【点睛】找出减少的面积包含哪些部分是解题关键。25、474元【分析】地面不需要粉刷,算出上面和前后左右5个面的面积和减去门窗面积,就是需要粉刷的面积,用需要粉刷的面积×每平方米费用即可。【详解】8×5+8×3.5×2+5×3.5×2-12.5=40+56+35-12.5=118.5(平方米)118.5×4=474(元)【点睛】本题主要考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。26、(1)225万元(2)(3)四个季度的实际营业收入分别比计划收入低,原因是家庭小汽车的增多,出行方式增多,坐车的变少。【分析】平均数=总数量÷总份数,求出18年四个季度的收入和除以4即可求出平均数。第二季度的实际营业收入是第四季度的几分之几,用第二季度的实际收入除以第四季度的实际收入即可求解。由图可知,四个季度的实际营业收入分别比计划收入低,就是坐汽车的变少了,可以考虑私家车增多。【详解】复式折线统计图可以看出增减变化。(1)(180+210+230+280)÷4=900÷4=225(万元)答:弘运汽车站2018年实际营业平均每个季度收入225万元。(2)210÷280=答:第二季度的实际营业收入是第四季度的。(3)四个季度的实际营业收入分别比计划收入低,原因是家庭小汽车的增多,出行方式增多,坐车的变少。【点睛】本题的关键是根据复式折线统计图中的数据结合平均数的应用以及

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