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文档简介

2026-2027学年宜昌市远安县五年级数学第二学期期末监测试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.3米的和1米的一样长.(________)2.将的分母加36,要使分数的大小不变。分子要扩大为原来的4倍或分子增加6。(________)3.等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。(____)。4.一幅平面图图上2厘米,表示实际距离100米,这幅图的比例尺是。(________)5.分子、分母是相邻非零自然数的分数一定是最简分数。________二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.下面说法中,错误的是()。A.最小的质数是偶数 B.3个连续自然数的和一定是3的倍数 C.因为27=3×9,所以3和9都是27的质因数7.在分数、1、中,能化成有限小数的有()个。A.1B.2C.38.要表示某地近几年7月平均气温的变化情况,应选用()比较合适。A.单式折线统计图 B.复式折线统计图 C.单式条形统计图 D.复式条形统计图9.一堆煤,运走了7吨,还剩4吨,运走的占总量的()。A. B. C.10.如果20÷a=b(a、b是自然数),那么a和b的最小公倍数是()。A.a B.b C.20 D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大.(________)12.137里有(____)个17,再添上(____)个13.两个数的最大公因数是6,最小公倍数是36。这两个数是(______)和(______)或(______)和(______)。14.一杯牛奶,小明喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水.他又喝了半杯,就出去玩了.小明喝了_____杯纯牛奶,_____杯水.15.一个周长18.84米的圆形花坛,它的直径为(______)米,半径为(______)米,面积是(______)平方米。16.的分数单位是(________),它包含了(________)个这样的分数单位。17.在的分子与分母上同时加上一个数m,则得到的分数为。这里的m=()。18.(____)统计图不仅可以清楚地表示出数量的多少,而且便于对两组数据进行(____);(____)统计图不但能反映数量的变化趋势,而且便于对两组数据的(____)进行比较。19.在括号里填上最简分数,500千克=(________)吨。20.2.3立方米=_____立方分米;500mL=_____L.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.口算下面各题。22.计算下面各题,能简算的用简便方法计算.++24---+-+++++23.解方程.①2.4X-2X=20②5.5X+2×1.5=10.5③X-=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.以虚线为对称轴,画出下列图形的另一半。25.在点阵图上按要求画图形。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.小明喝了一杯牛奶的25后,兑满了热水,又喝了这杯的127.在一间长4米、宽3米的办公室地面铺一层厚3厘米的混凝土.需要多少立方米的混凝土?28.两辆轿车同时从相距535.5千米的A,B两个城市相向而行,甲车每小时行48千米,乙车每小时行78千米.几小时后两车还相距31.5千米?29.在如图长方形铁皮的四角分别切掉一个边长为5cm的正方形,再做成高5cm的盒子,这个无盖铁盒的容积是多少升?(铁皮的厚度忽略不计)30.一个从里面量长和宽都是10厘米,高14厘米的长方体容器,装有8厘米深的水,现将一个铁球浸没在水中,这时量得水深是12厘米,铁球的体积是多少立方厘米?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【分析】的分母加36,分母变成36+9=45,相当于分母扩大45÷9=5倍,要使分数的大小不变,分子也要扩大5倍,变成2×5=10;分子加上6是8,据此判断即可。【详解】的分母加36,分母变成36+9=45,相当于分母扩大45÷9=5倍,根据分数的基本性质,可知分子也要扩大5倍,变成10,发现分子加上6也是扩大到原来的4倍,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的基本性质,解答本题的关键是掌握分数的基本性质,注意分母是加上36。3、√【详解】【解答】等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数,所得结果仍然是等式。说法正确。故答案为:√。【分析】等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。4、√【分析】根据图上距离∶实际距离=比例尺,进行分析。【详解】2厘米∶100米=2厘米∶10000厘米=,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了比例尺,比例尺没有单位名称,为了方便,通常把比例尺的前项化作1(图上距离大于实际距离的,常把后项化为1)。5、√【分析】根据最简分数的意义解答。【详解】相邻的两个非零自然数互质,所以分子、分母是相邻非零自然数的分数一定是最简分数,原题说法正确。故答案为:√。【点睛】此题主要考查了最简分数的认识即分子和分母互质的分数叫最简分数。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】略7、B【解析】略8、A【分析】折线统计图不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地反映出数量的增减变化。据此选择即可。【详解】因为是一个地方的近几年7月平均的气温变化情况,所以选用单式折线统计图。故选A。【点睛】考察了对统计图的认识和选择。9、B【分析】一堆煤运走了7吨,还剩下4吨,则这堆煤原重7+4吨,根据分数的意义,运走的占总量的7÷(7+4)。【详解】7÷(7+4)=故答案为:B【点睛】首先根据加法的意义求出原来吨数是完成本题的关键。10、D【分析】因为20÷a=b(a、b是自然数),所以ab=20,当两个数互质时它们的最小公倍数是它们的乘积,a、b是自然数,不一定互质,所以a和b的最小公倍数不确定。【详解】由分析可知a和b的最小公倍数无法确定。故选择:D【点睛】此题考查最小公倍数的求法,当两个数互质时它们的最小公倍数是两数之积;当两个数是倍数关系时,它们的最小公倍数是较大数。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、×【详解】物体的体积和表面积是两类不同的量,不能进行比较,原题说法错误.故答案为错误12、104【解析】略13、6361218【详解】略14、【解析】首先根据分数乘法的意义,求出第二次喝了这杯牛奶的几分之几;然后用它加上,求出一共喝了多少杯牛奶;最后根据分数乘法的意义,用兑水的量乘以,求出喝了多少杯水即可.【详解】(1﹣)×+==(杯),(1﹣)×==(杯),答:小明喝了杯纯牛奶,杯水.故答案为:,.15、6328.26【分析】圆的周长÷π求出直径,直径÷2求出半径,根据圆的面积=π×半径2求出面积。【详解】18.84÷3.14=6(米)6÷2=3(米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方米)故答案为:6;3;28.26【点睛】考查了圆的周长和圆的面积公式,学生要掌握。16、5【分析】分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,就有几个这样的分数单位。【详解】的分数单位是,它包含了5个这样的分数单位。【点睛】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。17、35【分析】把的分子与分母上同时加上一个数m,则得到,解关于未知数m的方程即可。【详解】=解:8(5+m)=5(29+m)40+8m=145+5m3m=105m=35【点睛】用方程解答此题是最容易理解的,将的分子与分母上同时加上m等于。18、复式条形比较复式折线变化趋势【解析】略19、【分析】低级单位转高级单位用原数除以进率,根据1吨=1000千克进行计算,把分数化成最简分数即可。【详解】500千克=(500÷1000)吨=吨=吨故答案为:。【点睛】本题考查单位换算、最简分数,解答本题的关键是熟练掌握分数化简的计算方法。20、23000.5【解析】(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1000;(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000;据此解答即可.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;1;;;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】【点睛】本题考查了分数加减法,同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算。22、232【详解】略23、①X=50②X=③X=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【解析】略25、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下:【点睛】考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、3730【解析】2527、0.36立方米【解析】3厘米=0.03米4×3×0.03=0.36(立方米)28

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